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老舍《马裤先生》高考小说阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
老舍《马裤先生》高考小说阅读题及答案

火车在北(bei)平东站还没开,同屋那位睡(shui)上(shang)(shang)铺的(de)(de)穿马裤,戴(dai)平光的(de)(de)眼镜,青(qing)缎子洋服上(shang)(shang)身(shen),胸袋插着小楷(kai)羊毫,足(zu)登青(qing)绒快(kuai)靴的(de)(de)先生(sheng)发了(le)问:“你也是从北(bei)平上(shang)(shang)车?”很和气(qi)的(de)(de)。

火车还没动(dong)呢,不从(cong)北(bei)平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从(cong)哪儿上车?”

他(ta)没言语。看(kan)了看(kan)铺位,用(yong)尽全身的力气喊了声,“茶房!”

茶房跑来了。“拿毯(tan)子!”马裤(ku)先生喊。

“请少待一会儿,先生,”茶房很(hen)和气的说,

马裤先生用食指挖了鼻孔一(yi)下(xia),别无动(dong)作。

茶房刚走开两步。

“茶(cha)房!”这(zhei)次连火车好(hao)似都震得(de)直动(dong)。

茶(cha)房像旋风似的转过身来。

“拿枕头,”

“先生,您等我忙过这会(hui)儿去,毯子和枕(zhen)头就一齐(qi)全到(dao)。”茶房说的(de)很(hen)快,可依然(ran)是很(hen)和气。

茶房看马裤客人(ren)没任何表(biao)示,刚转(zhuan)过身去要走,这次火(huo)车确(que)是哗啦了(le)半天(tian),“茶房!”   茶房差点吓了(le)个(ge)跟头,赶紧(jin)转(zhuan)回(hui)身来。

“拿茶!”

“先生(sheng)请(qing)略微(wei)等(deng)一等(deng),一开车茶水就来。”

马裤(ku)先(xian)生没任何(he)的(de)表(biao)示(shi)。茶房故(gu)意地(di)笑了笑,表(biao)示(shi)歉(qian)意。然后搭讪着(zhe)慢慢地(di)转身(shen),腿

刚预(yu)备(bei)好(hao)要走(zou),背后打(da)了个霹雳,“茶房!”

茶房不是假装没听见,便是耳(er)朵已(yi)经震聋,竟自(zi)没回头(tou),一直(zhi)地快步走(zou)开。

“茶房!茶房!茶房!”马裤先生(sheng)连喊,一声比一声高:站台上送客(ke)的(de)跑(pao)过一群(qun)来,以

为车上失了(le)火(huo),要不然便是(shi)出了(le)人命。茶房始终没回头。马(ma)裤(ku)先生又挖了(le)鼻孔一下,坐(zuo)在我的(de)床上。 “你坐(zuo)二等(deng)?”这是(shi)问我呢。我又毛了(le),我确是(shi)买的(de)二等(deng),难道上错了(le)车?

“你呢?”我问。

“二等(deng)。快开车了吧?茶房!”

他(ta)站起来,数(shu)他(ta)自己的行(xing)李,一共(gong)八件,全堆在另一卧(wo)铺(pu)上。数(shu)了两次,又(you)说了话,“你的行(xing)李呢?”

“我没有行李。”

“呕(ou)?!”他确(que)是(shi)吓了一跳,好像坐车不(bu)带(dai)行李(li)是(shi)大逆不(bu)道似的。“早知道,我那四(si)只(zhi)皮箱也(ye)可(ke)以不(bu)打行李(li)票了!”

茶房从门前走过。

“茶房!拿毛巾把!”

“等等,”茶房似乎(hu)下了抵抗的决心。

马裤先生把领(ling)带解开,摘下领(ling)子(zi)来,分别挂在(zai)铁钩(gou)上(shang):所有的钩(gou)子(zi)都被占(zhan)了,他的帽子(zi),大(da)衣,已占(zhan)了两个。

车开了,他爬(pa)上了上铺,在(zai)我的头上脱靴子,并(bing)且(qie)击打靴底上的土(tu)。枕着(zhe)个手提(ti)箱,车还没到(dao)永定门(men),他睡着(zhe)了。

我心中安坦了许多。

到了丰台,车还没站住(zhu),上面出了声,“茶房!”

