老师,你能抱我一下

陈　敏

他很(hen)小就有疝气(qi)，这种(zhong)病哭(ku)不得，所以大(da)人们就尽(jin)量不让他哭(ku)，也就因(yin)此设(she)法去满足他的一切要(yao)求。

他(ta)(ta)(ta)仿佛也是(shi)一(yi)个被(bei)命运诅咒(zhou)了的孩子，三(san)岁里，上天就带走了他(ta)(ta)(ta)的妈(ma)妈(ma)，他(ta)(ta)(ta)被(bei)托(tuo)付(fu)给保姆(mu)(mu)照看。他(ta)(ta)(ta)无拘无束，野(ye)草一(yi)样疯(feng)长。他(ta)(ta)(ta)打(da)骂小(xiao)(xiao)伙伴，抢他(ta)(ta)(ta)们的玩具，损坏他(ta)(ta)(ta)们的东西。他(ta)(ta)(ta)那样为所欲(yu)为似乎并没(mei)什么(me)大(da)碍，因为他(ta)(ta)(ta)的保姆(mu)(mu)会替他(ta)(ta)(ta)摆(bai)平一(yi)切。她善于向别(bie)人说软话，喜欢提着钱袋跟在他(ta)(ta)(ta)的身后给别(bie)人赔款(kuan)道歉。他(ta)(ta)(ta)觉(jue)得这一(yi)切很(hen)好(hao)玩，因此，当他(ta)(ta)(ta)感到(dao)周围(wei)的世界(jie)太过平静(jing)(jing)的时候(hou)，他(ta)(ta)(ta)就要闹(nao)出一(yi)点动(dong)静(jing)(jing)来。他(ta)(ta)(ta)曾无缘无故地打(da)落(luo)了一(yi)个小(xiao)(xiao)女孩的门牙。

这个大名鼎鼎的孩子在校内外声名远扬。他把老师的头弄得很大。没有一个班主任愿意接纳他，你像一(yi)只皮球一(yi)样从一(yi)个班被抛到另一(yi)个班。无奈，年级主(zhu)任采用(yong)了抓(zhua)阄的方法确定他的班主(zhu)任。他的命运不错(cuo)，被一(yi)个美丽、和蔼、可亲的女(nv)老师抓(zhua)了去。

他依旧我行我素，夜晚在网吧里激战，白天在教室里酣睡。他打了不少人，也被不少人打过。这一次，他的伤势不轻，他的头被打了一个窟窿，让医生缝了好几针。他头上扎着绷带，戴着一个脏兮兮的军帽，像一名从战场上归来的伤员，教室里响起一阵巨大的哄笑声。

老(lao)(lao)师(shi)轻轻地走(zou)到他(ta)(ta)跟前(qian)，微笑着(zhe)说：“小强，今晚教(jiao)室里很闷，我(wo)们出去透透风好吗(ma)？”他(ta)(ta)跟着(zhe)老(lao)(lao)师(shi)走(zou)出教(jiao)室，来(lai)到校(xiao)园边的草地旁。老(lao)(lao)师(shi)抬起手(shou)，轻轻地揭开他(ta)(ta)头上的军帽，问(wen)：“疼(teng)吗(ma)？你(ni)真(zhen)让我(wo)心疼(teng)！”老(lao)(lao)师(shi)手(shou)上的温度烫得他(ta)(ta)心中一热，生命中，他(ta)(ta)第一次感受到这(zhei)(zhei)样的抚(fu)摩，第一次听(ting)到这(zhei)(zhei)么顺耳(er)的话。他(ta)(ta)抬头看老(lao)(lao)师(shi)，感到自己的眼(yan)圈竟热了一下(xia)，但他(ta)(ta)没(mei)有掉眼(yan)泪。

多(duo)年来，从来没(mei)有(you)人(ren)(ren)问过(guo)他(ta)(ta)(ta)(ta)哪里疼(teng)(teng)不疼(teng)(teng)，舒(shu)服不舒(shu)服；也没(mei)有(you)人(ren)(ren)叫(jiao)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)乳名，连(lian)那个(ge)保姆(mu)喊(han)他(ta)(ta)(ta)(ta)里也只是“喂”！同伴们总给他(ta)(ta)(ta)(ta)取难听(ting)的(de)(de)外号(hao)，什么(me)“狗都嫌”、“犯人(ren)(ren)坏(huai)”，怎(zen)么(me)难听(ting)怎(zen)么(me)叫(jiao)。谁打了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)骂(ma)了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)，他(ta)(ta)(ta)(ta)都是自己冲上(shang)去解(jie)决(jue)。那个(ge)保姆(mu)只管做好好的(de)(de)陪他(ta)(ta)(ta)(ta)吃(chi)，吃(chi)饱喝足(zu)了(le)(le)就(jiu)卧在沙发里养膘，然后找机会给他(ta)(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)打电话，说他(ta)(ta)(ta)(ta)以(yi)惹祸了(le)(le)，需要更多(duo)的(de)(de)赔偿费。于是，他(ta)(ta)(ta)(ta)变成了(le)(le)一只好斗的(de)(de)小公鸡，他(ta)(ta)(ta)(ta)通过(guo)不停(ting)地惹麻烦来换取爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)电话。他(ta)(ta)(ta)(ta)喜欢听(ting)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)发脾气的(de)(de)声(sheng)音(yin)，只要爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)生(sheng)气，他(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)觉得很得意(yi)。而(er)今夜(ye)，老师这么(me)一个(ge)轻经的(de)(de)抚摩，一句(ju)简单(dan)的(de)(de)问候(hou)，竟触动了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)一贯坚硬的(de)(de)神经。夜(ye)色里，他(ta)(ta)(ta)(ta)看见老师的(de)(de)眼睛你(ni)天上(shang)的(de)(de)星星，正散(san)发着(zhe)柔和的(de)(de)光芒。

