7、一群茂(mao)盛(sheng)盛(sheng)的(de)后生。中茂(mao)腾(teng)腾(teng)好在(zai)哪里？
它简洁传神地表现了年轻生命的热烈奔放
8、怎样理(li)解睇当(dang)它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以(yi)致使人感到对她十(shi)分(fen)陌(mo)生了(le)的含义。
人们已被生命的力量所折服所感动所沸腾，当腰鼓“戛然而止”时，人们已经不习惯这样寂静、冷清的世界了。
9、作者运用什么写作方法(fa)来表现腰鼓“戛(jia)然而止”时的感受？
对比反衬，以动写静
10、前五段重点写了什么？
舞姿与鼓点交融产生的神奇效果
阅读语段，回答问题
后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，大起大落地搏击着。它（ ）着你，（ ）着你，（ ）着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！
黄土高原(yuan)啊，你生(sheng)养了(le)这些元气淋(lin)漓的后生(sheng)；也只有(you)你，才能承受如此惊心动魄的搏击。
多(duo)水的江南是(shi)易碎的玻璃(li)，在那儿(er)，打不得这样的腰(yao)鼓。
除了(le)黄土高原，哪(na)里再有这么(me)厚这么(me)厚的土层啊！
1. 将下面的词语填入文中的括号里。 C B A
A. 威逼(bi) B. 烧(shao)灼(zhuo) C. 震撼
2. 这段话选自（ ）写的《 》。 刘成章 安塞腰鼓
3. 写出下面句子使用的修辞方法。
（1）黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击。（ 拟人 ）
（2）除了黄土高原，哪里再有这些厚这么厚的土层啊！（ 反问 ）
4. 对画线句子理解正确的一项是（ B ）
A. 赞美农(nong)民的(de)衣着 B. 赞美生命的(de)强盛
C. 赞美(mei)红豆角老南瓜(gua)的功用 D. 赞美(mei)能量的奇伟(wei)磅礴安(an)塞腰鼓