没等(deng)茶(cha)房答(da)应(ying),他又睡(shui)着了;大概这次是(shi)梦话。

过(guo)了丰台,大概还没(mei)到(dao)廊房,上面又打了雷,“茶(cha)房!”

茶房来了,眉毛拧得好(hao)像要(yao)把谁吃了才痛快。

“干吗?先——生(sheng)——”

“拿茶!”

“好吧!”

茶房(fang)的眉毛拧得直(zhi)往下落毛。

“不(bu)要(yao)茶,要(yao)一壶开水!”

“好啦!”

马裤先生又入了(le)梦乡(xiang),呼(hu)声(sheng)只比“茶房”小一(yi)点(dian)。有时呼(hu)声(sheng)稍(shao)低一(yi)点(dian)。用咬牙来补上(shang)。

有趣!

到了天津。又(you)上来些旅客。

马裤先(xian)生醒(xing)了(le),呆(dai)呆(dai)地立在走廊中间,专为(wei)阻碍来往的旅客与脚夫。忽然用力挖了(le)鼻孔(kong)一(yi)下,走了(le)。下了(le)车(che),看看梨,没买(mai);看看报,没买(mai);又上来了(le),向我招呼了(le)声,“天(tian)津,唉?”我没言(yan)语(yu)。他(ta)向自己说,“问(wen)问(wen)茶(cha)房,”紧跟着一(yi)个雷(lei),“茶(cha)房!”我后悔(hui)了(le),赶紧的说,“是天(tian)津,没错(cuo)儿(er)。”

“总得问问茶房;茶房!”

我笑了,没法再忍住。

车(che)好容易又(you)从天(tian)津开(kai)走。

刚一(yi)(yi)(yi)开车(che),茶(cha)房(fang)给马裤先生(sheng)拿来头一(yi)(yi)(yi)份毯子枕(zhen)头和手(shou)(shou)巾(jin)把。马裤先生(sheng)用(yong)手(shou)(shou)巾(jin)把耳鼻孔(kong)全(quan)钻得(de)到家,这一(yi)(yi)(yi)把手(shou)(shou)巾(jin)擦(ca)了(le)至少有一(yi)(yi)(yi)刻钟,最后用(yong)手(shou)(shou)巾(jin)擦(ca)了(le)擦(ca)手(shou)(shou)提箱上(shang)的(de)(de)土。我(wo)给他数着,从(cong)老(lao)站到总(zong)站的(de)(de)十来分钟之间,他又喊了(le)四五十声茶(cha)房(fang)。茶(cha)房(fang)只(zhi)来了(le)一(yi)(yi)(yi)次,他的(de)(de)问(wen)题是火车(che)向(xiang)哪面走呢(ni)?茶(cha)房(fang)的(de)(de)回答是不知(zhi)道(dao);于是又引(yin)起他的(de)(de)建(jian)议,车(che)上(shang)总(zong)该有人知(zhi)道(dao),茶(cha)房(fang)应当负责(ze)去问(wen)。茶(cha)房(fang)说,连(lian)驶(shi)车(che)的(de)(de)也(ye)不晓得(de)东西(xi)南北。于是他几(ji)乎变了(le)颜色,万一(yi)(yi)(yi)车(che)走迷了(le)路(lu)?!茶(cha)房(fang)没再回答,可是又掉了(le)几(ji)根眉毛。

他又睡了(le),这(zhei)次(ci)是(shi)在头上摔了(le)摔袜(wa)子(zi),可是(shi)一口痰并没往下唾,而是(shi)照顾(gu)了(le)车顶。

我的目的地(di)是德(de)州,天将(jiang)亮就到了。谢天谢地(di)!

我(wo)雇好车,进了城,还清(qing)清(qing)楚(chu)楚(chu)地听见(jian)“茶房!”

