电影是一束光。
在乡村的夜(ye)晚(wan)，这束带着奇迹(ji)的光让(rang)黑暗生动起来(lai)(lai)，让(rang)贫穷富有起来(lai)(lai)，让(rang)寂寞欢腾起来(lai)(lai)。
有电影的(de)(de)夜晚，孩(hai)子(zi)们吃(chi)饭是潦(liao)草(cao)的(de)(de)。最怕的(de)(de)是发(fa)电机突(tu)然响起来，他们会毫不犹豫(yu)地(di)丢(diu)下碗筷(kuai)，搬个凳(deng)子(zi)就跑了(le)，嘴角上粘着的(de)(de)饭粒，鼻子(zi)上的(de)(de)粘着玉米(mi)渣都顾不上擦(ca)一下。
银幕前的人越来越多了(le)(le)(le)，放映员(yuan)和(he)村干部打着饱嗝(ge)出(chu)来了(le)(le)(le)，电影(ying)开始放映了(le)(le)(le)！
是的(de)，电影是一束光。当它投(tou)(tou)射(she)到(dao)银幕(mu)上(shang)时(shi)，世界(jie)也就投(tou)(tou)射(she)到(dao)了银幕(mu)上(shang)。
人们(men)(men)从电影(ying)上知(zhi)道了村庄之(zhi)(zhi)外(wai)的另一(yi)些村庄，国家之(zhi)(zhi)外(wai)的另一(yi)些国家。在另一(yi)些村庄里，人们(men)(men)劳作(zuo)之(zhi)(zhi)余可(ke)以喝咖(ka)啡(fei)而不(bu)是喝水，在另一(yi)些国家人们(men)(men)庆贺(he)胜利(li)时就在大街上接吻。当然，人们(men)(men)也知(zhi)道了世(shi)界上还有比自己生活得更差的地方，有些地方还有奴(nu)隶，有些地方战火(huo)不(bu)断(duan)。
人们全神贯注(zhu)于(yu)银(yin)幕，忘了(le)白天曾经和(he)邻居为了(le)一(yi)只鸡而(er)大(da)(da)吵大(da)(da)骂，忘了(le)家(jia)里的粮(liang)食可能支(zhi)不到明天晚上。电影，将(jiang)人们带(dai)到了(le)一(yi)个梦(meng)里。
孩子们(men)(men)更专注于对(dui)情节的(de)猜测。看到头戴贝蕾帽、手夹香烟(yan)的(de)女人，他(ta)(ta)们(men)(men)就(jiu)嚷(rang)起来：“特(te)务！”果然那个女人很快化装(zhuang)成了(le)(le)特(te)务；紧张的(de)音乐响(xiang)起，树木一动(dong)不动(dong)，他(ta)(ta)们(men)(men)立(li)刻(ke)断定(ding)“鬼子来了(le)(le)！”果然，随着(zhe)几(ji)把(ba)刺刀闪现，日本兵猫着(zhe)腰走向了(le)(le)八路军(jun)躲(duo)藏的(de)柴垛……
在这些孩(hai)子(zi)中，有一(yi)(yi)个叫小柿子(zi)的好(hao)奇心(xin)最(zui)重，他(ta)总(zong)想弄明(ming)白电影(ying)是(shi)怎(zen)么(me)做成的。看一(yi)(yi)会(hui)儿(er)电影(ying)，他(ta)就扭头(tou)朝放映机看去，他(ta)不(bu)明(ming)白那束(shu)光(guang)和(he)胶片之间有什么(me)关系，为什么(me)一(yi)(yi)束(shu)光(guang)就能带来一(yi)(yi)个故(gu)事(shi)。这些故(gu)事(shi)让(rang)他(ta)欢笑，让(rang)他(ta)流泪，让(rang)他(ta)对村外的世界充满(man)了好(hao)奇。
有一天晚上，电(dian)影散了，小柿子没(mei)有回家，和几(ji)个小伙伴模仿(fang)着电(dian)影里(li)的故事，玩(wan)打土匪的游戏。他(ta)拿(na)着木头枪，走进树丛，搜查“土匪”。没(mei)走几(ji)步(bu)，就看到两(liang)个抱(bao)着接吻(wen)的人，男的是村里(li)的欧亚，女的是葡萄(tao)，他(ta)的大姐。他(ta)悄悄退了出来。
