冰心《我的(de)老(lao)师》初中记叙文阅(yue)读及答(da)案 　

我永(yong)远忘不掉(diao)的，是T女士，我的老师。

我(wo)从(cong)小住(zhu)在偏僻的(de)乡(xiang)村里，没有(you)机会(hui)进(jin)小学(xue)，所以只(zhi)(zhi)在家塾(shu)里读书，国文读得(de)很多，历史地理也还(hai)将(jiang)就得(de)过去(qu)，吟诗作文都学(xue)会(hui)了(le)，且还(hai)能写(xie)一两千字(zi)的(de)文章(zhang)。只(zhi)(zhi)是(shi)算术很落后，翻来覆去(qu)，只(zhi)(zhi)做到(dao)加减乘(cheng)除，因为(wei)塾(shu)师(shi)自己的(de)算学(xue)程(cheng)度，也只(zhi)(zhi)到(dao)此为(wei)止。

十二(er)(er)岁到了(le)北(bei)平，我(wo)(wo)(wo)居(ju)然考上(shang)了(le)一个中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)，因为考试的(de)(de)时(shi)候(hou)，校长只(zhi)出一个“学(xue)(xue)而(er)后(hou)知不(bu)(bu)足”的(de)(de)论说题(ti)目(mu)。这题(ti)目(mu)是我(wo)(wo)(wo)在(zai)家里做(zuo)过的(de)(de)，当(dang)时(shi)下笔千言，一挥而(er)就。校长先生(sheng)大为惊奇赞赏(shang)，一下子(zi)便让我(wo)(wo)(wo)和(he)中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)一年级学(xue)(xue)生(sheng)同班上(shang)课(ke)(ke)。上(shang)课(ke)(ke)两(liang)星期以后(hou)，别(bie)的(de)(de)功课(ke)(ke)我(wo)(wo)(wo)都能应付自如，作(zuo)文还升了(le)一班，只(zhi)是算(suan)术(shu)把我(wo)(wo)(wo)难(nan)坏了(le)。中(zhong)(zhong)学(xue)(xue)的(de)(de)算(suan)术(shu)是从(cong)代(dai)数(shu)做(zuo)起(qi)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)算(suan)学(xue)(xue)底子(zi)太坏，脚跟站不(bu)(bu)牢，昏头眩脑，踏(ta)着云雾(wu)似(si)的(de)(de)上(shang)课(ke)(ke)，T女(nv)士便在(zai)这云雾(wu)之中(zhong)(zhong)，飘进了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)生(sheng)命中(zhong)(zhong)来。她(ta)是我(wo)(wo)(wo)们的(de)(de)代(dai)数(shu)和(he)历(li)史(shi)教员，那时(shi)也不(bu)(bu)过二(er)(er)十多岁罢。“螓首蛾眉，齿(chi)如编贝”这八个字(zi)，就恰恰的(de)(de)可以形容她(ta)。她(ta)是北(bei)方(fang)人(ren)，皮(pi)肤(fu)很(hen)白(bai)嫩，身体很(hen)窈窕，又很(hen)容易红脸(lian)，难(nan)为情(qing)或是生(sheng)气，就立(li)刻连(lian)耳带(dai)颈都红了(le)起(qi)来。我(wo)(wo)(wo)最(zui)怕是她(ta)红脸(lian)的(de)(de)时(shi)候(hou)。

同学中(zhong)(zhong)敬(jing)爱她的，当然不止我(wo)(wo)一(yi)人，因为她是我(wo)(wo)们的女教师中(zhong)(zhong)间最美丽(li)、最和平、最善诱(you)导(dao)的一(yi)位。她的态度，严(yan)肃而又(you)和蔼，讲述时简单(dan)而又(you)清晰。她善用譬喻，我(wo)(wo)们每(mei)(mei)每(mei)(mei)因着譬喻的有趣(qu)，而连带的牢记了原理。

