现代文阅读怎样理解文中重要句子的含意
现代文(wen)阅(yue)读怎样理解文(wen)中(zhong)重要(yao)句子(zi)的(de)含意(yi)(yi)呢？所(suo)谓理解句子(zi)，它包括三层(ceng)次意(yi)(yi)思(si)：（1）表(biao)层(ceng)意(yi)(yi)义(yi)(yi)，即字面(mian)意(yi)(yi)义(yi)(yi)。（2）句内意(yi)(yi)义(yi)(yi)，即句子(zi)的(de)语境意(yi)(yi)义(yi)(yi)（临时意(yi)(yi)义(yi)(yi)）。（3）句外意(yi)(yi)义(yi)(yi)（言(yan)外之意(yi)(yi)），即言(yan)在(zai)此而(er)意(yi)(yi)在(zai)彼而(er)产生(sheng)的(de)意(yi)(yi)义(yi)(yi)。
所选的句子，一(yi)定是文章中重要的、有(you)特(te)殊意义的、在(zai)理解上有(you)一(yi)定困难的句子。
（1）应注(zhu)意的(de)几个(ge)问(wen)题：
1． 依据文(wen)(wen)章中心、段落中心来解释(shi)重(zhong)要句(ju)子，即(ji)“句(ju)不离段”。 答题(ti)时要参照(zhao)主要段落或全文(wen)(wen)的(de)(de)整(zheng)体意旨(zhi)来考虑，在(zai)文(wen)(wen)意文(wen)(wen)旨(zhi)的(de)(de)语境(jing)中来探求核心文(wen)(wen)句(ju)的(de)(de)内涵。
2． 根据句(ju)(ju)式特(te)点来解(jie)释(shi)句(ju)(ju)子。比(bi)如，单句(ju)(ju)中(zhong)，前置或后置的(de)部分常常是语意重(zhong)(zhong)点之所在；复句(ju)(ju)中(zhong)，强调的(de)重(zhong)(zhong)点往往落在其(qi)中(zhong)的(de)一个分句(ju)(ju)上(shang)。
3． 根据句(ju)(ju)子(zi)位置来分(fen)析句(ju)(ju)子(zi)的(de)(de)含(han)义。首(shou)括(kuo)(kuo)句(ju)(ju)常常概(gai)括(kuo)(kuo)段意(yi)或总(zong)(zong)起全文(wen)，理(li)解它就必(bi)(bi)须(xu)从它所领(ling)起的(de)(de)那些(xie)内(nei)容去(qu)(qu)(qu)(qu)看、去(qu)(qu)(qu)(qu)找；尾括(kuo)(kuo)句(ju)(ju)往往作总(zong)(zong)结，理(li)解它就必(bi)(bi)须(xu)从它的(de)(de)上文(wen)去(qu)(qu)(qu)(qu)找；过度句(ju)(ju)往往总(zong)(zong)结上段、概(gai)括(kuo)(kuo)揭示下段内(nei)容，理(li)解它就必(bi)(bi)须(xu)从它的(de)(de)上下文(wen)中去(qu)(qu)(qu)(qu)找。不管哪一种，关键是要找准它的(de)(de)“管辖范围”，从句(ju)(ju)子(zi)的(de)(de)管辖区去(qu)(qu)(qu)(qu)搜取相关内(nei)容，或概(gai)括(kuo)(kuo)，或摘录，或整合。
4． 抓住相(xiang)邻句(ju)，把握(wo)句(ju)子的语言背景材料，重点看与这(zhei)个(ge)句(ju)子相(xiang)邻的上下句(ju)，因为其中往往隐含着解(jie)题的信(xin)息。
5． 根(gen)据修(xiu)(xiu)饰限制成分辨析句(ju)(ju)(ju)意。修(xiu)(xiu)饰成分常(chang)常(chang)是(shi)揭示句(ju)(ju)(ju)子内涵(han)和外延的窗口，从中能(neng)挖掘出句(ju)(ju)(ju)子的深(shen)层含义。
6． 根据修辞特(te)点把握句(ju)子。弄清作者采用的修辞方法，常常能破解作者写作一些(xie)警策句(ju)子的真正目的。
7． 从表达方式入手分析句意(yi)。如记叙(xu)文(wen)的议论往往起到画龙点(dian)睛、揭示记叙(xu)的目的意(yi)义及文(wen)章主旨的作(zuo)用(yong)；议论文(wen)中的记叙(xu)往往作(zuo)为例证(zheng)出现证(zheng)明论点(dian)；说明文(wen)中的描(miao)写，有着(zhe)点(dian)燃作(zuo)品使之生(sheng)动(dong)的作(zuo)用(yong)。
（2）解释句子的方法如下：
1．摘录法：顾名思(si)义，就是选摘原文原句来作答。
2．浓(nong)缩(suo)法：在原文中找到(dao)相应(ying)的(de)(de)(de)语句，按照题目规(gui)(gui)定(ding)的(de)(de)(de)字(zi)数，将(jiang)其“浓(nong)缩(suo)”为合乎规(gui)(gui)范的(de)(de)(de)句子作为答案。
3．改写法：依据题目，将原文中的(de)某(mou)个或几(ji)个句子，作点改动，使其
