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《今天,你“微博”了吗?》初中说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
《今天,你“微博”了吗?》初中说明文阅读题及答案

①微博(bo)是(shi)什么?它的正式名称(cheng)是(shi)微型博(bo)客,是(shi)基于有线(xian)和无线(xian)互联网终端发布精短(duan)信息供网友共享的

即时信(xin)息网络。由于每次发布的(de)信(xin)息被限定(ding)在140个字符内,故得名“微”。微博(bo)自2006年6月进入大众(zhong)

视野(ye)以(yi)来,迅速传(chuan)播。从唐(tang)骏和方舟(zhou)子的学历门之争到河北的?我爸是(shi)李刚(gang)?事件,再(zai)到上海11.15火灾(zai)

事故的网(wang)上(shang)直播(bo)。微博在几(ji)次事件中均表现(xian)其便捷(jie)性和实时性的特点(dian),在当今(jin)的互联网(wang)生活中扮演(yan)起越(yue)来(lai)

越重要的角色。

②微博(bo)的(de)(de)(de)最初用途是让人们随时(shi)向外界播(bo)报(bao)自己的(de)(de)(de)所(suo)作所(suo)为。目前,这还是微博(bo)的(de)(de)(de)主要用途。由于微

博的使用,人们开始(shi)能够创(chuang)造并传播信息(xi),而(er)不(bu)是像(xiang)以前那样只是消费(fei)信息(xi),消费(fei)他人传播和控制的信

息。如此一来(lai),人们获(huo)取信息的(de)渠道得以进一步(bu)拓展。

③微博(bo)的另一种用途是(shi)对会议(yi)进行(xing)实时报道。与(yu)会者可以把会议(yi)内容贴到接收信息来源更新(xin)的公共网

站(zhan),这样就可以使那些没有参加会议的(de)人(ren)?听到?发言人(ren)正(zheng)在(zai)讲什么(me)内容了。还可以使与会人(ren)员看(kan)到其他

人对发言人所讲内容的理解和反馈,并(bing)引发进(jin)一步的讨论。这样,这个网站就变成了思想和观(guan)点的档(dang)案(an)

库,成了未来很有价(jia)值的参考资(zi)料。

④微(wei)博还能够使人(ren)们(men)参与到重要社会、政治意(yi)义的(de)问题的(de)讨论中(zhong)来(lai)。微(wei)博用户贴(tie)出关于危机情(qing)境(jing)的(de)实(shi)

时新闻更新,几秒钟内全世(shi)界的读者都能看到(dao)这条新闻,这种(zhong)现象(xiang)已是司空(kong)见惯。众多的从(cong)政人士和政府

机构现(xian)在都在用微博发布公告(gao)。

⑤此外,微博(bo)作为(wei)(wei)一种全(quan)新的(de)沟通(tong)和(he)(he)交流(liu)模式,为(wei)(wei)人(ren)际交往搭建了(le)一个崭新的(de)平台。微博(bo)营(ying)造了(le)温馨、和(he)(he)谐的(de)氛(fen)围,它缩短了(le)人(ren)与人(ren)之间(jian)的(de)距(ju)离,它使人(ren)际关(guan)系更有人(ren)情(qing)味,并给了(le)每(mei)个人(ren)被关(guan)注的(de)感觉和(he)(he)成为(wei)(wei)明(ming)星的(de)机会。

⑥在中国,微博(bo)用(yong)户数在2010年底到2011年6月半年内,由6311万增(zeng)长到1.95亿,增(zeng)长了208%。据不完(wan)全统计,他们每日发布的(de)(de)信息量近(jin)2亿条(tiao),成(cheng)为(wei)中国互联网上更新最活跃的(de)(de)信息源和舆论(lun)场。看来,微博(bo)时(shi)代已经到来。如(ru)今,网络上广为(wei)流传的(de)(de)招呼语(yu)已经变成(cheng)了?朋友,你今天‘微博(bo)’了吗??