第一(yi)(yi)个月考，我(wo)(wo)的(de)历史得(de)九(jiu)十(shi)九(jiu)分，而代(dai)数却(que)只得(de)了(le)五十(shi)二分，不及(ji)格(ge)！当(dang)我(wo)(wo)下课(ke)自己(ji)躲在屋角(jiao)流泪的(de)时候，觉得(de)有只温暖(nuan)的(de)手，抚(fu)着我(wo)(wo)的(de)肩(jian)膀，抬头却(que)见T女(nv)士挟着课(ke)本，站(zhan)在我(wo)(wo)的(de)身旁(pang)。我(wo)(wo)赶紧(jin)擦了(le)眼泪，站(zhan)了(le)起来。她温和地问(wen)(wen)我(wo)(wo)道(dao)：“你(ni)为(wei)什么(me)哭？难道(dao)是我(wo)(wo)的(de)分打错了(le)？”我(wo)(wo)说：“不是的(de)，我(wo)(wo)是气我(wo)(wo)自己(ji)的(de)数学底子太(tai)差(cha)。你(ni)出(chu)的(de)十(shi)道(dao)题目(mu)，我(wo)(wo)只明白一(yi)(yi)半。”她就(jiu)款款温柔地坐下，仔(zi)细问(wen)(wen)我(wo)(wo)的(de)过去。知道(dao)了(le)我(wo)(wo)的(de)家(jia)(jia)塾教育以(yi)后(hou)，她就(jiu)恳(ken)切(qie)地对我(wo)(wo)说：“这不能怪你(ni)。你(ni)中间跳(tiao)过了(le)一(yi)(yi)大段！我(wo)(wo)看你(ni)还聪明，补(bu)习(xi)一(yi)(yi)定不难；以(yi)后(hou)你(ni)每天晚一(yi)(yi)点(dian)回家(jia)(jia)，我(wo)(wo)替你(ni)补(bu)习(xi)算术罢(ba)。”

这当(dang)然是她对我格(ge)外(wai)的爱护，因为算术不(bu)合格(ge)，很有留(liu)级(ji)的可能(neng)；而(er)且她很忙，每天(tian)抽(chou)出一(yi)个钟头给我，是额处的恩惠。我当(dang)时连(lian)忙答允，又(you)再三地道谢。回家去同(tong)母亲一(yi)说，母亲尤(you)其感(gan)激，又(you)仔细地询问T女士(shi)的一(yi)切(qie)，她觉得T女士(shi)是一(yi)位很好的老师(shi)。

从(cong)此我(wo)每(mei)天下(xia)课后，就到(dao)她的(de)(de)办公室，补习一个钟(zhong)头的(de)(de)算(suan)术，把高小(xiao)三年的(de)(de)课本，在半(ban)年以内赶完了(le)(le)(le)。T女士(shi)(shi)逢(feng)人(ren)便称(cheng)道我(wo)的(de)(de)神速聪明。但(dan)她不(bu)知(zhi)道我(wo)每(mei)天回家后，用功(gong)直到(dao)半(ban)夜，因做习题的(de)(de)烦难，我(wo)曾流过许多(duo)焦急的(de)(de)眼(yan)(yan)泪，在眼(yan)(yan)泪模(mo)糊之中(zhong)，灯(deng)影下(xia)往往涌现(xian)着T女士(shi)(shi)美丽慈和(he)的(de)(de)脸，我(wo)就仿佛(fo)得了(le)(le)(le)灵感似的(de)(de)。擦去眼(yan)(yan)泪，又赶紧往下(xia)做。那时我(wo)住在母亲(qin)的(de)(de)套间里(li)，冬天的(de)(de)夜里(li)，烧热了(le)(le)(le)砖炕(kang)，点(dian)起一盏煤油灯(deng)，盘着两腿坐在炕(kang)桌边上，读书习算(suan)。到(dao)了(le)(le)(le)夜深，母亲(qin)往往叫(jiao)人(ren)送冰(bing)糖葫(hu)芦或是(shi)赛梨(li)的(de)(de)萝卜，来给我(wo)宵夜。直到(dao)现(xian)在，每(mei)逢(feng)看(kan)见孩子做算(suan)术，我(wo)就会看(kan)见T女士(shi)(shi)的(de)(de)笑脸，脚下(xia)觉得热烘烘的(de)(de)，嘴里(li)也充满了(le)(le)(le)萝卜的(de)(de)清甜气味！

