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法布尔《松树金龟子》初中说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
法布尔《松树金龟子》初中说明文阅读题及答案

我(wo)特别感兴趣的(de)(de)是,松(song)树金(jin)龟(gui)子有音乐(le)天赋,连(lian)雌虫也(ye)一(yi)样能唱歌(ge)。雄虫是不是靠唱歌(ge)来召唤、引诱异性(xing)呢(ni)?是不是雌虫也(ye)用歌(ge)声(sheng)来呼(hu)应(ying)雄虫的(de)(de)歌(ge)声(sheng)呢(ni)?在通常的(de)(de)情(qing)况下(xia),双双快乐(le)地(di)生活在松(song)树枝(zhi)头,它(ta)们(men)是不可(ke)能一(yi)唱一(yi)和、夫妻对唱的(de)(de)。可(ke)惜的(de)(de)是,我(wo)既没有听到它(ta)们(men)在树上一(yi)唱一(yi)和,也(ye)没有听到它(ta)们(men)在铁丝网里对唱。我(wo)无法(fa)作证。

金龟子发(fa)音(yin)的(de)(de)部位在(zai)(zai)腹(fu)(fu)部末端。小虫(chong)的(de)(de)腹(fu)(fu)部一(yi)伸一(yi)缩,腹(fu)(fu)部的(de)(de)最后一(yi)节(jie)跟鞘翅的(de)(de)后翼相互摩擦(ca),就(jiu)产生了声(sheng)音(yin)。在(zai)(zai)腹(fu)(fu)节(jie)和鞘翅的(de)(de)表(biao)面(mian)看不(bu)出有什么(me)特殊的(de)(de)发(fa)声(sheng)器官。就(jiu)是拿放大(da)镜仔细(xi)看也看不(bu)到用来发(fa)音(yin)的(de)(de)细(xi)条纹,两个面(mian)都(dou)是光(guang)溜溜的(de)(de)。那么(me)声(sheng)音(yin)是怎样发(fa)出来的(de)(de)?

你把食指浸湿,按在(zai)玻(bo)璃板上来回摩擦,发出的(de)(de)(de)声音(yin)(yin)跟金龟(gui)子(zi)叫(jiao)的(de)(de)(de)音(yin)(yin)差不(bu)多(duo)。如果用(yong)橡皮在(zai)玻(bo)璃上擦,那发出的(de)(de)(de)音(yin)(yin)跟金龟(gui)子(zi)叫(jiao)的(de)(de)(de)音(yin)(yin)就(jiu)一模一样了(le)。如果掌(zhang)握一定的(de)(de)(de)节奏,那就(jiu)跟金龟(gui)子(zi)的(de)(de)(de)歌(ge)唱(chang)没有(you)区别了(le)。金龟(gui)子(zi)身上的(de)(de)(de)能自由伸缩的(de)(de)(de)软(ruan)软(ruan)的(de)(de)(de)腹部(bu)就(jiu)是橡皮,又薄又硬的(de)(de)(de)鞘翅后翼就(jiu)是玻(bo)璃。可见金龟(gui)子(zi)的(de)(de)(de)发音(yin)(yin)原(yuan)理非(fei)常简单(dan)。

2.第(di)一段中作(zuo)者提(ti)出(chu)了什么猜想(xiang)?作(zuo)者对这个猜想(xiang)没有作(zuo)出(chu)结论(lun),这表现了他怎样的态度?(4分)

3.作者是(shi)如何探索松树金龟子的发(fa)声(sheng)原理的?(4分)

4.第三段中(zhong)前三句,内容上是递(di)进的。可是第二句里说的“一(yi)模一(yi)样”和第三句里说的“没(mei)有区别”是同一(yi)个意(yi)思,并(bing)没(mei)有体现(xian)递(di)进关系(xi)。对这一(yi)点(dian)你是如何理解的?(4分)

5.作者为什(shen)么能(neng)把金(jin)龟子发声的(de)原理说(shuo)得通(tong)俗易懂?(4分)

6.通过课文的介(jie)绍,你(ni)了解了金龟子哪些(xie)特(te)性?(4分(fen))

参考答案:

2.雄虫是(shi)不是(shi)靠唱歌来召唤、引诱异性(xing) ;是(shi)不是(shi)雌虫也(ye)用歌声(sheng)来呼应雄虫的(de)歌声(sheng)。 实事求(qiu)是(shi)

3.类比的方法

4.虽然看起来无递进(jin)关系,但是(shi)(shi)后(hou)面的(de)意思是(shi)(shi)在一(yi)(yi)个假设“如果掌握(wo)一(yi)(yi)定的(de)节奏(zou)”的(de)前提下产生的(de),这实际上就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)种递进(jin)。

5.因为(wei)作(zuo)者通过类比(bi)的(de)方法发现金龟子发音系统(tong)和人们用橡皮在玻璃上擦发出(chu)的(de)声音类似。

6.外形特征(zheng)及金龟子(zi)的生活习性(xing)、婚恋、发音、死亡与繁殖(zhi)等方面的特性(xing)。

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