马克·伊佛斯《萌眼杀手(shou)》节(jie)选《千万别小(xiao)瞧了(le)猫》初中说明文阅读及答案

①和别(bie)的(de)生物不(bu)一(yi)(yi)样(yang)，猫看起(qi)来(lai)不(bu)像(xiang)大白鲨那(nei)(nei)样(yang)凶残致命(ming)，也不(bu)像(xiang)大褐熊那(nei)(nei)样(yang)强(qiang)壮有力，更不(bu)像(xiang)食肉恐龙那(nei)(nei)样(yang)饥饿贪(tan)吃。可(ke)是，千万别(bie)小瞧了(le)“猫”这个群体，它们可(ke)是长(zhang)着一(yi)(yi)双无(wu)辜大眼的(de)超级杀手。

②据统(tong)计，美国有(you)8400万只家(jia)猫(mao)、3000万只野猫(mao)，被(bei)这些猫(mao)杀死的(de)鸟(niao)类数(shu)量(liang)高达14亿(yi)，甚(shen)至有(you)可能达到37亿(yi)。除了鸟(niao)类，每(mei)年被(bei)猫(mao)捕(bu)杀的(de)还有(you)至少69亿(yi)只哺乳动物(wu)，这个数(shu)字(zi)甚(shen)至有(you)可能达到207亿(yi)。鼹(yan)鼠、家(jia)兔、欧黄鼠、灰鼠均未能逃脱厄运(yun)。猫(mao)捕(bu)杀的(de)对象一般是活动的(de)、比自己身(shen)形(xing)小的(de)生物(wu)，就连毒蛇、蝎(xie)子也(ye)不惧怕。

③英(ying)国(guo)的(de)(de)研究人(ren)员同(tong)样也在(zai)为两种(zhong)截然不同(tong)的(de)(de)趋势(shi)担忧——自(zi)1965年开始，在(zai)英(ying)国(guo)，猫的(de)(de)数(shu)量(liang)已经(jing)翻(fan)了两番，而与此同(tong)时，白头翁(weng)和麻雀的(de)(de)数(shu)量(liang)正逐渐减少(shao)。在(zai)英(ying)国(guo)的(de)(de)居民(min)区，每平(ping)方公里就有上千只猫。这简直令(ling)人(ren)匪夷(yi)所思(si)——即便(bian)是(shi)(shi)在(zai)被誉为动物天堂的(de)(de)非洲(zhou)塞(sai)伦盖蒂生(sheng)物保护(hu)区，也没有任何一(yi)(yi)种(zhong)野(ye)兽能(neng)够达到如(ru)此密度(du)。这些野(ye)兽捕(bu)捉猎物是(shi)(shi)为了生(sheng)存，而猫却不一(yi)(yi)样，它(ta)们捕(bu)杀只是(shi)(shi)出于一(yi)(yi)种(zhong)天性，它(ta)们吃着主(zhu)人(ren)们提供的(de)(de)猫粮，猎物只是(shi)(shi)它(ta)们打(da)发时间的(de)(de)玩具。

④研究人员还指出，猫的威胁远比表面上看上去严重得多。除了捕杀猎物，光是它的存在本身就是一个巨大的威胁。英国南约克郡谢菲尔德大学的研究人员安德鲁·贝克曼等人发现，在一处多猫的地区，充斥着一股“生物恐慌”。鸟类长时间处于生存压力之下，雄鸟和雌鸟的注意力不在小鸟的身上，而是时时关注着猫的一举一动，完全无法集中精力抚育下一代。在极端的时候，当地鸟类的总数下降了5％。

⑤其实，在(zai)(zai)很早以前(qian)，猫(mao)就被列入世界最危(wei)险和具侵略性的(de)(de)100个物(wu)种(zhong)。它们的(de)(de)祖先来自中(zhong)东(dong)地区，作为(wei)捕鼠能手深得(de)主人们的(de)(de)喜爱。在(zai)(zai)人类(lei)的(de)(de)保护(hu)下，猫(mao)已遍(bian)布世界所有角落。尤其是(shi)在(zai)(zai)海岛上，猫(mao)和老鼠一(yi)样(yang)，都(dou)成为(wei)了威(wei)胁生物(wu)链的(de)(de)元凶(xiong)。无论是(shi)瓜(gua)达卢佩的(de)(de)卡(ka)拉(la)卡(ka)拉(la)鹰(ying)还是(shi)夏威(wei)夷秧鸡，都(dou)不是(shi)猫(mao)的(de)(de)对手。据统计，猫(mao)已成为(wei)导致22种(zhong)海岛动(dong)物(wu)灭绝的(de)(de)元凶(xiong)之一(yi)。

⑥面对猫带来的严峻问题，新西兰的经济学家兼慈(ci)善家贾雷特·摩根(gen)给出的解(jie)决方(fang)法十(shi)分(fen)简单：“如(ru)果(guo)(guo)您(nin)有(you)猫，请(qing)一定将它关在屋子里。如(ru)果(guo)(guo)它去世了(le)，请(qing)不要再继续养猫！”

(选自《海外(wai)文摘》2013年第6期，有删改，作者：马(ma)克·伊(yi)佛斯，译者：郑莉)

10.通读全文，请你概括猫(mao)对其他生物有哪些(xie)威胁(xie)。(2分)

_____________________________________

11.第⑤段加点词语“据统(tong)计”能否删(shan)去？为(wei)什么？(3分)

_____________________________________

12.第(di)④段划线句子除(chu)了(le)列数字外，还运用了(le)哪种说明(ming)方(fang)法(fa)？运用这种说明(ming)方(fang)法(fa)有何作用？(2分)

___________________________________________________________________________

参考答案：

10.直接杀死其他动物;对其他动物产生心理威胁，影响它们的生存。  …点此查看完整答案（答案页第6页）…12.举例说(shuo)明。举出鸟类的(de)例子。具体确(que)切地(di)说(shuo)明了猫造(zao)成的(de)生物恐慌导致的(de)危害(hai)。