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小溪流的歌节选阅读训练附答案

[移动版] 作者:佚名
阅读《小溪流的歌》(节选),完成1--6题。

于(yu)是,一(yi)条(tiao)大江低(di)声吟唱着(zhe),不分时刻地向(xiang)前奔流(liu)。他(ta)(ta)变(bian)得(de)十分强壮, 了巨大无比的(de)(de)精力。他(ta)(ta)眺望着(zhe)远远隐在白云里的(de)(de)山峰,以洪亮而(er)低(di)沉(chen)的(de)(de)胸音向(xiang)他(ta)(ta)们打(da)招呼(hu)。他(ta)(ta)不费(fei)力就(jiu)掀起一(yi)阵(zhen)汹涌的(de)(de)波涛,他(ta)(ta)沉(chen)着(zhe)地举起庞大的(de)(de)轮船帮助(zhu)他(ta)(ta)们迅速航(hang)行。他(ta)(ta)负担着(zhe)许(xu)多,可是他(ta)(ta)不感觉什么负担。大江就(jiu)这样奔流(liu),不断向(xiang)前奔流(liu)。

那些被波(bo)浪卷(juan)起,跟随(sui)大江(jiang)进行的泥(ni)沙却感到累了,问:

“喂(wei),大(da)江!老这(zhei)么(me)跑(pao),到(dao)底(di)要往什(shen)么(me)地方去呀?”

大江回答:

“还要到前面去呀。”

疲乏得喘(chuan)不过气来的泥沙愤(fen)愤(fen)地说(shuo):

“‘前(qian)面’,‘前(qian)面’!哪有那(nei)么多(duo)的‘前(qian)面’!已经走得差不(bu)多(duo)了,还是歇口(kou)气吧(ba)!”

大江的记(ji)性很好,他没(mei)有忘记(ji)自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:

“为什么(me)?不(bu)行!不(bu)能停留!”

泥(ni)沙带(dai)着(zhe)(zhe)怨恨,偷(tou)偷(tou)地(di)沉下去(qu)了(le)。可是(shi)大江还是(shi)不住地(di)奔(ben)流。许多天就好(hao)像(xiang)一(yi)天,许多月(yue)就好(hao)像(xiang)一(yi)月(yue),他经过(guo)了(le)无数(shu)_________的城市和无数(shu)_________的乡村,为人(ren)们(men)做(zuo)了(le)无数(shu)事(shi)情(qing),终于到了(le)海(hai)口。大江还是(shi)不知道疲(pi)倦是(shi)怎么(me)一(yi)回事(shi);他奔(ben)流着(zhe)(zhe),奔(ben)流着(zhe)(zhe),永远(yuan)向着(zhe)(zhe)前方。

1.在(zai)文中三个空(kong)缺处(chu)填入下(xia)列(lie)一组词语(yu),正确的选择是

【     】

 A.积累 繁盛 富强

B.积攒 繁闹 富饶

C.积蓄(xu) 繁荣 富足

D.积聚 繁华 富(fu)裕

2.选用上(shang)文中语句(ju)填写下(xia)表。

①歌声的特点 ②力量表现 ③劝阻者 

大 江

3.“奔流”一词为什么要在(zai)文中(zhong)反复出现?

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4.“‘前面’,‘前面’!哪有那么多的‘前面’!”这句话运用了什么修辞手法,在文中起什(shen)么作用(yong)?

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5.文中的“泥沙”可以比喻社会(hui)生活中(zhong)什么样的人?

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6.从小溪流成长为(wei)一条大江(jiang),你受(shou)到什(shen)么启示(shi)?

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【参考答案】:

1.C

2.①低声吟唱,用洪亮而低沉的声音唱 ②掀起(qi)汹(xiong)涌的波涛,举起(qi)庞大的轮船 ③泥沙

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语文版七年级上册课内阅读训练答案集 】 (第18课第三则)

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