范文一

人(ren)(ren)有许(xu)多(duo)美德，有许(xu)多(duo)宝贵的(de)品质：善(shan)良、勤劳、谦虚……但诚(cheng)实(shi)是(shi)其中最纯净(jing)的(de)。城市是(shi)人(ren)(ren)心(xin)灵纯净(jing)的(de)折光，不仅可(ke)以(yi)照亮(liang)自己，也能温暖他人(ren)(ren)。它是(shi)生命的(de)黄金。

一(yi)位国(guo)王要选择(ze)继(ji)承人，发给国(guo)中每(mei)个(ge)(ge)孩(hai)子一(yi)粒花(hua)种，种出最(zui)美丽的(de)花(hua)的(de)人就是未(wei)来的(de)国(guo)王。到(dao)了(le)(le)评选当天(tian)，只有一(yi)个(ge)(ge)端着(zhe)空无一(yi)物的(de)花(hua)盆(pen)的(de)孩(hai)子被(bei)选中了(le)(le)。原(yuan)来，孩(hai)子们(men)的(de)花(hua)种都已被(bei)蒸过，根本不会发芽。

国王为(wei)什么要(yao)(yao)用这样(yang)一(yi)个方法来选继承(cheng)人(ren)呢(ni)？其(qi)实(shi)(shi)，这次测试不是(shi)(shi)为(wei)了发现最(zui)好的花匠，而是(shi)(shi)为(wei)了选出最(zui)诚(cheng)实(shi)(shi)的孩子(zi)。既(ji)然未来的国王都需要(yao)(yao)是(shi)(shi)非常(chang)诚(cheng)实(shi)(shi)的，由(you)此(ci)看来诚(cheng)实(shi)(shi)对一(yi)个人(ren)来说是(shi)(shi)多么重(zhong)要(yao)(yao)！

我看的(de)《诚实(shi)的(de)果(guo)实(shi)》这一(yi)篇(pian)文章就(jiu)为我们讲述(shu)了一(yi)个关于意外收(shou)获的(de)故事。文中(zhong)的(de)侍从得(de)到亚历山大大帝(di)的(de)金币后，并(bing)没有把不(bu)属于自(zi)己(ji)的(de)东西占为己(ji)有，而是诚实(shi)地坦白真相，从而获得(de)了意外的(de)赏赐。那么(me)，他意外的(de)收(shou)获来(lai)自(zi)哪里(li)呢？那是来(lai)自(zi)于人内心里(li)的(de)一(yi)种(zhong)高贵品质——诚实(shi)。

小学语(yu)文课本上(shang)也有一(yi)(yi)篇文章，叫(jiao)做《诚(cheng)实的(de)孩子》，讲的(de)是俄国伟(wei)大的(de)革命家列宁小时候打碎花瓶但诚(cheng)实坦白承认错误的(de)事。一(yi)(yi)位伟(wei)人从小就有诚(cheng)实的(de)品(pin)质。我们(men)要做一(yi)(yi)个有作(zuo)为的(de)人，又何(he)尝(chang)不需(xu)要这种品(pin)质呢(ni)？

我(wo)(wo)(wo)九(jiu)岁的(de)(de)(de)时候，还是一个(ge)非常(chang)单纯的(de)(de)(de)小女孩儿。我(wo)(wo)(wo)明白成绩不(bu)(bu)好就要挨骂的(de)(de)(de)道理，却(que)并不(bu)(bu)明白怎样(yang)才能让自己(ji)进步，超过别(bie)人。有一次(ci)考(kao)试(shi)我(wo)(wo)(wo)只考(kao)了八十(shi)多分，这对成绩一直很(hen)优秀的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)可是一个(ge)不(bu)(bu)小的(de)(de)(de)打击。更别(bie)说我(wo)(wo)(wo)妈妈会怎样(yang)表现了。那时我(wo)(wo)(wo)心里还能想到什么(me)(me)呢？除了“隐瞒(man)”，我(wo)(wo)(wo)脑子里一片空白。因为我(wo)(wo)(wo)想不(bu)(bu)出还有什么(me)(me)好办法来(lai)逃避责骂。当妈妈问我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)分数时，我(wo)(wo)(wo)装出很(hen)高(gao)兴的(de)(de)(de)样(yang)子说了一句(ju)：“92分。”这样(yang)做虽然免(mian)去了一顿责骂，却(que)免(mian)不(bu)(bu)了接下来(lai)同学们的(de)(de)(de)冷嘲热讽。因为我(wo)(wo)(wo)之(zhi)后的(de)(de)(de)几次(ci)考(kao)试(shi)都考(kao)得一塌糊涂。