又是一个炎热的下午，他被网吧里的几个小混混追　到学校。一场混战就在教室门口展开了。老师及时赶来，她用双臂严严实实地护佑着他，像一只牢牢保护小鸡的母鸡，替(ti)他挨了(le)结结实(shi)(shi)实(shi)(shi)的拳头(tou)。

几天后(hou)，他(ta)(ta)由爸(ba)爸(ba)领到老(lao)师(shi)家里(li)。爸(ba)爸(ba)让他(ta)(ta)向老(lao)师(shi)道(dao)歉(qian)，他(ta)(ta)不(bu)肯笔直地站在老(lao)师(shi)面前(qian)，两眼红红的。许久，他(ta)(ta)，给老(lao)师(shi)深深地鞠了一(yi)躬。他(ta)(ta)给老(lao)师(shi)唱了一(yi)首歌，他(ta)(ta)把(ba)《祝(zhu)你(ni)生日快乐》的歌词改(gai)成了“祝(zhu)你(ni)早(zao)日康复”。他(ta)(ta)唱得很(hen)深情，听到老(lao)师(shi)湿润了眼睛。

冬天里的第一场雪(xue)来临时，他的一篇(pian)名《老师的那双手》的作文在市(shi)里获了(le)二(er)等(deng)奖(jiang)，居然有三百元奖(jiang)金。

花钱无数(shu)的他(ta)在(zai)拿到这三(san)百元(yuan)的奖励时，感到那(nei)段(duan)懵(meng)懂叛逆的日子(zi)在(zai)一点(dian)一点(dian)远去。

圣诞节来临(lin)，他走进一家商场，精(jing)心地选购了一条红(hong)红(hong)亮亮的(de)围巾。

圣诞节早上(shang)，他来到老(lao)师(shi)必经(jing)的(de)那条路口。老(lao)师(shi)被他的(de)突(tu)然出(chu)现吓了(le)一(yi)跳，以为他又(you)惹了(le)祸(huo)。这(zhei)时，一(yi)团(tuan)棉绒(rong)绒(rong)的(de)、火热般(ban)的(de)围(wei)巾(jin)立即被挂(gua)到她的(de)脖子上(shang)。他凑到她的(de)耳边(bian)，悄声(sheng)地说：“师(shi)，你(ni)能抱(bao)我一(yi)下(xia)吗(ma)？很久了(le)，我一(yi)直(zhi)想让妈妈抱(bao)一(yi)下(xia)，可一(yi)直(zhi)没等来……”

老师不顾身边的人来车往，一下子拥住了他，一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上。

“今天起，如果(guo)你愿(yuan)意(yi)，老师(shi)天天抱你一(yi)下，好吗(ma)，小强……”

1、小强使老(lao)师(shi)很头(tou)疼(teng)。那(nei)么(me)，他(ta)是(shi)一个怎(zen)样的孩子？是(shi)什么(me)原因使他(ta)变成(cheng)的？（简略概括）（7分(fen)）

2、“教室里响起一(yi)阵巨大的哄笑声”。同(tong)学(xue)们为什么(me)如此哄笑？（4分）

3、“她用双臂严严实实地护佑着他，像一只牢牢保护小鸡的母鸡”，请说说这个比喻表(biao)现(xian)了(le)老师(shi)怎样(yang)的(de)精神？（4分）

4、“老(lao)师不(bu)顾(gu)身边的人来车往，一(yi)下子拥住(zhu)了他，一(yi)张泪光满面的脸(lian)贴到(dao)了他温热的小脸(lian)上”。是(shi)哪些原因使老(lao)师产生这样的举动？（4分）

5、假如惹是生非(fei)的(de)小强是你班的(de)同学(xue)，你认为大家应该(gai)怎样对待(dai)他(ta)？（6分）

参考答案：

1、小强是一个蛮横、好(hao)斗、倔强，充满(man)叛逆(ni)性的孩子。因为他从(cong)小有病，大人们就惯着他；他幼年(nian)丧母(mu)，多年(nian)来没有人真正关爱他。

2、一是因为他(ta)受伤的样子(zi)可笑；二是因为他(ta)平时惹人(ren)厌，现在看(kan)到他(ta)受伤，感(gan)到解气。

3、这个比喻生(sheng)动地表现(xian)了老师为了保(bao)护学生(sheng)而奋不顾身的精(jing)神

4、一方(fang)(fang)面，老(lao)师为小(xiao)强的转变而大为感动(dong)；另一方(fang)(fang)面，老(lao)师要(yao)更加关爱(ai)、鼓励小(xiao)强，所(suo)以产(chan)生了这(zhei)样的举动(dong)。

5、示例：作为同学，不应嫌弃疏远小强，而应尽量(liang)团结他，使(shi)他融入到集体(ti)，这样(yang)他就容易改变(bian)自己的行为。