就(jiu)在小柿(shi)子回到(dao)路上(shang)时，看到(dao)了(le)他的父母拿着(zhe)棍棒过来了(le)。
父母(mu)看(kan)到了小柿子，问他看(kan)到大姐葡萄没(mei)(mei)有(you)(you)，看(kan)到欧(ou)亚没(mei)(mei)有(you)(you)。
小(xiao)柿(shi)摇摇头。小(xiao)柿(shi)子从电影(ying)里知道，要(yao)是一(yi)(yi)男一(yi)(yi)女愿(yuan)意在(zai)一(yi)(yi)块儿，一(yi)(yi)定(ding)是他们互相喜欢(huan)(huan)了。电影(ying)里，如果男的(de)(de)是坏人(ren)，他抱着女的(de)(de)，女的(de)(de)一(yi)(yi)定(ding)会打他，叫喊。大姐葡萄没有(you)打欧(ou)亚(ya)，一(yi)(yi)定(ding)是喜欢(huan)(huan)欧(ou)亚(ya)的(de)(de)。他不(bu)愿(yuan)意出卖他们。
又一(yi)天晚上(shang)(shang)，他去小河(he)边捉萤火虫，听见一(yi)个女的在(zai)哭。他走过去一(yi)看，是大姐葡萄。葡萄不哭了(le)(le)，站(zhan)起(qi)来，将(jiang)一(yi)根绳子甩到(dao)了(le)(le)树(shu)杈(cha)上(shang)(shang)，掂起(qi)脚，打了(le)(le)一(yi)个扣子。
小柿子赶忙扑向葡萄。
小柿子说：“大姐，你(ni)可以叫欧亚带你(ni)走(zou)啊(a)，走(zou)得(de)远远的。”
小柿子又说：“电影里都是这样(yang)的，家里不同意(yi)男的和女的在一块儿(er)，就可(ke)以去(qu)远方。”
葡萄把他紧紧地(di)楼在胸前。葡萄说：“小弟(di)，你真(zhen)聪明。”
……
多年(nian)以后，上(shang)高中的(de)小柿子正为一笔学费发愁(chou)时(shi)，葡(pu)萄和欧亚(ya)带(dai)(dai)着孩子来了(le)，葡(pu)萄给了(le)小柿子一笔钱，对孩子说：“你(ni)喜(xi)欢看(kan)电影，叫(jiao)小舅带(dai)(dai)你(ni)去吧。”小柿子对孩子说：“走，小舅带(dai)(dai)你(ni)去看(kan)电影。”
后来，小柿子进(jin)了(le)电影学院(yuan)，有(you)机会了(le)解了(le)电影制作的(de)一些(xie)程序。
“电影(ying)是什么(me)？”几乎每(mei)一位老师都在(zai)首(shou)次开讲时进行这样的设问，然(ran)后从(cong)所授专业(ye)的角度给出大同(tong)小(xiao)异(yi)的答案。
电影是什么呢？
窗帘拉上(shang)，书(shu)写板(ban)上(shang)方垂下了(le)银幕(mu)，教(jiao)室进入了(le)黑暗。
电影是(shi)一束光。小柿子在心里说。
（选自《2012年(nian)中国年(nian)度小小说(shuo)》有删改）
8．下列(lie)对文章的理解(jie)分析不恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A．文中所描绘(hui)的(de)环(huan)境是一(yi)个相对较为闭塞的(de)早(zao)期(qi)的(de)乡村(cun)，这里的(de)人们思想愚昧落后，对外面的(de)世界没有(you)多(duo)少感知。
B．本文通过(guo)对小柿子(zi)和他姐(jie)姐(jie)葡萄的刻画，表达了人应解放思想，敢于追(zhui)求梦想，才能摆(bai)脱困境，实(shi)现理想的观点。
C．文中(zhong)人(ren)们(men)全神(shen)贯注于银幕，孩(hai)子(zi)们(men)更(geng)专注于对(dui)情节的猜测等场景，表(biao)明了村(cun)里(li)人(ren)们(men)生活的单调和对(dui)外面世(shi)界的向往。