在后(hou)来的(de)(de)(de)(de)(de)逐渐认识中(zhong)，我(wo)慢(man)慢(man)明白了(le)：我(wo)之后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)失(shi)败跟那(nei)次(ci)撒谎(huang)有(you)关系。诚实(shi)坦白的(de)(de)(de)(de)(de)言行是可(ke)以帮助一个(ge)人进步的(de)(de)(de)(de)(de)，而不诚实(shi)，作用(yong)就(jiu)刚好相反。我(wo)没(mei)(mei)有(you)诚实(shi)，就(jiu)没(mei)(mei)有(you)经历在责骂过程中(zhong)得(de)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)教训。没(mei)(mei)有(you)了(le)教训，自然(ran)就(jiu)没(mei)(mei)有(you)了(le)前进的(de)(de)(de)(de)(de)动力。诚实(shi)对一个(ge)人来说是非常可(ke)贵的(de)(de)(de)(de)(de)。

其实(shi)，一(yi)个人拥(yong)(yong)有了诚实(shi)，也就拥(yong)(yong)有了生命的黄金！

范文二

人生路途(tu)漫(man)漫(man)，总会有不(bu)少(shao)绊(ban)脚(jiao)石零散地洒(sa)落(luo)在地面上，让(rang)我

们(men)前进的道路变得无比艰难，可只要我们(men)不被这些(xie)绊脚石(shi)打(da)败，它

们(men)就有(you)可能成(cheng)为(wei)我们(men)获(huo)得成(cheng)功的(de)垫脚石。居里夫人经历无数的(de)失(shi)败

，可最终找(zhao)到放射性元素(su)镭，她告诉了我们：伟大的成功从失(shi)败中

获得。也正(zheng)是我生命中(zhong)的金子(zi)。

站在(zai)了赛(sai)道(dao)上的我，胸有成(cheng)竹(zhu)地朝(chao)着前方望去，似乎不(bu)用费吹

灰(hui)之力就能夺冠。准(zhun)备开(kai)始(shi)比赛了，选(xuan)手们都站到起跑(pao)线上，我也

到了(le)自(zi)己的赛道上，眼前浮现出(chu)昨(zuo)天在学校训(xun)练时(shi)第一(yi)个冲过终点

的情景，脸上漾起了(le)笑容，准(zhun)备开始比赛(sai)。

一声枪响(xiang)后，我的耳畔响(xiang)起了体(ti)育老(lao)师(shi)的叮嘱：“开头千(qian)万不

可以用尽(jin)力(li)(li)气，要保留力(li)(li)气，到(dao)最后冲刺(ci)。”我不屑(xie)地(di)笑笑，想着(zhe)

：第一的位置，我才不会拱手让人。就(jiu)他们怎么能超过我？”我便(bian)

我行我素地(di)向前(qian)跑(pao)着冲到了(le)第一个，渐渐地(di)，我的手(shou)臂摆动得不如

刚才(cai)那样迅(xun)速，呼吸(xi)越加(jia)急促，腿也不似刚才(cai)那般(ban)有力，望着一(yi)个(ge)

个(ge)对手超(chao)过我(wo)时(shi)那嘲笑的(de)表情，我(wo)后悔(hui)万分。最(zui)终，只能眼睁(zheng)睁(zheng)的(de)

看着(zhe)几个(ge)选手已经在(zai)我之前过了终点。

过(guo)了(le)终(zhong)点，我无力的(de)瘫(tan)坐在(zai)赛道旁。“为(wei)什么不按老师说的(de)做

呢？这个后果都(dou)是我(wo)自(zi)己造成的。”我(wo)自(zi)责着。同校的好(hao)朋友把我(wo)

扶起来(lai)，把我(wo)带到一(yi)旁安慰我(wo)。我(wo)一(yi)言(yan)不发，因(yin)为我(wo)明白这次(ci)失败

都是(shi)我(wo)(wo)狂妄自大，不虚心(xin)听(ting)取老师意(yi)见(jian)的后果。倘若我(wo)(wo)能够再多加(jia)

