苏教版
姓名 成绩
一、正确、工整地抄写(xie)句子。（3分）
只要(yao)朝着阳光，便不(bu)会看见阴(yin)影。
二、根据拼音写出(chu)合适的字词。（12分）
1．在yuè tán（ ）xiǎng yǒu shèng yù（ ）的阿炳爱那无锡的huì shān（ ）。那里树(shu)木cōng lóng（ ），藤萝摇曳。
2．司马迁(qian)因得罪了(le)汉武帝而入yù（ ）受了(le)kù xíng（ ），但他把chǐ rǔ（ ）、痛苦全都埋在心底，重又tān kāi（ ）竹(zhu)简，写下一行行工整的(de)lì zì（ ）。
3．金字塔(ta)是(shi)āi jí（ ）的xiàng zhēng（ ），它的lún kuò（ ）像汉字“金”字。
三、按要求(qiu)完成练习(xi)。（31分）
1．用“√”给带点字(zi)选(xuan)择正确(que)读音。6分(fen)
鸟瞰（kàn ɡǎn ） 统率（lǜ shuài） 掺(chan)和（he huo）
战车千乘（chénɡ shènɡ） 埋(mai)葬（cánɡ zànɡ） 曝(pu)（pù bào）晒
2．用“ ”画出词(ci)中的错别字，并订正。6分
金壁辉煌（ ） 悲奋交加(jia)（ ） 专心志志（ ）
星(xing)罗其布（ ） 山青水(shui)秀( ) 神态严俊（ ）
3．将括号里能与前面搭配的词画出来。3分(fen)
树立（理想 决心） 端正(zheng)（态度 目标） 山河（华(hua)丽 壮丽）
形势（严肃 严峻） 办(ban)法（美妙 巧(qiao)妙） 精通（业(ye)务 业(ye)绩）
4．照样子写词语。6分
（1）令出如山（含比喻） 、 、
（2）奇(qi)珍(zhen)异宝（近义(yi)词） 、 、
5．给句子加标点。4分
（1）中国儿童报 少(shao)年报 作文报等都是(shi)适合我们阅(yue)读的报纸(zhi)
（2）我们(men)学校大课间活动的内容可(ke)丰富了 有(you) 打篮球 放风(feng)筝 拔河(he)比赛
6．修改病句。6分
（1）我估计他这(zhei)道题一定不(bu)会做(zuo)。
（2）夏(xia)天的(de)小兴安(an)岭是一年中最好的(de)季节。
（3）两个(ge)新旧社会(hui)，真是(shi)鲜(xian)明的对比(bi)啊！
四、根据课文内容填(tian)空(kong)。29分
1．《郑和远(yuan)航》较详细地介绍了 的情况，并点(dian)明了郑和 次远(yuan)航的重大意(yi)义，表现了我国古(gu)代人民 和 。
2． 是汉代的(de)(de)文学家、史(shi)学家司(si)马(ma)迁(qian)写的(de)(de)辉煌巨著(zhu)，我知道的(de)(de)其中的(de)(de)故(gu)事有 、 等。
3．阿(a)炳(bing)用(yong)这动(dong)人(ren)心弦的琴声告诉人(ren)们，他(ta)爱(ai)那(nei) ，他(ta)爱(ai)那(nei) ，他(ta)爱(ai)那(nei) ，他(ta)爱(ai)那(nei) ……最后用(yong)了省略号，请再补充一句： 。
4．维(wei)也(ye)纳的国家歌(ge)剧(ju)院被称(cheng)为“ ”，音(yin)乐之(zhi)友协会(hui)大厦(sha)被称(cheng)为“ ”。
5．我知道的中外(wai)著名(ming)音乐(le)家有 、 、 。
6．我知(zhi)道的《上下(xia)五千年》里的历史故事有(you) 、 。
7．我知(zhi)道的我国著名书法家有 、 等。
8．世界上有(you)许多城市都(dou)有(you)自己的雅(ya)号，如“ ”北(bei)京，“花都(dou)”
，“ ”伦敦，“ ”曼(man)谷，“沙漠古都” ，“ ”莫斯科，“狮城(cheng)” ，
“ ”威尼斯……
五、理解运用。3分
