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史浩霞《陕北的山》初中散文阅读及答案

[移动版] 作者:tc123100

高高地(di)隆起,又低(di)低(di)地(di)趴下,四季(ji)风随着父亲(qin)和羊群(qun)一遍遍打它的额(e)头走过,落(luo)下深(shen)深(shen)浅浅的沟壑,支(zhi)离破碎(sui)的岁月和面孔,一条条密(mi)布的如荒(huang)草般疯长的皱(zhou)纹静(jing)(jing)静(jing)(jing)地(di)描刻生存的印迹。

一辈(bei)辈(bei)的(de)陕北(bei)人在(zai)这里(li)生长和生活。一棵棵老槐(huai)树拔地参天,一次次,太阳(yang)升起又落下,陕北(bei)的(de)山都是默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)托举者,就像面朝(chao)黄(huang)土背朝(chao)天的(de)农民,就如从(cong)清(qing)晨到黄(huang)昏,一直(zhi)默(mo)(mo)默(mo)(mo)耕耘在(zai)田(tian)埂中的(de)老牛,汗水(shui)和雨水(shui)都在(zai)这里(li)流过。

陕北的(de)(de)(de)山像农村(cun)的(de)(de)(de)父亲(qin)。父亲(qin)的(de)(de)(de)背(bei)就是(shi)(shi)这个(ge)样(yang)子。拥有(you)着无限(xian)广博的(de)(de)(de)胸怀,承载(zai)无限(xian)贫(pin)瘠与(yu)荒芜。父亲(qin)的(de)(de)(de)心里能装(zhuang)事,于是(shi)(shi)岁月的(de)(de)(de)打磨中(zhong)身体渐渐瘦弱,面目(mu)黝黑,眼眸深(shen)邃,然而却(que)永远不失(shi)厚重(zhong)。爬山上(shang)屲(wā),无限(xian)地接近泥土(tu)与(yu)山脉,感(gan)受它的(de)(de)(de)活力与(yu)静默(mo),如植物般密集。

犹记得站在高山上的(de)情景,登顶(ding)时(shi)唯一(yi)最急切的(de)事(shi)便是大(da)(da)喊(han)几(ji)声,王者般让声音穿(chuan)过每一(yi)个低处的(de)景物(wu),沟沟梁(liang)梁(liang)也不放(fang)过。陕北的(de)山顶(ding)大(da)(da)都种满了密密麻麻的(de)庄(zhuang)稼(jia),陕北的(de)山,山顶(ding)是平原,塬上有(you)庄(zhuang)稼(jia)地,也有(you)村庄(zhuang),此时(shi)你会(hui)看到(dao)山底(di)一(yi)条(tiao)条(tiao)盘山公路像一(yi)条(tiao)巨龙般环绕而上,又如陕北的(de)窑洞上日日升起(qi)的(de)袅(niao)袅(niao)盘旋的(de)炊(chui)烟,曲折中自成一(yi)种天成的(de)美。陕北的(de)《信(xin)天游(you)》大(da)(da)抵就是这个调调。

站在山顶,不由(you)得哼起那首(shou)属于陕(shan)北的歌曲《黄土(tu)高(gao)坡》:

我家住(zhu)在黄土高坡(po)/大风从坡(po)上刮过(guo)/不管是(shi)西(xi)北风还是(shi)东南(nan)风/都(dou)是(shi)我的(de)歌/我的(de)歌

黄土(tu)高原离不了风(feng),不管是(shi)东南(nan)风(feng)还是(shi)西北风(feng)都是(shi)黄土(tu)高原特有(you)的(de)歌,风(feng)成(cheng)就了陕(shan)北人的(de)精气(qi)(qi),风(feng)吹(chui)过(guo)陕(shan)北的(de)山(shan),黄土(tu)地(di)上的(de)生灵们便(bian)鼓足了精气(qi)(qi)神(shen)。