训练，并按照老(lao)师说的做，结果将会(hui)完全不同我(wo)暗下决心：要记(ji)住

这次的教训(xun)，争取下(xia)次获得好成(cheng)绩。

老师同学(xue)本以为这(zhei)次失败会给我(wo)心里留下伤痕，可我(wo)却更加努

力(li)地训练(lian)，每(mei)听从老(lao)师的教导。每(mei)次训练(lian)时，我都会用那次失(shi)败的

教训警示(shi)自己(ji)：不能一意(yi)孤(gu)行，要虚心听取别人正确的意(yi)见(jian)。我的

速(su)度也一次次提高着。大(da)家(jia)都(dou)惊讶于我的进步之大(da)，正(zheng)是(shi)因为那次

失败的教训，我在第(di)二次(ci)比(bi)赛中将失败转(zhuan)化为了成功(gong)，捧回了冠军

的(de)奖(jiang)(jiang)牌。望着那枚奖(jiang)(jiang)牌闪耀着的(de)光芒(mang)，我知道那是失(shi)败为我带(dai)来的(de)

。

失(shi)败是一笔(bi)不可或缺的财富，时(shi)刻警醒着我怎(zen)样让自(zi)己做(zuo)的更(geng)

好。失败是我生命中(zhong)的(de)金子，它(ta)让我明白(bai)错误(wu)的(de)原因，从(cong)而获取更

大的进(jin)步，为我带来成功。

范文二

每(mei)个人的(de)生命(ming)(ming)中都有属(shu)于自己的(de)最宝(bao)贵的(de)东西，既是在别人的(de)眼(yan)中也(ye)许微不(bu)足道，但对我(wo)自己却是无价之宝(bao)，我(wo)生命(ming)(ming)中也(ye)有这样(yang)的(de)金(jin)子，它就是我(wo)的(de)朋友。

从小(xiao)到大，我(wo)(wo)认识(shi)许多朋友，她们有不(bu)同的(de)相貌，不(bu)同的(de)性格，她们教(jiao)会我(wo)(wo)许多道理，值得我(wo)(wo)永远珍惜(xi)。

在幼儿园(yuan)时，有个同伴(ban)和(he)我(wo)关(guan)系很好，总会把(ba)(ba)(ba)她(ta)(ta)的(de)(de)一(yi)切与我(wo)分享(xiang)。一(yi)次，我(wo)们(men)(men)两个因为一(yi)个小熊玩具吵得(de)不可开交(jiao)，我(wo)生气地(di)把(ba)(ba)(ba)她(ta)(ta)的(de)(de)东西(xi)扔(reng)到(dao)(dao)地(di)上，然(ran)后留下她(ta)(ta)一(yi)个人(ren)在默(mo)默(mo)收拾。离(li)开后我(wo)开始(shi)后悔，但不会再改如(ru)何向(xiang)她(ta)(ta)道歉(qian)，只(zhi)好见(jian)到(dao)(dao)她(ta)(ta)就躲开。几(ji)(ji)天后她(ta)(ta)来找我(wo)并给了(le)我(wo)一(yi)块(kuai)巧(qiao)克力，我(wo)立刻眉开眼(yan)笑，向(xiang)她(ta)(ta)道了(le)谦(qian)，随(sui)后就把(ba)(ba)(ba)几(ji)(ji)天前的(de)(de)烦恼抛到(dao)(dao)九霄(xiao)云外。在那之(zhi)后，我(wo)们(men)(men)几(ji)(ji)乎再也没(mei)有吵过，成了(le)非(fei)常要好的(de)(de)朋友(you)。我(wo)至今记得(de)她(ta)(ta)那如(ru)阳(yang)光般灿(can)烂温(wen)暖(nuan)的(de)(de)笑容，朋友(you)让我(wo)懂得(de)了(le)谦(qian)让和(he)主动承(cheng)认错误(wu)，她(ta)(ta)是(shi)我(wo)生命中的(de)(de)金子。