爸爸妈妈要你(ni)(ni)星期天参加(jia)补习班，说是为了提(ti)高成绩，你(ni)(ni)要不(bu)要参加(jia)？请(qing)谈谈你(ni)(ni)的看法。
六(liu)、阅(yue)读在线。22分
（一） 秦兵马俑（节选(xuan)）9分
每一(yi)件兵(bing)马(ma)俑都是极为精美的艺(yi)术珍品(pin)。仔细端详，它(ta)们神态各异：有的
，好(hao)(hao)像(xiang)在考虑(lv)如(ru)何相互(hu)配合，战胜敌手(shou)；有的(de) ，好(hao)(hao)像(xiang)在暗(an)下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼(pin)搏；有的(de) ，好(hao)(hao)像(xiang)随(sui)时(shi)准备出(chu)征 ；有的(de) ，好(hao)(hao)像(xiang)在思念家乡(xiang)的(de)亲人……走(zou)近它(ta)们的(de)身旁(pang)，似(si)乎还能听到(dao)轻细(xi)的(de)呼(hu)吸(xi)声。
1． 将下面词(ci)语选填(tian)在文中(zhong)的横线上(shang)（填(tian)序(xu)号）。2分
①紧握双拳，勇武(wu)干练 ②微(wei)微(wei)颔(han)首，若有所思
③凝视远方(fang) ④眼(yan)如铜铃(ling)，神态庄重
2．用“～～”画出这段话的(de)中心句(ju)。这段话又(you)是围绕“ ”一词来写的(de)。2分
3．文中的“有的……有的……有的……有的……”用了 的修辞手法(fa)，请(qing)续写一句： 。3分
4 、从(cong)“走近它(ta)们的身旁，似乎(hu)还能听到(dao)轻细的呼吸声。”这句体会到(dao)
。2分
（二）说 勤 13分
俗话(hua)说：“一(yi)勤天下(xia)无(wu)难事。”唐代文学家(jia)韩愈说：“业精于勤荒(huang)于嬉。”
勤，就是要(yao)珍惜时(shi)间，勤学习，勤思(si)考(kao)，勤探索(suo)，勤实践。古今凡有建树者，无不成功(gong)于勤。
勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历(li)史素材；我(wo)国当(dang)代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料(liao)，认真演算，取得了震惊世界的成就。
勤出智慧(hui)。即使(shi)天资比较差，反(fan)应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。
实践证明，一个人(ren)知(zhi)识的(de)(de)(de)多寡(gua)，成就(jiu)的(de)(de)(de)大小，关键在(zai)于勤(qin)的(de)(de)(de)程(cheng)度。只有勤(qin)奋者才(cai)能在(zai)无限的(de)(de)(de)知(zhi)识海洋里(li)猎取到真智实才(cai)，开拓知(zhi)识领域，使(shi)自己聪明。
1 从短文中选填近(jin)义词、反义词。4分
近义词：爱(ai)惜（ ） 获取（ ）
反(fan)义词：灵活(huo)（ ） 笨拙（ ）
2 联(lian)系上下文理解词(ci)句的意思。 2分
变拙为巧： 。
凡有建(jian)树者，无不成功于勤： 。
3 这(zhei)段文字主要告诉(su)我(wo)们 。 1分
4 短文举(ju)了哪些例子(zi)来说(shuo)明“勤出成果”的(de)，请用简洁的(de)句子(zi)概括： 3分
、 、 。
5 关于“勤奋”的格言警句很多(duo)，你能填完整吗(ma)？ 3分
，学海无涯苦作舟。
只要工夫深， 。
宝剑(jian)锋从磨砺(li)出， 。
答案：
二、1、乐坛 享有盛(sheng)誉 惠山 葱茏(long)
2、狱 酷刑 耻辱 摊(tan)开 隶字