算(suan)术(shu)补习(xi)完毕，一切难题，迎刃而(er)解，代(dai)数(shu)同(tong)几(ji)何(he)，我全是(shi)(shi)不(bu)(bu)费工夫地(di)做(zuo)着(zhe)；我成了(le)(le)同(tong)学们(men)崇拜的(de)(de)(de)(de)(de)中心，有(you)(you)什么难题，他们(men)都来(lai)请教(jiao)我。因着(zhe)T女(nv)士的(de)(de)(de)(de)(de)关系，我对(dui)于算(suan)学真是(shi)(shi)心神贯注(zhu)，竟有(you)(you)几(ji)个困难的(de)(de)(de)(de)(de)习(xi)题，是(shi)(shi)在(zai)夜里(li)(li)苦想，梦中做(zuo)出来(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)。我补完数(shu)学以(yi)后，母亲觉得(de)(de)对(dui)于T女(nv)士应(ying)有(you)(you)一点表示，她(ta)(ta)自(zi)己(ji)跑到(dao)福隆公司，买(mai)了(le)(le)一件很贵重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)衣料，叫我送去(qu)(qu)。T女(nv)士却把礼物退(tui)了(le)(le)回(hui)来(lai)，她(ta)(ta)对(dui)我母亲说(shuo)(shuo)：“我不(bu)(bu)是(shi)(shi)常(chang)替(ti)学生补习(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)，我不(bu)(bu)能要报(bao)酬。我因为觉得(de)(de)令郎别样(yang)功(gong)课(ke)都很好，只有(you)(you)数(shu)学差些，退(tui)一班未免(mian)太委屈他。他这样(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)赶，没有(you)(you)赶出毛病来(lai)，我已经是(shi)(shi)很高(gao)兴的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)。”母亲不(bu)(bu)敢勉(mian)强她(ta)(ta)，只得(de)(de)作罢。有(you)(you)一天(tian)我在(zai)东(dong)安(an)市场，碰见(jian)T女(nv)士也在(zai)那里(li)(li)买(mai)东(dong)西(xi)。看见(jian)摊上挂着(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)挖空的(de)(de)(de)(de)(de)红萝卜(bu)里(li)(li)面种(zhong)着(zhe)新麦秧(yang)，她(ta)(ta)不(bu)(bu)住地(di)夸(kua)赞那东(dong)西(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)巧雅，颜色的(de)(de)(de)(de)(de)鲜明，可是(shi)(shi)因为手里(li)(li)东(dong)西(xi)太多，不(bu)(bu)能再拿，割爱了(le)(le)。等她(ta)(ta)走后，我不(bu)(bu)曾还价，赶紧(jin)买(mai)了(le)(le)一只萝卜(bu)，挑(tiao)在(zai)手里(li)(li)回(hui)家。第二天(tian)一早又挑(tiao)着(zhe)那只红萝卜(bu)，按(an)着(zhe)狂跳的(de)(de)(de)(de)(de)心，到(dao)她(ta)(ta)办(ban)公室(shi)去(qu)(qu)叩门。她(ta)(ta)正(zheng)预备上课(ke)，开门看见(jian)我和我的(de)(de)(de)(de)(de)礼物，不(bu)(bu)觉嫣然地(di)笑了(le)(le)，立刻接了(le)(le)过(guo)去(qu)(qu)，挂在(zai)灯上，一面说(shuo)(shuo)：“谢谢你，你真是(shi)(shi)细(xi)心。”我红着(zhe)脸出来(lai)，三步(bu)两跳跑到(dao)教(jiao)室(shi)里(li)(li)，嘴角不(bu)(bu)自(zi)觉地(di)唱着(zhe)歌(ge)，那一整(zheng)天(tian)我颇觉得(de)(de)有(you)(you)些飘飘然之(zhi)感。

因为补习算术，我和(he)她(ta)(ta)面对坐的(de)(de)(de)(de)时(shi)候(hou)很(hen)多，我做着算题，她(ta)(ta)也(ye)低(di)(di)头(tou)(tou)改卷子(zi)。在(zai)(zai)我抬(tai)头(tou)(tou)凝思的(de)(de)(de)(de)时(shi)候(hou)，往(wang)往(wang)注(zhu)意到她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)如云的(de)(de)(de)(de)头(tou)(tou)发(fa)，雪(xue)白的(de)(de)(de)(de)脖子(zi)，很(hen)长(zhang)的(de)(de)(de)(de)低(di)(di)垂的(de)(de)(de)(de)睫(jie)毛(mao)，和(he)穿在(zai)(zai)她(ta)(ta)身上匀称大方的(de)(de)(de)(de)灰布衫，青裙子(zi)，心(xin)里渐(jian)渐(jian)生(sheng)了说(shuo)不出的(de)(de)(de)(de)敬慕(mu)和(he)爱(ai)恋(lian)。在(zai)(zai)我偷(tou)看她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)时(shi)候(hou)，有(you)时(shi)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)眼光(guang)正和(he)我的(de)(de)(de)(de)相接，出神(shen)地露着润白的(de)(de)(de)(de)牙齿向我一(yi)笑，我就要红(hong)起脸(lian)，低(di)(di)下(xia)头(tou)(tou)，心(xin)里乱(luan)半天，又(you)喜欢(huan)，又(you)难过，自(zi)己(ji)莫名其妙。