小学三年级(ji)时，我(wo)(wo)认识了一(yi)(yi)(yi)个(ge)新同学，我(wo)(wo)们马上成为朋(peng)(peng)友。但，渐(jian)(jian)渐(jian)(jian)地，我(wo)(wo)发现她的(de)(de)(de)嘴有些“毒”，口(kou)中(zhong)经常蹦出一(yi)(yi)(yi)些伤人(ren)(ren)的(de)(de)(de)话(hua)语。开(kai)始(shi)时，我(wo)(wo)知道她是在(zai)(zai)开(kai)玩(wan)笑(xiao)，便把(ba)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)看法一(yi)(yi)(yi)直(zhi)忍着没(mei)有说(shuo)(shuo)出口(kou)。但是，有一(yi)(yi)(yi)次，我(wo)(wo)们一(yi)(yi)(yi)起吃午(wu)饭(fan)时，她又(you)开(kai)始(shi)说(shuo)(shuo)那(nei)些“狠(hen)话(hua)”，接着把(ba)我(wo)(wo)也(ye)扯(che)进去。我(wo)(wo)无法承受(shou)了，跑(pao)到(dao)操场的(de)(de)(de)角落，我(wo)(wo)哭了。她看到(dao)我(wo)(wo)这样吓了一(yi)(yi)(yi)跳，慌忙地问我(wo)(wo)怎(zen)么了。我(wo)(wo)忍住哭声说(shuo)(shuo)：“你(ni)经常说(shuo)(shuo)一(yi)(yi)(yi)些伤人(ren)(ren)的(de)(de)(de)话(hua)，都不考虑别人(ren)(ren)的(de)(de)(de)感受(shou)……”她听(ting)了连忙跟我(wo)(wo)道歉，随后她见我(wo)(wo)仍不高(gao)兴又(you)向我(wo)(wo)保证以后再也(ye)不说(shuo)(shuo)那(nei)些话(hua)了。我(wo)(wo)在(zai)(zai)那(nei)之(zhi)后果真在(zai)(zai)没(mei)有听(ting)到(dao)她说(shuo)(shuo)伤人(ren)(ren)的(de)(de)(de)话(hua)了，我(wo)(wo)们也(ye)成了无话(hua)不说(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)好友。她让我(wo)(wo)明白朋(peng)(peng)友之(zhi)间要互相(xiang)指出缺点，一(yi)(yi)(yi)起改正。她也(ye)是我(wo)(wo)生命中(zhong)的(de)(de)(de)金子。

进入初中(zhong)，我(wo)(wo)有(you)认识了(le)许多(duo)(duo)(duo)新朋友(you)(you)，学校一次美(mei)术课，老(lao)师要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)们(men)带水(shui)粉画的(de)材料，而(er)我(wo)(wo)在(zai)出门(men)是(shi)落在(zai)家里了(le)。美(mei)术课一直不受同(tong)(tong)学们(men)的(de)欢迎，所(suo)以(yi)有(you)许多(duo)(duo)(duo)同(tong)(tong)学都没带材料，老(lao)师看到(dao)大(da)家桌面(mian)上空空如也，便火(huo)冒三丈：“没有(you)带材料的(de)同(tong)(tong)学都站到(dao)外面(mian)去！”我(wo)(wo)一下(xia)愣住(zhu)了(le)——从小到(dao)大(da)，我(wo)(wo)还(hai)没被罚站过，即(ji)使有(you)这(zhei)么多(duo)(duo)(duo)同(tong)(tong)学“陪站”，我(wo)(wo)一下(xia)不知所(suo)措，慢(man)吞吞地(di)站了(le)起来，向(xiang)门(men)口走去。这(zhei)时，后桌的(de)同(tong)(tong)学小声叫住(zhu)了(le)我(wo)(wo)，接着(zhe)递给(ji)我(wo)(wo)一支画笔，又一个(ge)朋友(you)(you)递给(ji)我(wo)(wo)画纸，一眨眼，我(wo)(wo)的(de)桌面(mian)上整齐摆(bai)好了(le)所(suo)有(you)的(de)材料，我(wo)(wo)回(hui)到(dao)座(zuo)位(wei)上，心中(zhong)无比的(de)温暖(nuan)。课后我(wo)(wo)连番(fan)向(xiang)几个(ge)同(tong)(tong)学致(zhi)谢，她(ta)们(men)笑着(zhe)围(wei)着(zhe)我(wo)(wo)说(shuo)：“以(yi)往都是(shi)你在(zai)帮(bang)(bang)助我(wo)(wo)们(men)，我(wo)(wo)们(men)也要(yao)回(hui)报一下(xia)！”她(ta)们(men)教会了(le)我(wo)(wo)，朋友(you)(you)们(men)相互关心互相帮(bang)(bang)助是(shi)多(duo)(duo)(duo)么可(ke)贵，她(ta)们(men)是(shi)我(wo)(wo)们(men)生命中(zhong)的(de)金子。

朋友是我生命中(zhong)不(bu)可缺少的(de)一部分(fen)，虽然她(ta)们个个不(bu)相同，但对于我都(dou)很珍贵，虽然她(ta)们会有缺点，但她(ta)们总有闪亮的(de)一面(mian)，她(ta)们永远是我生命中(zhong)宝贵的(de)金子。

范文三

生命(ming)中的(de)(de)金子就是(shi)我们(men)每个人生命(ming)中的(de)(de)闪(shan)光点。在人的(de)(de)生命(ming)当中都会找到自己的(de)(de)闪(shan)光点，当然我也为不例外。