D．本文采(cai)用了语言、动(dong)作、神态、心(xin)理等手(shou)法刻画(hua)人(ren)(ren)物形象，将(jiang)小柿子姐弟以及同村的(de)人(ren)(ren)们生动(dong)地展现在(zai)读者(zhe)的(de)面前。
E．本(ben)文并不追求情节的曲折动人，而是采用大众场景与典型个体结合(he)的方式来展(zhan)开叙写，语言平实(shi)质(zhi)朴，表现力丰富。
9．文中(zhong)多(duo)次提及“电影(ying)是一(yi)束(shu)光”，怎样理解这句话？（4分(fen)）
10．请根(gen)据(ju)文本(ben)内容，举例说明“小柿子(zi)”的性格特点(dian)。（6分）
参考答案：
8．AC
9．（4分(fen)）答(da)：表层含(han)义(yi)是(shi)，当一束光束投(tou)射到银幕上(shang)时电影就(jiu)开始播放了（2分(fen)）；深层的含(han)义(yi)是(shi)，电影如一束光，开启(qi)了人们(men)的思想，引导(dao)人们(men)追求幸福(fu)的生(sheng)活（2分(fen)）。
10．（6分(fen)）答(da)(da)：小(xiao)柿(shi)子是(shi)(shi)一个(ge)充满好奇心(xin)(xin)的(de)(de)(de)孩子，能认真(zhen)观察(cha)和(he)思(si)考(kao)生(sheng)活(huo)，如他(ta)(ta)总想(xiang)(xiang)弄(nong)明(ming)白电影(ying)(ying)是(shi)(shi)怎么(me)做成的(de)(de)(de)，思(si)考(kao)着那束光和(he)胶片之间有什么(me)关系，为什么(me)一束光就能带来一个(ge)故事(shi)；乐于(yu)接受新事(shi)物(wu)、新思(si)想(xiang)(xiang)，但(dan)不盲从(cong)，当(dang)家里不同意姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)葡萄(tao)和(he)欧(ou)(ou)亚(ya)(ya)在一块儿，他(ta)(ta)支持姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)并(bing)出(chu)主意说叫欧(ou)(ou)亚(ya)(ya)带姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)私奔，像电影(ying)(ying)那样去追(zhui)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)幸福，当(dang)电影(ying)(ying)学院(yuan)的(de)(de)(de)老(lao)师(shi)告诉他(ta)(ta)们电影(ying)(ying)是(shi)(shi)什么(me)后(hou)，他(ta)(ta)坚持自(zi)(zi)己(ji)生(sheng)活(huo)得来的(de)(de)(de)看(kan)法；是(shi)(shi)一个(ge)生(sheng)活(huo)目标明(ming)确(que)，并(bing)执(zhi)着追(zhui)求(qiu)的(de)(de)(de)人(ren)，他(ta)(ta)从(cong)小(xiao)对电影(ying)(ying)产生(sheng)了兴趣，想(xiang)(xiang)深入(ru)了解(jie)电影(ying)(ying)，通过(guo)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)努(nu)力，考(kao)进了电影(ying)(ying)学院(yuan)，完成了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)愿。（答(da)(da)案必须包括性格(ge)特(te)点(dian)概括和(he)举(ju)例两部(bu)分(fen)，答(da)(da)出(chu)两点(dian)即给满分(fen)）