我(wo)从(cong)中学(xue)毕业的(de)(de)那一年，T女(nv)士也(ye)离开了那学(xue)校(xiao)，到别地方做事(shi)去了，但我(wo)们仍常有见面的(de)(de)机会。每次看见我(wo)，她总(zong)有勉励安慰的(de)(de)话，也(ye)常有些事(shi)要我(wo)帮忙，如翻(fan)译些短篇文字之(zhi)类，我(wo)总(zong)是谨慎从(cong)事(shi)，宁可将大学(xue)里(li)功课挪后，不肯耽误(wu)她的(de)(de)事(shi)情。

她做着很好的(de)(de)(de)(de)事(shi)业(ye)，很大的(de)(de)(de)(de)事(shi)业(ye)，至死(si)未结婚。六年以(yi)前，以(yi)牙疾(ji)死(si)于上(shang)海(hai)，追悼(dao)哀殓(lian)她的(de)(de)(de)(de)，有(you)几万人。我是(shi)在从波士顿到纽(niu)约的(de)(de)(de)(de)火车上(shang)，得到了(le)这个消(xiao)息(xi)，车窗外飞(fei)掠(lve)过去的(de)(de)(de)(de)一(yi)大片的(de)(de)(de)(de)枫林秋叶，尽消(xiao)失(shi)了(le)艳(yan)红的(de)(de)(de)(de)颜色。我忽(hu)然(ran)流下泪来，这是(shi)母亲死(si)后(hou)第一(yi)次的(de)(de)(de)(de)流泪。

1．比较(jiao)下面(mian)两个(ge)句(ju)(ju)子(zi)，说说为(wei)什么第(di)（1）句(ju)(ju)（原文中的句(ju)(ju)子(zi)）比第(di)（2）句(ju)(ju)好。

（1）T女士(shi)便在这云雾之中飘进(jin)了我的(de)生命中来。

（2）T女士便(bian)在这云雾之(zhi)中走进了我的生活(huo)中来。                         

2．用四个(ge)字概(gai)括写(xie)(xie)出本文细致描写(xie)(xie)中所蕴(yun)含着的思想感情。                            

3．同学中敬爱T女(nv)士(shi)的(de)“不止我(wo)一个”的(de)原因是(shi)什(shen)么？

4．第5段画横线部分(fen)用了(le)哪些描写(xie)方法(fa)？写(xie)出了(le)T女(nv)士(shi)怎样的特点？                     

5．T女士没有接受母亲所买的贵重的衣料，而却接受了“我”买的一只红萝卜，这是为什(shen)么呢？               

6．作(zuo)者对T女士的(de)(de)回忆是按照感(gan)情(qing)发展的(de)(de)线索(suo)写的(de)(de)，请你写出这一线索(suo)。

答案:

1．“飘”字不仅写出T女士的美丽形象，而且巧妙地与“云雾”相对应；“生命”一词写出T女士的出现，对于童年时代的作者具有多么重要的意义。第（2）句把“飘”换成“走”，把“生命”换成“生活”便不能产生第（1）句那样的表达效果。 …历年中考记叙文阅读训练参考答案100则（本文答案在第1页）…5．T女士是(shi)一位品格(ge)高尚的(de)人(ren)，她热诚为“我”补(bu)习算(suan)术，完(wan)全是(shi)出于(yu)对(dui)“我”的(de)爱(ai)(ai)(ai)护，因(yin)而不(bu)肯接受母(mu)亲的(de)“报(bao)酬”；红(hong)萝卜却无(wu)疑是(shi)童(tong)年时的(de)作者对(dui)老师的(de)一颗敬爱(ai)(ai)(ai)之心，T女士接受红(hong)萝卜同样是(shi)出于(yu)对(dui)学生真(zhen)诚的(de)爱(ai)(ai)(ai)。 6．敬爱(ai)(ai)(ai)→敬慕(mu)和爱(ai)(ai)(ai)恋→沉痛而深切的(de)思念