对于我(wo)来说，我(wo)生命(ming)中(zhong)的那唯一的金子就(jiu)是自己的美(mei)(mei)术才(cai)能(neng)。一开始我(wo)不(bu)知道(dao)自己的美(mei)(mei)术才(cai)能(neng)。我(wo)甚至不(bu)知道(dao)自己擅(shan)长(zhang)什(shen)么？当我(wo)开始接触画笔(bi)时，我(wo)才(cai)明白，我(wo)喜(xi)欢美(mei)(mei)术，我(wo)擅(shan)长(zhang)美(mei)(mei)术。

在一(yi)次班级的(de)(de)班班有美(mei)展上，我成为了(le)制作者(zhe)。看着老师眼中(zhong)对我的(de)(de)信任，拒绝(jue)的(de)(de)话怎么也说不出口。但之后，听着大家的(de)(de)质(zhi)疑(yi)的(de)(de)声音。我也开始怀疑(yi)自(zi)(zi)(zi)己。我到底能不能做到？不能吧！毕竟，我只(zhi)是一(yi)个画画的(de)(de)初(chu)级学者(zhe)。但是，只(zhi)要一(yi)想到老师的(de)(de)信任，就开始有了(le)点自(zi)(zi)(zi)信。拿起手中(zhong)的(de)(de)画笔，在班级的(de)(de)后黑板上留下了(le)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)构思。一(yi)笔一(yi)笔地勾勒出自(zi)(zi)(zi)己所想的(de)(de)形象。画不顺(shun)心(xin)的(de)(de)地方就果断擦掉(diao)，一(yi)直(zhi)(zhi)改，直(zhi)(zhi)到自(zi)(zi)(zi)己看的(de)(de)顺(shun)眼了(le)才停下。不知道画了(le)多久，只(zhi)知道自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)作品完(wan)成了(le)。

老师在第二天，看到班(ban)级的(de)后黑(hei)板时并(bing)没(mei)有说话(hua)。我闭上眼睛，以为自(zi)己死定了。但没(mei)想到，接下来的(de)是老师对我的(de)表扬。“我就知道(dao)，相信你是没(mei)有错(cuo)的(de)。以后这(zhei)种事情(qing)都交给你了。”老师鼓励地拍(pai)了拍(pai)我的(de)肩(jian)。转(zhuan)身走出了教(jiao)室。

在(zai)班(ban)班(ban)有(you)(you)美展开始的(de)(de)第一天，看(kan)(kan)着一群(qun)人站在(zai)后黑板前(qian)，认真(zhen)地看(kan)(kan)着我(wo)(wo)做地东西(xi)。我(wo)(wo)的(de)(de)心有(you)(you)了一种(zhong)前(qian)所未有(you)(you)的(de)(de)情绪，不知(zhi)道那是(shi)(shi)什么。接下(xia)来，大家做了一件(jian)我(wo)(wo)怎么也没想(xiang)到的(de)(de)事情。全部人都鼓掌(zhang)了，为(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)创作(zuo)鼓掌(zhang)了。有(you)(you)一瞬间，我(wo)(wo)看(kan)(kan)着站在(zai)我(wo)(wo)四(si)周的(de)(de)同学们(men)，觉得(de)有(you)(you)些不适应(ying)，甚至(zhi)想(xiang)过要逃走。不过，我(wo)(wo)知(zhi)道自己(ji)是(shi)(shi)开心的(de)(de)，毕竟内心深处那种(zhong)被认可的(de)(de)喜悦(yue)，是(shi)(shi)自己(ji)梦寐以求的(de)(de)。它让自己(ji)最终(zhong)没有(you)(you)动弹。就这样(yang)，我(wo)(wo)迎接了自己(ji)有(you)(you)史(shi)以来的(de)(de)巨大掌(zhang)声。看(kan)(kan)着他(ta)们(men)，听着他(ta)们(men)为(wei)我(wo)(wo)拍起地震耳(er)欲(yu)聋的(de)(de)掌(zhang)声，我(wo)(wo)才真(zhen)正明白自己(ji)的(de)(de)闪光(guang)点(dian)在(zai)哪？在(zai)这里！

我生命(ming)中(zhong)(zhong)有(you)着许(xu)多的金子。但如果(guo)没有(you)这(zhei)(zhei)件事，我相信我不会发现(xian)我的生命(ming)中(zhong)(zhong)有(you)着这(zhei)(zhei)么多的金子。所以在我的生命(ming)中(zhong)(zhong)，这(zhei)(zhei)是最重要的一颗金子。