《美丽的桥》初中寓言阅读题和答案

①很久以前，一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了(le)一场纠纷，这(zhei)是40年来两兄弟之间首次发生纷争。

②在(zai)这40年(nian)当中，他们日(ri)出(chu)而(er)(er)作，日(ri)落而(er)(er)息，肩(jian)并肩(jian)地辛勤劳作着，共(gong)用农业工具，互换丰收(shou)果实。可是(shi)这种漫长而(er)(er)有益的(de)合(he)作突(tu)然停(ting)止了，原因(yin)是(shi)发生了一个小(xiao)误会，结果却发展到反目(mu)成(cheng)仇(chou)的(de)地步。

③一天(tian)上午，有人(ren)敲(qiao)开了哥哥家的大门(men)，一个(ge)身背木匠工具的人(ren)对(dui)哥哥说：“我正在找活干，如果你(ni)的庄园需要(yao)修缮，我可以帮助你(ni)。”“是(shi)的，我这(zhei)里正需要(yao)你(ni)。”哥哥回答(da)说。

④哥哥说：“你瞧，在小(xiao)溪另一边的那个(ge)庄园(yuan)(yuan)住着(zhe)我弟弟。上周我们两个(ge)庄园(yuan)(yuan)之间(jian)不(bu)是一个(ge)美(mei)丽的大牧场，但是，前几天我弟弟用推(tui)土机开了一条渠(qu)，从此(ci)，一条小(xiao)溪横(heng)在我们的庄园(yuan)(yuan)中(zhong)间(jian)。”

⑤“他(ta)这(zhei)样对待我(wo)，我(wo)要给他(ta)点颜色看(kan)看(kan)。你看(kan)粮仓旁边那(nei)堆废木(mu)头了吧，我(wo)想让你在(zai)这(zhei)里造一个两米(mi)高(gao)的围栏，以后我(wo)永远都不想见到(dao)他(ta)了！”哥哥说道(dao)。

⑥木匠对哥哥说：“我懂了。请(qing)给(ji)我钉(ding)子、挖坑(keng)埋木桩(zhuang)用的(de)铁锹。我的(de)活(huo)计(ji)会使你满(man)意的(de)。”

⑦哥哥帮(bang)助(zhu)木(mu)匠准备完所有的材料后，离开(kai)了庄园，忙别的事去(qu)了。

⑧木匠一(yi)整天都在(zai)忙碌着(zhe)，又(you)是(shi)(shi)测量，又(you)是(shi)(shi)锯木头，又(you)是(shi)(shi)钉钉……日落时(shi)分，当哥哥回来时(shi)，木匠已经干(gan)完了活。这(zhei)时(shi)哥哥惊得目瞪口呆，因为他(ta)的(de)眼前不(bu)是(shi)(shi)什么两(liang)米高(gao)的(de)围栏(lan)，而(er)是(shi)(shi)一(yi)座小(xiao)桥(qiao)，一(yi)个穿(chuan)过小(xiao)溪连通(tong)两(liang)个庄园的(de)桥(qiao)。它静(jing)静(jing)地(di)沐浴在(zai)夕阳的(de)余(yu)晖(hui)中(zhong)，精美得简直就像一(yi)件艺术(shu)品。

⑨这时，哥(ge)哥(ge)的(de)邻(lin)居(ju)弟弟从桥那边的(de)庄园走过(guo)来，抱住哥(ge)哥(ge)：“你真伟大！在我做了(le)对不起(qi)你的(de)事之(zhi)后，你却建造了(le)一座美(mei)丽的(de)桥……

⑩当两兄弟重归(gui)于好的时候，他们看(kan)到(dao)木(mu)匠正在(zai)一边(bian)默默地收拾工具。“请(qing)等一下，”哥哥对木(mu)匠说，“我这里还有(you)很多(duo)活(huo)需要你做。”木(mu)匠背起工具，微笑着回答：“对不起，我倒是(shi)很愿意留下来，但是(shi)还有(you)很能多(duo)桥等着我去造。”

1．这座桥之所以(yi)是(shi)“美丽的”，有两方面的原(yuan)因：一(yi)是(shi)___________________________。一(yi)是(shi)

2．结合语(yu)境，解释文(wen)段⑤中加点词语(yu)的意思。

颜色：_____________________________________________________

3．兄弟俩的哪些做法(fa)表(biao)明他们已不再(zai)和睦友爱(ai)？请(qing)简要概(gai)括。

答：____________________________________________________________________

4．文中有(you)句话点明了木匠已(yi)有(you)主见，他要造一座桥，这(zhei)句话是：________________________

5．你怎样理解文段⑩中画(hua)线句子(zi)的含义？请结合(he)全文简(jian)要(yao)概括木匠这一人物形象(xiang)的特点(dian)。答：____________________________________________________________________

6．读完(wan)这篇文章后，你(ni)有(you)何感想？你(ni)认为应该(gai)如何化解人与(yu)人之间(jian)的矛盾？

答：___________________________________________________________

答案：

1．（外观美）它精美得像一件艺术品 它凝聚木匠的智慧和心灵，化解了两兄弟之间的矛盾 …点此查看初中神话、寓言、童话阅读训练参考答案（本(ben)文答案在(zai)(zai)答案页第1页）… 5．木匠不(bu)愿意在(zai)(zai)哥(ge)哥(ge)的庄园(yuan)里 他还要到别(bie)的地方(fang)去帮(bang)助(zhu)别(bie)人聪明(ming)智慧(hui)乐(le)于助(zhu)人6.我(wo)觉得只(zhi)有(you)以(yi)一种谅解和包(bao)容(rong)的态度和行为(wei)去对待别(bie)人与(yu)自己不(bu)同的观点和意见，那(nei)么(me)亲朋之间才(cai)能好(hao)(hao)好(hao)(hao)相处