黄土高原便是(shi)(shi)陕(shan)北的(de)(de)山(shan)的(de)(de)总称,是(shi)(shi)其形象(xiang)概括。以此(ci)总称厚(hou)实而大(da)气,又不乏(fa)诗歌的(de)(de)意象(xiang)美(mei)。比起(qi)埃及古老的(de)(de)金字(zi)塔,黄土高原似乎更(geng)胜一(yi)筹(chou)。不说(shuo)别的(de)(de),只因为它是(shi)(shi)造化的(de)(de)产物,天然的(de)(de)天人合一(yi)的(de)(de)雄(xiong)浑之美(mei)足以让观者惊(jing)叹。如若仰望星空般,仰望陕(shan)北的(de)(de)山(shan),闭(bi)上(shang)眼(yan)睛(jing)感受自然的(de)(de)风和呼(hu)吸,触摸高原生(sheng)命(ming)流动的(de)(de)节奏,穿(chuan)过沟壑,低回过后(hou)又猛(meng)然腾起(qi),坚强(qiang)地升向高空——陕(shan)北的(de)(de)山(shan)就是(shi)(shi)这样的(de)(de)起(qi)伏(fu)有序。

冬(dong)日,陕北的(de)(de)(de)山(shan)呈(cheng)现出无(wu)比荒凉(liang)之境。如同上了(le)年纪(ji)的(de)(de)(de)老人,经历(li)了(le)人生的(de)(de)(de)起伏(fu)之后顿(dun)然了(le)悟(wu)的(de)(de)(de)静照(zhao)。繁(fan)华(hua)与(yu)(yu)葱(cong)茏,开放与(yu)(yu)凋(diao)谢过后生命(ming)还(hai)原了(le)最(zui)本真的(de)(de)(de)枝干,赤裸的(de)(de)(de)躯体静静地躺下,将一(yi)切尘埃(ai)抖落,自己也还(hai)原成一(yi)片淡(dan)然的(de)(de)(de)尘埃(ai),回归到植物的(de)(de)(de)根部(bu),毛毛草(cao)草(cao)但(dan)却无(wu)比真实。繁(fan)华(hua)过后,生命(ming)当复归原始的(de)(de)(de)平静与(yu)(yu)荒凉(liang),只有崖畔的(de)(de)(de)老酸枣(zao)树依旧(jiu)伸张着(zhe)全身的(de)(de)(de)骨(gu)头(tou)和风做着(zhe)殊死搏斗……而她(ta)的(de)(de)(de)根牢牢地被(bei)黄土(tu)抓住,青筋突(tu)兀的(de)(de)(de)手(shou)依旧(jiu)不(bu)肯放开生存……

犹记得(de)(de)初(chu)三(san)时(shi),校(xiao)长带着(zhe)我们两(liang)个(ge)班学(xue)生(sheng)爬(pa)(pa)山(shan)(shan)的(de)(de)(de)情景(jing)。那(nei)(nei)是(shi)一(yi)(yi)个(ge)冬天,大雪(xue)刚停,我们沿(yan)着(zhe)公路(lu)边打(da)雪(xue)仗(zhang),边追逐,沿(yan)山(shan)(shan)而上,路(lu)途虽显湿滑,但一(yi)(yi)点没影响同学(xue)们征服雪(xue)山(shan)(shan)的(de)(de)(de)热情,就连(lian)我这种(zhong)平时(shi)疏于运(yun)动的(de)(de)(de)人(ren),都爬(pa)(pa)得(de)(de)热血沸(fei)腾。站在山(shan)(shan)顶俯瞰,这雪(xue)山(shan)(shan)雪(xue)景(jing)竟也另有一(yi)(yi)番风味。那(nei)(nei)种(zhong)静穆和单纯让人(ren)不觉沉迷其中,像(xiang)(xiang)是(shi)踩着(zhe)云朵(duo),又(you)像(xiang)(xiang)是(shi)踏(ta)着(zhe)波(bo)浪,唯一(yi)(yi)不变的(de)(de)(de)就是(shi)白色(se),那(nei)(nei)无比(bi)耀(yao)眼(yan)的(de)(de)(de)、多情的(de)(de)(de)白,黄土高原(yuan)在我眼(yan)中像(xiang)(xiang)极了那(nei)(nei)位披着(zhe)白纱的(de)(de)(de)新娘(niang),而那(nei)(nei)漫(man)山(shan)(shan)遍野的(de)(de)(de)呈(cheng)下降趋势的(de)(de)(de)白,此时(shi)恰能由(you)内而外掀起震撼灵魂的(de)(de)(de)巨浪。

