（澳）布里奇斯《小提琴的力量》散文阅读训练及答案
①每(mei)天黄昏，我都会带着小提琴去尤莉(li)金斯湖畔的(de)公(gong)园散步，在如(ru)血的(de)夕阳(yang)中(zhong)(zhong)(zhong)拉一曲(qu)《圣母颂》。我喜(xi)欢在那(nei)悠扬婉转的(de)旋律声(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)编(bian)织自己(ji)美丽的(de)梦(meng)想，让琴声(sheng)把我带入田园诗般(ban)纯(chun)净恬(tian)淡的(de)生(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)去。
②那(nei)(nei)天中(zhong)午(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)驾车回到别墅。刚刚一(yi)进客厅门(men)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)听见楼(lou)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)卧室(shi)里(li)有轻(qing)微(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)响声(sheng)(sheng)，那(nei)(nei)种响声(sheng)(sheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)太熟悉(xi)了(le)(le)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)那(nei)(nei)把阿马提小(xiao)提琴发出的(de)(de)(de)(de)(de)声(sheng)(sheng)音。“有小(xiao)偷!”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)个(ge)箭步冲上(shang)楼(lou)。果然(ran)，一(yi)个(ge)12岁左(zuo)右的(de)(de)(de)(de)(de)少年正(zheng)站在那(nei)(nei)里(li)抚摸我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)提琴。那(nei)(nei)个(ge)少年头(tou)发蓬(peng)乱，脸庞瘦削，不合身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)外套(tao)鼓鼓囊(nang)囊(nang)，里(li)面好像(xiang)塞(sai)了(le)(le)些东西，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)瞥见自(zi)己放(fang)在床头(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)双新皮(pi)鞋(xie)失踪了(le)(le)，看(kan)来(lai)他是(shi)(shi)个(ge)贼(zei)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用结(jie)实的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)躯堵住了(le)(le)少年逃(tao)路，这(zhei)时，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)见他的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)里(li)充满(man)了(le)(le)惶(huang)恐(kong)、胆怯和绝望(wang)。刹那(nei)(nei)间，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)突然(ran)想起了(le)(le)记忆中(zhong)那(nei)(nei)块青(qing)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)墓碑(bei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愤(fen)怒(nu)的(de)(de)(de)(de)(de)表情(qing)顿时被微(wei)笑所代替。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)问道：“你是(shi)(shi)拉姆斯敦先生的(de)(de)(de)(de)(de)外甥鲁(lu)本吗？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)他的(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)姆，前两天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)听他说(shuo)有一(yi)个(ge)住在乡下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)外甥要来(lai)，一(yi)定是(shi)(shi)你了(le)(le)，你和他长得真像(xiang)啊(a)!”
③听见(jian)我(wo)的(de)话(hua)，少(shao)(shao)年(nian)(nian)起(qi)先一(yi)愣，但很快(kuai)就说(shuo)：“我(wo)舅舅出(chu)(chu)门了(le)吗？我(wo)还是(shi)先出(chu)(chu)去转转，待会儿再来看他(ta)(ta)吧(ba)。”我(wo)点(dian)点(dian)头(tou)(tou)，问那(nei)位(wei)少(shao)(shao)年(nian)(nian)：“你很喜欢拉小(xiao)提琴吗?”“是(shi)的(de)，但我(wo)很穷，买不(bu)(bu)起(qi)。”少(shao)(shao)年(nian)(nian)回(hui)答。“那(nei)我(wo)将这把(ba)小(xiao)提琴送给你吧(ba)。”我(wo)语气(qi)平(ping)缓地(di)说(shuo)。少(shao)(shao)年(nian)(nian)似(si)乎不(bu)(bu)相信小(xiao)提琴是(shi)一(yi)位(wei)保姆的(de)，他(ta)(ta)疑惑地(di)望了(le)我(wo)一(yi)眼，但还是(shi)拿起(qi)了(le)小(xiao)提琴，临(lin)出(chu)(chu)客厅时，他(ta)(ta)突然(ran)看见(jian)墙上挂着一(yi)张我(wo)在悉尼大剧院(yuan)演(yan)奏的(de)巨幅(fu)彩照(zhao)(zhao)，于是(shi)浑身不(bu)(bu)由自主地(di)颤栗(li)了(le)一(yi)下，然(ran)后头(tou)(tou)也不(bu)(bu)回(hui)地(di)跑远了(le)。我(wo)确信那(nei)位(wei)少(shao)(shao)年(nian)(nian)已明白是(shi)怎么(me)回(hui)事(shi)，因为(wei)没有哪一(yi)位(wei)主人会用保姆的(de)照(zhao)(zhao)片来装饰客厅。
