《再塑生命的人》选段阅读附答案
有一(yi)天,莎莉(li)文小(xiao)姐(jie)给我一(yi)个(ge)(ge)更大(da)的新洋娃娃,同时也把原来那个(ge)(ge)布(bu)娃娃拿来放(fang)在我的膝(xi)上(shang),然后在我手上(shang)拼(pin)写“doll”这个(ge)(ge)词,用(yong)意在于告(gao)诉(su)我这个(ge)(ge)大(da)的布(bu)娃娃和小(xiao)布(bu)娃娃一(yi)样都叫(jiao)做“doll”。
这(zhei)(zhei)(zhei)天上午,我(wo)(wo)和(he)(he)(he)莎莉文老师为“杯”和(he)(he)(he)“水(shui)(shui)”这(zhei)(zhei)(zhei)两个字(zi)发生了(le)争执。她想(xiang)让我(wo)(wo)懂得(de)“杯”是(shi)“杯”,“水(shui)(shui)”是(shi)“水(shui)(shui)”,而(er)我(wo)(wo)却把(ba)二者混为一谈,“杯”也(ye)是(shi)“水(shui)(shui)”,“水(shui)(shui)”也(ye)是(shi)“杯”。她没(mei)有办法,只好暂时丢开(kai)这(zhei)(zhei)(zhei)个问题,重新练习(xi)布(bu)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)“doll”这(zhei)(zhei)(zhei)个词。我(wo)(wo)实在(zai)有些不(bu)耐烦了(le),抓(zhua)起新洋(yang)(yang)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)就(jiu)(jiu)往地上摔(shuai),把(ba)它(ta)摔(shuai)坏了(le),心(xin)中觉得(de)特别痛快。发这(zhei)(zhei)(zhei)种脾气,我(wo)(wo)既不(bu)惭(can)愧,也(ye)不(bu)悔恨(hen),我(wo)(wo)对(dui)洋(yang)(yang)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)并没(mei)有爱(ai)。在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)那(nei)个寂(ji)静而(er)又(you)黑暗的(de)(de)(de)世(shi)界里(li)(li),根本(ben)就(jiu)(jiu)不(bu)会有温柔和(he)(he)(he)同情。莎莉文小姐把(ba)可怜的(de)(de)(de)洋(yang)(yang)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)的(de)(de)(de)碎布(bu)扫(sao)到炉(lu)子边,然后把(ba)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)帽子递(di)给我(wo)(wo),我(wo)(wo)知道又(you)可以到外面暖和(he)(he)(he)的(de)(de)(de)阳光里(li)(li)去了(le)。
我(wo)(wo)们沿着(zhe)小路散步到井(jing)房(fang),房(fang)顶上(shang)盛(sheng)开的(de)(de)(de)金银花芬芳(fang)扑鼻。莎莉文老(lao)师把我(wo)(wo)的(de)(de)(de)一只手(shou)放在(zai)喷水(shui)口下,一股清(qing)凉的(de)(de)(de)水(shui)在(zai)我(wo)(wo)手(shou)上(shang)流(liu)过。她在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)另一只手(shou)上(shang)拼写“water”——“水(shui)”字,起先(xian)写得很慢(man),第二遍就(jiu)写得快一些。我(wo)(wo)静静地站着(zhe),注意(yi)她手(shou)指的(de)(de)(de)动作。突然间,我(wo)(wo)恍然大悟,有一种(zhong)神奇的(de)(de)(de)感觉在(zai)我(wo)(wo)脑中 (l) ,我(wo)(wo)一下子理解了语言文字的(de)(de)(de)奥秘了,知道了“水(shui)”这(zhei)个字就(jiu)是正在(zai)我(wo)(wo)手(shou)上(shang)流(liu)过的(de)(de)(de)这(zhei)种(zhong)清(qing)凉而奇妙(miao)的(de)(de)(de)东西(xi)。
水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希(xi)望、快(kuai)乐和自由。
井房的(de)经历使我(wo)求知的(de)欲望油(you)然而生(sheng)。啊!原(yuan)来宇宙万物都(dou)(dou)各有名称(cheng),每(mei)个(ge)名称(cheng)都(dou)(dou)能(2) 我(wo)新的(de)思(si)想(xiang)。我(wo)开始(shi)以(yi)充满新奇的(de)眼(yan)光看(kan)待每(mei)一样东(dong)西。回到屋(wu)里(li),碰到的(de)东(dong)西似(si)乎都(dou)(dou)有了生(sheng)命。我(wo)想(xiang)起了那个(ge)被我(wo)摔坏的(de)洋娃娃,摸索(suo)着来到炉(lu)子(zi)跟(gen)前,捡(jian)起碎片,想(xiang)把(ba)它(ta)们(men)拼凑起来,但怎么也拼不好。想(xiang)起刚才的(de)所作所为,我(wo)悔恨(hen)莫(mo)及,两眼(yan)浸(jin)满了泪水,这是生(sheng)平第一次(ci)。
那一天,我(wo)学会了不(bu)少字,譬如“父亲(qin)”(father)、“母(mu)亲(qin)”(mother)、“妹妹”(sister)、“老(lao)师”(teacher)等(deng)。这(zhei)些字使整个世界(jie)在我(wo)面前变得花团锦簇(cu),美不(bu)胜收(shou)。记得那个美好的夜晚,我(wo)独自躺在床上(shang),心中(zhong)充满了喜(xi)悦(yue),企(qi)盼着新的一天快些来到(dao)。啊!世界(jie)上(shang)还有(you)比我(wo)更(geng)幸福的孩子吗?