一个多礼(li)拜(bai)了,我还(hai)惦记着茶房(fang)的眉毛呢(ni)。

(1)下列(lie)对(dui)小说(shuo)有关内容的(de)分(fen)析和概括,最恰(qia)当的(de)两项是(shi)(5分(fen))

A.这篇小(xiao)说以戏谑、夸张的漫画式手法,描写了马(ma)裤先生在火车上的经历,故事虽(sui)然简(jian)单,但(dan)情节曲(qu)折、紧(jin)张,极(ji)富(fu)戏剧性。

B.小说普(pu)于运用生动形(xing)象的(de)(de)(de)细节表现人物内心的(de)(de)(de)情感,茶房对马裤先生的(de)(de)(de)不满,就是通(tong)过茶房眉毛的(de)(de)(de)细微变化表现出来的(de)(de)(de)。

C.马裤先生(sheng)一上火车就向茶房要(yao)手巾把,一把手巾擦了至少有一刻(ke)钟,是因(yin)为(wei)马裤先生(sheng)作为(wei)一名知(zhi)识(shi)分子(zi),比较(jiao)讲究(jiu)卫生(sheng)。

D.“一(yi)个多(duo)礼(li)拜(bai)了(le),我还惦记着茶房的(de)眉(mei)毛呢。”这样结尾既表达(da)了(le)“我”对茶房的(de)同情,也为小说画上了(le)一(yi)个幽默的(de)句号。

E.强烈(lie)、鲜(xian)明的(de)(de)对(dui)比是(shi)这篇小说(shuo)最(zui)突出(chu)的(de)(de)特色,马裤先生看起来不合常理的(de)(de)言行,就是(shi)通过“我”的(de)(de)言行反(fan)衬出(chu)来的(de)(de)。

(2)小说开(kai)今第一段(duan)就描写马裤先生(sheng)的衣着言(yan)行(xing),这样写的意图(tu)是什么?请(qing)简(jian)要分析。(6分)

(3)马裤先生有哪些性格特(te)点?请简要分析.(6分)

(4)有人(ren)(ren)认为,小说中的(de)“我(wo)”也有人(ren)(ren)性弱点,你同意这种观点吗?谈谈你的(de)具体理由。(8分)

参考答案:

(1)【解析】本题考查考生理解文章内容、鉴赏文学作品艺术技巧的能力。【方法点拨】E项“马裤先生看起来不合常理的言行”是通过马裤先生对人对事的态度和做法体现出来,和我的言行关系不是十分的大。C项马裤先生向茶房要手巾把,一把手巾擦了至少有一刻钟。意在表现其斤斤计较,爱占小便宜,自私自利,其实我们也看到,他并不是一个爱讲卫生的人。【答案】D给3分。答B给2分,答A给1分;答C、E不给分。…点此查看高中小说阅读答案集(本文答案在第9页)…(4)【解析】本(ben)题考(kao)查考(kao)生(sheng)探究文(wen)学作(zuo)品(pin)形象看法(fa)的(de)能力(li)。【方法(fa)点(dian)(dian)拨】探究人(ren)物形象只要(yao)结(jie)合文(wen)本(ben),立足原文(wen),思(si)考(kao)这(zhei)些人(ren)物在行文(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)重要(yao)作(zuo)用,回答(da)分析时,只要(yao)言(yan)之(zhi)有理,说之(zhi)有据即可。【答(da)案示例(li)】观点(dian)(dian)一:同意,“我(wo)”也有人(ren)性(xing)弱点(dian)(dian)。①“我(wo)”对(dui)马裤先生(sheng)的(de)不(bu)当言(yan)行不(bu)加制止,听(ting)之(zhi)任之(zhi);②“我(wo)”对(dui)马裤先生(sheng)的(de)讽刺过(guo)于夸(kua)张(zhang),且语(yu)言(yan)近于刻(ke)薄;③“我(wo)”对(dui)自己缺乏反思(si)精神。观点(dian)(dian)二:不(bu)同意,“我(wo)”没有人(ren)性(xing)弱点(dian)(dian)。①“我(wo)”是作(zuo)者(zhe)思(si)想的(de)体(ti)现者(zhe),不(bu)是性(xing)格人(ren)物;②“我(wo)”在事件中(zhong)(zhong)(zhong)言(yan)行很少,性(xing)格特征(zheng)不(bu)明显;③“我(wo)”在小说中(zhong)(zhong)(zhong)主(zhu)要(yao)起连缀情节(jie)的(de)作(zuo)用。

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