④那天黄昏，我(wo)破例没有(you)去(qu)公园(yuan)散步，妻(qi)子(zi)下(xia)班(ban)回来后(hou)发现了(le)这(zhei)一反常现象，忍不(bu)住问道(dao)：“你心爱的小(xiao)提琴坏了(le)吗?”“哦，没有(you)，我(wo)把它(ta)送人了(le)。”“送人？怎么可能！你把它(ta)当(dang)(dang)成了(le)生命中不(bu)可缺少的一部分。”“你说得(de)对。但如果它(ta)能够拯(zheng)救一个(ge)迷失的灵魂，我(wo)情愿这(zhei)样(yang)做(zuo)。”看见妻(qi)子(zi)并不(bu)明白我(wo)说的话，我(wo)就将(jiang)当(dang)(dang)天中午的遭遇(yu)告诉了(le)她，然(ran)后(hou)问道(dao)：“你愿意听一个(ge)故事吗?”妻(qi)子(zi)迷惑(huo)不(bu)解(jie)地点了(le)点头。
⑤少年时，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)整天和(he)(he)一帮坏(huai)小子(zi)混(hun)在(zai)一起。有天下(xia)(xia)(xia)午，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)爬进(jin)一幢公寓的某户人(ren)家，因为我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)见这户人(ren)家的主人(ren)驾车出去了(le)，这对我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)来说(shuo)，正(zheng)是偷盗的好时机。然而，当我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)潜入卧室时，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)突然发现有一个和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)年纪(ji)相(xiang)当的女(nv)(nv)孩(hai)半躺在(zai)床上，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一下(xia)(xia)(xia)子(zi)怔(zheng)在(zai)那里。那位女(nv)(nv)孩(hai)看见我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，非(fei)常惊恐，但她很快就镇定(ding)下(xia)(xia)(xia)来，微笑(xiao)着问我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)：“你(ni)是找五楼的麦(mai)克劳德先生吗?”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)机械地点(dian)头(tou)。“这是四(si)楼，你(ni)走错了(le)。”女(nv)(nv)孩(hai)的笑(xiao)容甜甜的。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)正(zheng)要溜出门。那位女(nv)(nv)孩(hai)又说(shuo)：“你(ni)能(neng)陪我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)坐(zuo)一会(hui)儿吗？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)病了(le)，每天躺在(zai)床上非(fei)常寂(ji)寞，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很想有个人(ren)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聊(liao)聊(liao)天。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)竟然坐(zuo)了(le)下(xia)(xia)(xia)来。
⑥那天下午(wu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)和那位女(nv)(nv)(nv)孩聊(liao)得非(fei)常开心。准(zhun)备(bei)告辞时，她给我(wo)(wo)(wo)(wo)拉了一(yi)曲《希(xi)芭女(nv)(nv)(nv)王的(de)舞蹈》。看见我(wo)(wo)(wo)(wo)喜欢听，她又索性(xing)将那把阿马提小(xiao)提琴送给了我(wo)(wo)(wo)(wo)。就在我(wo)(wo)(wo)(wo)怀着复(fu)杂(za)的(de)心情(qing)走出公寓，无意中(zhong)回头(tou)看时，我(wo)(wo)(wo)(wo)发现那幢公寓楼竟然只(zhi)有四(si)层，根(gen)本就不存在所谓的(de)居住在五楼的(de)麦(mai)克(ke)劳德先生！那位女(nv)(nv)(nv)孩早知道(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)个小(xiao)偷，她之所以善待我(wo)(wo)(wo)(wo)，是想体(ti)面(mian)地维护我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)自尊！ 后(hou)来我(wo)(wo)(wo)(wo)再去找那位女(nv)(nv)(nv)孩，她的(de)父亲悲伤(shang)地告诉我(wo)(wo)(wo)(wo)，患骨癌的(de)她已经病逝了。我(wo)(wo)(wo)(wo)在墓(mu)园里见到(dao)了她青色的(de)石碑，上面(mian)镌刻着一(yi)首(shou)小(xiao)诗(shi)，有一(yi)句是：“把爱奉献(xian)给这(zhei)个世界，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)快乐!”