第一则:
1.“我”为(wei)什么会无缘无故地发脾气?
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2.“我开(kai)始以(yi)充满新奇的(de)眼(yan)光看待每一样东西”,句中(zhong)提(ti)到(dao)的(de)这(zhei)种眼(yan)光是(shi)指(zhi)什么眼(yan)光?
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3.“这(zhei)是生平第一(yi)次”这(zhei)句(ju)话中的“这(zhei)”具体指(zhi)代什么?
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4.在这一天(tian)里,“我”对生活的(de)态度有了彻底的(de)转变,请(qing)你具体说说有什么变化(hua)?
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5.为什么(me)海伦·凯勒称莎(sha)莉(li)文(wen)老师是(shi)“再塑生命的人”?
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【参考答案一】
1.因为“我(wo)”处于黑暗世界之(zhi)中,感到很痛苦,对任何(he)事情都不感兴趣,缺乏强烈的爱。
2.这种眼光是(shi)指“我”懂得了每样(yang)东西都有(you)名称,而且似乎(hu)都有(you)了生——本文(wen)完整答案收录到(dao)以下答案集中(zhong),华语网(wang)会(hui)员(yuan)请选择查看:
【七年级阅读训练参考答案 】(本(ben)文(wen)答案(an)集中序号No.7第五(wu)则)
第二则:
1.在括(kuo)号内选择恰当的词填在横线上。
(1)A.跳动 B.激荡 C.回旋 D.徘徊
(2)A.启示 B.启事 C.启蒙 D.启发
2.“我”为什么会无缘无故的(de)发脾气?
3.“我开始(shi)以充满新奇的(de)眼光(guang)看待每一样东西”,句(ju)中提到的(de)这(zhei)种眼光(guang)是指什么眼光(guang)?
4.“这(zhei)(zhei)(zhei)是(shi)生平第一(yi)次”这(zhei)(zhei)(zhei)句(ju)话中的“这(zhei)(zhei)(zhei)”具体指(zhi)代什(shen)么?
5.在这一天里,“我”对(dui)生活(huo)的(de)态(tai)度有了(le)彻底的(de)转变,请你具(ju)体说说有什(shen)么变化?
转变前 __________________________ 转变后 __________________________
6.结(jie)合课文说说你对(dui)课文题目的理解。
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参考答案:
1.(1)B(2)D
2.因为“我”处于黑暗世(shi)界之中,感到很痛苦,对任何事情都(dou)不感兴趣(qu),——本文完(wan)整答案(an)收录到以下答案(an)集中,华(hua)语(yu)网会员(yuan)请选择查(cha)看:
【七年级阅读训练参考答案 】(本文答案集(ji)中(zhong)序号No.7第六则)
以下是摘抄的第6题复杂的答案,很全面,但不易理解,仅供大家参考:
“再塑生(sheng)(sheng)命(ming)”从字(zi)面意思(si)看,是(shi)“重新塑造生(sheng)(sheng)命(ming)、重新获得生(sheng)(sheng)命(ming)”的意思(si)。但在本文(wen)中,再塑生(sheng)(sheng)命(ming),是(shi)指:
(1)“爱的(de)(de)(de)光(guang)(guang)明(ming)(ming)照到了我的(de)(de)(de)身上(shang)”,本来,“我在那(nei)个(ge)寂静而又黑(hei)暗的(de)(de)(de)世(shi)界里(li),根本就(jiu)不会有温柔和同情。”但是,在莎莉文老(lao)师的(de)(de)(de)教育下(xia),“我”的(de)(de)(de)灵(ling)魂被唤醒,再次拥有“光(guang)(guang)明(ming)(ming)、希(xi)望、快乐和自由(you)”(这里(li)的(de)(de)(de)“光(guang)(guang)明(ming)(ming)”一(yi)词(ci)是用其(qi)喻义)。
(2)是莎莉文老师让“我”又回到自(zi)然,理解(jie)自(zi)然。
(3)莎莉(li)文老师(shi)(shi)还教“我”懂得“什么是爱”。正如作(zuo)者自己(ji)所(suo)言:“她就是那个来对(dui)(dui)我启示世间的(de)真理、给我深切的(de)爱的(de)人(ren)。”从这(zhei)个意(yi)义上说,莎莉(li)文老师(shi)(shi)是“再塑(su)生命的(de)人(ren)”。“再塑(su)生命”一词表达了作(zuo)者对(dui)(dui)莎莉(li)文老师(shi)(shi)的(de)无(wu)比(bi)敬(jing)爱和感激之情。 ——本文完整答案(an)收录(lu)到以下答案(an)集(ji)中,华语网(wang)会(hui)员请(qing)选择查看:
【七年级阅读训练参考答案 】(本文答案集中序号No.7第六则)