春之怀谷?

张晓风?

春天必(bi)然(ran)曾经(jing)是这样的(de)：从(cong)绿意(yi)内(nei)敛的(de)山头，一把雪(xue)再也(ye)撑不住(zhu)了，噗(pu)嗤(chi)的(de)一声(sheng)，将冷(leng)面(mian)笑成花面(mian)，一首(shou)澌澌然(ran)的(de)歌便从(cong)云端唱到山麓(lu)，从(cong)山麓(lu)唱到低低的(de)荒(huang)村(cun)，唱入篱落，唱入一只小鸭的(de)黄(huang)蹼，唱入软(ruan)溶(rong)溶(rong)的(de)春泥——软(ruan)如一床新翻的(de)棉被的(de)春泥。?

那样(yang)(yang)(yang)(yang)娇，那样(yang)(yang)(yang)(yang)敏感，却又那样(yang)(yang)(yang)(yang)混(hun)沌(dun)无涯。一(yi)(yi)声雷，可(ke)以(yi)(yi)无端地惹哭(ku)满天(tian)的(de)云，一(yi)(yi)阵(zhen)杜鹃啼，可(ke)以(yi)(yi)斗急了一(yi)(yi)城的(de)杜鹃花。一(yi)(yi)阵(zhen)风起，每一(yi)(yi)棵柳(liu)都(dou)吟出一(yi)(yi)则则白茫(mang)茫(mang)、虚漂漂、说(shuo)也说(shuo)不(bu)清(qing)、听(ting)也听(ting)不(bu)清(qing)的(de)飞絮，每一(yi)(yi)丝飞絮都(dou)是(shi)一(yi)(yi)株柳(liu)的(de)分号。反正，春天(tian)就是(shi)这(zhei)样(yang)(yang)(yang)(yang)的(de)不(bu)讲理(li)、不(bu)逻辑(ji)，而仍(reng)可(ke)以(yi)(yi)让人心平气和。?

春天必然曾经是这(zhei)样的(de)：满塘叶黯花(hua)残的(de)枯梗(geng)抵(di)死苦守一截老根，北地(di)里千宅万户的(de)屋梁受尽风(feng)欺(qi)雪扰，犹自温柔地(di)抱着(zhe)一团小小的(de)空虚的(de)燕巢。然后，忽然有一天，桃花(hua)把(ba)所有的(de)山村(cun)水廓(kuo)都攻陷了，柳(liu)树把(ba)皇室的(de)御沟(gou)和民间的(de)江头都控(kong)制住了——春天有如旌(jing)旗鲜明的(de)王师(shi)，因为长期虔诚的(de)企盼(pan)祝(zhu)祷而美丽起来(lai)。?

而关于春天的名字(zi)，必然(ran)曾经有这样的一(yi)(yi)段故(gu)事：在(zai)(zai)《诗经》之(zhi)前(qian)，在(zai)(zai)《尚(shang)书》之(zhi)前(qian)，在(zai)(zai)仓颉造(zao)字(zi)之(zhi)前(qian)，一(yi)(yi)只小羊在(zai)(zai)啮草时(shi)(shi)猛(meng)然(ran)感(gan)到(dao)(dao)的多汁，一(yi)(yi)个孩子(zi)在(zai)(zai)放风(feng)筝时(shi)(shi)猛(meng)然(ran)感(gan)到(dao)(dao)的飞腾(teng)，一(yi)(yi)双患风(feng)湿痛的腿(tui)在(zai)(zai)猛(meng)然(ran)间感(gan)到(dao)(dao)的舒活，千千万万双素手(shou)在(zai)(zai)溪畔在(zai)(zai)江畔浣(huan)纱时(shi)(shi)所猛(meng)然(ran)感(gan)到(dao)(dao)的

水的(de)血脉……当(dang)他们(men)惊讶地奔走(zou)互告(gao)的(de)时候，他们(men)决(jue)定在将嘴噘成吹口哨的(de)形状，用一种(zhong)愉快的(de)耳语的(de)声量来为这(zhei)季节命名——“春”。?

