《两棵花》记(ji)叙文阅读训练(lian)附答(da)案(an)

①庭(ting)内(nei)有(you)棵花。之所以称为(wei)(wei)一(yi)棵花，是(shi)因为(wei)(wei)那是(shi)棵高大的(de)(de)(de)槐(huai)树，高高大大地(di)立在蓝(lan)天下(xia)，清清爽爽地(di)撑开一(yi)片(pian)天地(di)来。清晨的(de)(de)(de)雾太(tai)浓(nong)，花便一(yi)嘟(du)噜(lu)一(yi)嘟(du)噜(lu)地(di)拥着(zhe)、挤着(zhe)。花气太(tai)浓(nong)，浓(nong)成馥郁(yu)的(de)(de)(de)白，又一(yi)丝(si)(si)丝(si)(si)、一(yi)缕缕浸润在澄(cheng)澈的(de)(de)(de)风(feng)中，松疏(shu)有(you)致地(di)垂(chui)落下(xia)来，叮叮当(dang)当(dang)地(di)摇成阳光中薄的(de)(de)(de)风(feng)铃。

②这样美(mei)的(de)花，每(mei)年三月惹起多少孩(hai)子(zi)的(de)欣悦与向往。

③然而，我(wo)(wo)的(de)小表(biao)妹乐(le)乐(le)说(shuo)：“我(wo)(wo)也(ye)要种棵花。”

④“那乐乐要种什么花呢?”我逗她。

⑤她在院(yuan)中巡视(shi)一番后(hou)，指着(zhe)角落里一个土灰的花盆说：“喏(re)，就它了。”

⑥我一(yi)(yi)看(kan)，差点笑倒。那(nei)是(shi)盆半死不(bu)活的文竹(zhu)，被妈(ma)妈(ma)弃置一(yi)(yi)旁(pang)。且莫说那(nei)细(xi)瘦绵(mian)软的茎，琐(suo)碎细(xi)小(xiao)的叶和有(you)气无力的精神，单只文竹(zhu)能(neng)不(bu)能(neng)开出花来，就够我的小(xiao)表妹琢(zhuo)磨的了。

⑦“不可能。你要知道文(wen)(wen)竹是文(wen)(wen)竹，槐树(shu)是槐树(shu)，文(wen)(wen)竹永(yong)远成不了花。”

⑧乐(le)乐(le)板着小脸，一声不吭，独(du)自一人呼(hu)哧(chi)呼(hu)哧(chi)地把它搬到自己的(de)“势力范围(wei)”?之内(nei)。从(cong)此，窗外是(shi)妖娆的(de)槐树(shu)，窗内(nei)是(shi)病恹恹的(de)文竹。

⑨春天过去(qu)了。杨树(shu)依依，细(xi)草茵(yin)茵(yin)，纸鸢(yuan)飘飘，孩童笑闹。只(zhi)有(you)我的小表妹一(yi)人，制定(ding)养(yang)花计(ji)划，严格执行，决不偷懒。

⑩夏天(tian)过去了(le)。荷香阵阵，虫鸣声(sheng)声(sheng)，处(chu)处(chu)花繁，枝枝叶(ye)茂。只有我的小表妹一人，爱花护花，松土(tu)浇水。

秋天过(guo)去了。秋风瑟(se)瑟(se)，落叶层层，果实累累，稻(dao)香(xiang)撩人(ren)。只有我的小表妹一人(ren)，对(dui)花谈心，望花成痴。

冬天过去了。白雪皑皑，琼枝树(shu)树(shu)，万物(wu)寂寂，齐家欢聚(ju)。只(zhi)有我的小(xiao)表妹，对(dui)花(hua)相坐，两相陪(pei)伴(ban)。

又是一年春来(lai)到。乐(le)乐(le)的花没(mei)养成(cheng)，人却病(bing)倒了。二妈(ma)对我(wo)说：“真是的，养什(shen)么劳(lao)什(shen)子(zi)花，文竹要(yao)能成(cheng)花，还(hai)不成(cheng)了笑(xiao)话?”无语(yu)。

我(wo)去看(kan)她(ta)(ta)时，正是那三月槐(huai)花盛(sheng)。我(wo)怕(pa)她(ta)(ta)难过，便想拉(la)上帘(lian)子。她(ta)(ta)喊道(dao)：“别(bie)(bie)拉(la)别(bie)(bie)拉(la)，姐姐，去把我(wo)的文(wen)竹(zhu)抱来。”

依言而行。

她(ta)指(zhi)着文竹说：“好看(kan)不，我的花(hua)(hua)(hua)?”我心想，哪有(you)什么花(hua)(hua)(hua)?莫不是烧糊涂了?她(ta)又指(zhi)着刚(gang)发(fa)的芽尖(jian)(jian)说：“这不是花(hua)(hua)(hua)?”只见茎尖(jian)(jian)处将开(kai)(kai)未(wei)(wei)开(kai)(kai)，似绽未(wei)(wei)绽，一丝丝绿意(yi)从中心沁出——真的是花(hua)(hua)(hua)吗?当真是花(hua)(hua)(hua)！我眼(yan)中一热，抱(bao)住她(ta)说：“是花(hua)(hua)(hua)，文竹和槐树，是两棵一样美的花(hua)(hua)(hua)。”

窗(chuang)外窗(chuang)内，暗(an)香浮动。

作者 佚(yi)名

1．选文第(di)①段写槐树有(you)什(shen)么作用？（4分(fen)）

2．第⑧段中(zhong)划线句子运用了(le)什(shen)么描写(xie)方法(fa)？有(you)什(shen)么作用？（4分）

3．⑨⑩??四(si)个自然(ran)段(duan)文字比较(jiao)繁(fan)复(fu)，能否整(zheng)合为“一年过去了，只有我的小表妹(mei)一人爱花(hua)护(hu)花(hua)，望花(hua)成痴”？为什(shen)么？（4分(fen)）

4．文竹花(hua)什么样(yang)(yang)？为什么“我(wo)”说“文竹和槐树，是两棵一样(yang)(yang)美的花(hua)”？（4分）

5．选文(wen)重在写小(xiao)表妹养文(wen)竹，为(wei)什么题目却(que)是“两棵花”？（4分）

1．运用拟人和比喻的修辞方法（1分(fen)），生动形象的写出(chu)了槐(huai)树(shu)的美丽，表达了作(zuo)者(zhe)对槐(huai)树(shu)的赞美之(zhi)情（1分(fen)），引出(chu)下文(wen)(wen)（1分(fen)），同时与下文(wen)(wen)的文(wen)(wen)竹(zhu)形成对比（1分(fen)）。

2．神态描写、动作描…点此查看完整答案一（答案页第八页）…的花，透着(zhe)生命的绿(lv)意。（1分）

5．文(wen)(wen)中既写了(le)槐树花，也写了(le)文(wen)(wen)竹（1分(fen)(fen)），文(wen)(wen)竹是强壮的美(mei)，先天具备的美(mei)（1分(fen)(fen)），孱弱的文(wen)(wen)竹是在小表妹爱(ai)心(xin)、信念及执(zhi)著的努力下培育出的生命之(zhi)花（1分(fen)(fen)），两者虽外形不同，但同样都是美(mei)丽的（1分(fen)(fen)）。