于(yu)此种汹涌中将时间推至夜(ye)幕降临。陕(shan)北(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)山此时随着落日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)余晖慢慢睡去,像(xiang)一个(ge)征战沙场的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英雄凯旋时的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沉默(mo)。那(nei)种厚重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量足以压制浮躁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)灵(ling)魂(hun),像(xiang)树一样扎根,平静如一处院落。夜(ye)半(ban)劲风肆虐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)时刻(ke),它更是能给(ji)人坚定而磅礴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)感,幻化成一个(ge)世界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中心和(he)骨架(jia),稳稳地立着,俨(yan)然一座钢铁锻造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雕(diao)塑,一座古老而神(shen)奇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)金字塔,折射出起伏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路和(he)田地,闪烁着坚硬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寒(han)星的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光芒。此时,窑洞里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)亲(qin)睡得正(zheng)香(xiang)……

(选自《美文》)

1.本文以“陕北的山”为题,具体写了哪(na)些内(nei)容?请分条(tiao)列(lie)举。

2.用简洁的语言概括出(chu)“比起埃及古老的金(jin)字塔,黄土高(gao)原似乎更胜一筹”的原因。

3.文章写初三时校长带着我们(men)两个班级学生爬山的情景有何作用?

4.有人认(ren)为文章最后一句“此时(shi),窑洞里(li)的父(fu)亲睡(shui)得(de)正香……”是画蛇添足,谈谈你的看法(fa)。

参考答案

1.(1)陕(shan)北的(de)山如父(fu)亲般拥有无限广博的(de)胸怀;(2)陕(shan)北的(de)山因风而鼓足了精(jing)气神;(3)陕(shan)北的(de)山于冬日(ri)呈现(xian)出荒凉之境;(4)陕(shan)北的(de)山在夜幕降临中给人坚(jian)定(ding)而磅礴(bo)的(de)美感。

2. 因(yin)为黄土高原是大自然的产物(wu),具(ju)有天人合一(yi)的雄(xiong)浑之美,而(er)埃及金字塔(ta)则是人工(gong)留下的痕(hen)迹。

3. 这段插叙,写的(de)(de)是(shi)同学们(men)征服雪山的(de)(de)热情,从另一(yi)个视角写出了冬天的(de)(de)黄土高原(yuan)静(jing)穆与单纯的(de)(de)特(te)点,表(biao)达(da)(da)出陕北(bei)的(de)(de)山冬日对人们(men)灵魂的(de)(de)震撼,表(biao)达(da)(da)出作者对陕北(bei)的(de)(de)山的(de)(de)热爱与敬畏(wei)。

4. 示例(li):这个句(ju)子并非画蛇添足,它(ta)一方(fang)面(mian)(mian)与前文“陕北的山(shan)像农村的父亲(qin)”相照应,使文章结构上更(geng)显完整;另(ling)一方(fang)面(mian)(mian)借(jie)“父亲(qin)睡得正(zheng)香”告诉人(ren)们(men)生活(huo)在黄(huang)土高原上的人(ren)心灵倍感踏(ta)实,突出了(le)本段中黄(huang)土高原“坚定与磅礴”的特点(dian)。

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