⑦围观改变(bian)中国(guo),微(wei)(wei)博改变(bian)生活(huo)。在这信息的海洋中,纷繁复杂,真假(jia)难(nan)辨。我(wo)们在享受着(zhe)微(wei)(wei)时代便利(li)的同时,也应(ying)擦亮自(zi)己的眼(yan)睛(jing)。微(wei)(wei)博时代,你Hold得(de)住吗(ma)?

(选自2011年(nian)第11期《读(du)者》,有删改(gai))

12、文章(zhang)从哪(na)几个(ge)方(fang)面介绍了微博(bo)的用途,下面不正确的一项是( )(3分)

A、向外界播报自己的所(suo)作所(suo)为。 B、参与到重要问(wen)题的讨论(lun)。

C、可以发(fa)送语音图(tu)片并(bing)找到附近的陌生(sheng)人。 D、搭建新的人际交往平台(tai)。

13、下(xia)列说法不(bu)正确的一(yi)项(xiang)是( )(3分)

A、第①段划线句子用(yong)了举例子的说明(ming)方法,具(ju)体说明(ming)微博的便捷性和(he)实时性的特点(dian),在当(dang)今的互联网(wang)生(sheng)活中扮(ban)演越(yue)来越(yue)重要的角色。

B、第⑥段“据不完全统计(ji)”是(shi)指不能完全预见统计(ji)内可能出现(xian)的(de)(de)各种情况,这体现(xian)了说明文语言(yan)的(de)(de)准确性。

C、微(wei)博(bo)时代要(yao)求我们(men)要(yao)时刻保(bao)持清醒,保(bao)持理性,不要(yao)云(yun)亦云(yun),以讹(e)传讹(e)。

D、微博在当今(jin)的互联网生活中(zhong)扮演起主要的角色。

14、结合(he)下面的材料,联系全文内容,说说你从中得出的结论。(4分)

【材(cai)料一(yi)】2010年11月(yue)2日(ri),新浪(lang)微博爆发了(le)一(yi)次匪(fei)夷(yi)所思的(de)“张(zhang)国荣复活”事件。在短(duan)短(duan)两天内,关于(yu)此事的(de)评(ping)论近30000条。原来是上(shang)海一(yi)家公(gong)(gong)关公(gong)(gong)司(si)为了(le)向客户展现自己的(de)实力,由郭敬(jing)明(ming)+舞(wu)美师爆料的(de)形式炒作了(le)这(zhei)个(ge)假消(xiao)息(xi)。其公(gong)(gong)司(si)负责人已在个(ge)人博客上(shang)发表(biao)致歉函(han)。

【材料二】2011年元旦,正在广(guang)东佛山打工的(de)南阳青(qing)年山骏,只因发(fa)了一(yi)条(tiao)82个字的(de)微(wei)博,一(yi)下(xia)成(cheng)了家乡新野大(da)葱的(de)“经纪人(ren)”,每天至少接到十几个买葱者的(de)电话。在网(wang)络(luo)和传统媒体的(de)互动(dong)“给力(li)”下(xia),整个新野县的(de)大(da)葱,竟然(ran)从“养在深闺(gui)人(ren)未(wei)识“的(de)村姑,摇身变(bian)成(cheng)了“万千宠爱于一(yi)身”的(de)模特。

参考答案:

12、C…点此查看完整答案(答案页第8页)… 14、示(shi)例(li)1:微博(bo)时(shi)代,每(mei)个人都(dou)是信(xin)(xin)息(xi)的(de)(de)发布者(zhe)、传播者(zhe)和分享(xiang)者(zhe)。微博(bo)时(shi)代,我们更(geng)需要(yao)真相(xiang)。示(shi)例(li)2:微博(bo)正遭遇“信(xin)(xin)任危机”。如何还微博(bo)言论的(de)(de)“净土”? 除了法律的(de)(de)约束(shu)外,更(geng)需要(yao)每(mei)个网(wang)友的(de)(de)严(yan)格自律。

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