⑦ 妻子泪流满面，她激动地说；“亲爱的(de)，我是多么(me)感激那位让(rang)你成(cheng)长为优秀小提琴演奏家的(de)女孩啊！”
⑧三年(nian)后，在(zai)一(yi)(yi)次(ci)高中(zhong)生的(de)(de)音乐竞技中(zhong)，我(wo)(wo)担任决赛评委。一(yi)(yi)位(wei)叫梅里特的(de)(de)小(xiao)提(ti)琴(qin)(qin)手凭借雄厚的(de)(de)实(shi)力夺(duo)得(de)了第一(yi)(yi)名！评判时，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)觉得(de)他似曾(ceng)相识，但又想不起在(zai)哪里见过。颁奖后，梅里特拿着(zhe)一(yi)(yi)个小(xiao)提(ti)琴(qin)(qin)匣子(zi)跑到我(wo)(wo)面前(qian)，脸色绯红地问：“布里奇斯(si)先生，您(nin)(nin)还认识我(wo)(wo)吗?”我(wo)(wo)摇(yao)摇(yao)头，“您(nin)(nin)曾(ceng)送过我(wo)(wo)一(yi)(yi)把(ba)小(xiao)提(ti)琴(qin)(qin)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)珍藏(zang)着(zhe)。直(zhi)到有了今(jin)(jin)天!”他热泪盈眶(kuang)地说，“那时，几乎每一(yi)(yi)个人(ren)都把(ba)我(wo)(wo)当成垃圾(ji)，我(wo)(wo)以为我(wo)(wo)彻底完(wan)蛋了，但是您(nin)(nin)让我(wo)(wo)重拾自(zi)尊(zun)，让我(wo)(wo)心中(zhong)再次(ci)燃起了改(gai)变逆境(jing)的(de)(de)熊熊烈(lie)火！今(jin)(jin)天，我(wo)(wo)可(ke)以无愧(kui)地将这把(ba)小(xiao)提(ti)琴(qin)(qin)还给(ji)您(nin)(nin)了……”
⑨梅里(li)特(te)含泪打(da)开琴(qin)(qin)匣，我一眼(yan)就(jiu)瞥见(jian)自己的(de)(de)(de)(de)那(nei)把阿马提(ti)小提(ti)琴(qin)(qin)正静静地躺(tang)在(zai)里(li)面(mian)。他(ta)紧紧搂住(zhu)了我，三年前(qian)的(de)(de)(de)(de)那(nei)一幕(mu)顿时(shi)重现，原来(lai)他(ta)就(jiu)是(shi)“拉姆(mu)斯敦先(xian)生的(de)(de)(de)(de)外甥鲁本”!我的(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)湿润了，仿佛又听见(jian)那(nei)位女孩凄美的(de)(de)(de)(de)小提(ti)琴(qin)(qin)曲，但她(ta)也许永远都不会意识到，她(ta)的(de)(de)(de)(de)纯真和(he)善良曾(ceng)经是(shi)怎样(yang)拨动了两位迷途少年的(de)(de)(de)(de)心弦，让他(ta)们重树生命(ming)的(de)(de)(de)(de)信(xin)念(nian)!
16、标题“小提(ti)琴(qin)的(de)力量”概括了(le)文章内容(rong)，请你(ni)用(yong)简洁的(de)语言说说小提(ti)琴(qin)的(de)力量体现(xian)在(zai)哪(na)些方面？（4分）
17、文章(zhang)第(di)③段划横线句(ju)子“我(wo)确信(xin)那位少年已明白(bai)(bai)是怎(zen)(zen)么(me)回(hui)事”中的(de)“明白(bai)(bai)是怎(zen)(zen)么(me)回(hui)事”具体指(zhi)少年明白(bai)(bai)了什么(me)事？（4分）
18、文章第②段中划(hua)线(xian)句子在结构上起(qi)什么作用(yong)？ （4分）
19、文章用较大(da)篇幅插入了“我”少(shao)年时代的一次行窃(qie)经(jing)历，这(zhei)样写有何用意？（4分(fen)）
20、结(jie)合全文(wen)，说(shuo)说(shuo)文(wen)章(zhang)最后一段划线句子的(de)含义。（4分）
【答案】
16、（4分）“我”在优美的(de)(de)琴声中编织美丽的(de)(de)梦想，它把“我”带入田园诗般纯净恬淡的(de)(de)生(sheng)活中去，它成了“我”生(sheng)命中不可缺少的(de)(de)一部分；（2分）它拯救两(liang)个(ge)迷失少年的(de)(de)灵魂(hun)，让他们重拾自尊，重燃生(sheng)活的(de)(de)希(xi)望，最终(zhong)走向(xiang)成功。（2分）
17、（4分）那位少年明白了眼前的人就…查看完整答案（答案页第一页）…容地(di)对待眼前(qian)这位迷途(tu)少年的原(yuan)因；(1分(fen))突出小提(ti)琴对“我(wo)”人生(sheng)的重大影响，它让我(wo)的灵魂得到(dao)净(jing)化，使患(huan)病女(nv)孩的宽(kuan)容与爱心(xin)得以传(chuan)承(cheng)；（1分(fen)）表达对患(huan)病女(nv)孩的感激、崇敬、怀念之(zhi)情。（1分(fen)）
20、（4分）小女孩(hai)虽然离(li)世了(le)，但她(ta)的(de)(de)纯真(zhen)和善(shan)良(liang)感动了(le)两个(ge)迷途少年，拯救了(le)他(ta)们的(de)(de)灵魂，让(rang)他(ta)们找回(hui)了(le)生活(huo)的(de)(de)信心，表达了(le)对(dui)小女孩(hai)的(de)(de)崇(chong)敬与(yu)怀念；（2分）小女孩(hai)的(de)(de)精神在他(ta)们身上得到(dao)传(chuan)承，从而揭示了(le)小提琴神奇(qi)力(li)量的(de)(de)真(zhen)正源(yuan)泉是宽容与(yu)爱心，深化(hua)了(le)文章(zhang)主题。（2分）