鸟(niao)(niao)又(you)可以开始丈(zhang)量(liang)(liang)天空了。有的(de)负责(ze)丈(zhang)量(liang)(liang)天的(de)蓝(lan)度，有的(de)负责(ze)丈(zhang)量(liang)(liang)天的(de)透明度，有的(de)负责(ze)用双翼丈(zhang)量(liang)(liang)天的(de)高(gao)度和(he)深度。而所有的(de)鸟(niao)(niao)全不是(shi)(shi)好的(de)数学家，他们吱吱喳喳地算(suan)了又(you)算(suan)，核了又(you)核，终于还(hai)是(shi)(shi)不敢宣布(bu)统计数字(zi)。?

至于所有(you)的花，已交(jiao)给蝴蝶去数。所有(you)的蕊，交(jiao)给蜜蜂去编册。所有(you)的树，交(jiao)给风去纵宠(chong)。

而风，交给檐(yan)前的老(lao)风铃去一一记(ji)忆、一一垂询。?

春(chun)天必然(ran)曾(ceng)经(jing)是这样的(de)，或(huo)者，在什(shen)么地(di)方，它(ta)仍(reng)然(ran)是这样的(de)吧?穿越(yue)烟囱与烟囱的(de)黑森林(lin)，我想走(zou)访那(nei)踯(zhi)躅在湮远年代(dai)中的(de)春(chun)天。?

(选(xuan)自《新华文摘》1996年)?

1．根据上下(xia)文意，正确(que)理解(jie)下(xia)面(mian)两个词(ci)语的含意。(4分)?

(1)第一(yi)自然段中(zhong)“澌澌”的含意是：?

(2)第(di)二(er)自然段中“分号”的含(han)意是：

[答案与提示]

2．根据文(wen)章的表现主旨，正确(que)理解下(xia)列(lie)文(wen)句的含意。(4分)?

(1)第三自然段“长期虔诚的企盼祝祷”在文中的含意是什么??

答：?

(2)第五(wu)自(zi)然段(duan)写鸟的主要用(yong)意是什么??

答：

[答案与提示]

3．请分(fen)别(bie)说明以下两处写法(fa)的表达作(zuo)用(yong)。(4分(fen))?

(1)第四自(zi)然段连用3个“在……之前”，这(zhei)样写在表达上主(zhu)要有什(shen)么作用??

答：?

(2)文章(zhang)前后反复(fu)写到“春天曾经是这样(yang)的”，这样(yang)写在表达上有什么作用(yong)??

答：

[答案与提示]

4．下(xia)列对这篇(pian)散(san)文的(de)赏析，正确的(de)三项是(6分)?

A.本文(wen)第三(san)自然段用直接抒情的手法，表明了自己对春天的长期虔(qian)诚(cheng)的企(qi)盼祝祷。?

B.本文采用比喻、拟人等修辞手法，运(yun)用诗化的语言，把(ba)春(chun)景(jing)(jing)写得(de)美(mei)不胜(sheng)收，映(ying)衬(chen)出(chu)作(zuo)者(zhe)对(dui)美(mei)好春(chun)景(jing)(jing)的渴盼。?

C.本文标题(ti)的意(yi)思是“对春天深深地怀念”。?

D.本文是对美(mei)丽宜人、生机勃勃的春景形象(xiang)细(xi)腻的写实。?

E.本文通过对自然春景的想象(xiang)和怀(huai)念、向往，表现了作者(zhe)对都市生(sheng)活的某种厌倦。?

F.本文(wen)辩证(zheng)地(di)写(xie)出了春(chun)的(de)美丽(li)生(sheng)机(ji)和春(chun)的(de)娇气敏(min)感。?

[答案与提示]