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语文版四年级上册《百花园七》语海畅游、积少成多、阅读平台

[移动版] 作者:佚名

《语文百花园七》

语海畅游

◇“读(du)一读(du),注意带点的(de)词(ci)语,说说下(xia)面的(de)句子好在哪里”

目的是引导学生感悟比喻、拟人的修辞方法(fa),在(zai)说话写(xie)文(wen)章(zhang)时,根据表(biao)达的(de)(de)需要,选(xuan)用最(zui)恰当(dang)的(de)(de)语言形式表(biao)现所要表(biao)达的(de)(de)内容,以提(ti)高表(biao)达效果(guo)。

●节日的北京,人如潮花如海。

这是个比喻句,也叫“打比方”,用“潮”“海”比喻人(ren)多花多,写得鲜明生动。这里被(bei)比喻(yu)的(de)(de)事物是“人(ren)”“花”;用来(lai)打比方的(de)(de)事物是“潮(chao)”“海”;表示比喻(yu)关系的(de)(de)喻(yu)词是“如”。

● 1839年6月(yue)的一天,广(guang)州城沸腾起来(lai)了。

这也(ye)是个比喻句,用(yong)“沸腾起来(lai)了”比拟广(guang)州(zhou)城里人们的情绪(xu)十分高涨,表达得更(geng)加生动鲜明。

●夜深了,整个山村都沉浸在睡梦中。

这是个拟人(ren)句,把物当作人(ren)来写,使(shi)物具(ju)有(you)人(ren)的行为(wei),“沉(chen)浸(jin)在睡梦中”是人(ren)的行为(wei),这里用来写“山村”,把“山村”人(ren)格化了(le),增强了(le)语(yu)言的形(xing)象性、生动性和感染(ran)力(li)。

海浪被(bei)激怒了(le),狂吼着向(xiang)岸边扑来(lai)。

阅读平台

“阅读平台”栏目安排阅读的内容是一首诗歌《儿童和平条约》。这是1986年9月25日在美国纽约,由世界各国的儿童代表分别代表(biao)本国儿童共同签订的一项公约,表(biao)达了世界儿童渴望(wang)和平(ping)的美好心愿。

这(zhei)是个拟人(ren)句(ju),把(ba)物当(dang)作人(ren)来写,使物具有(you)人(ren)的(de)行为(wei),“激怒(nu)”“狂吼”“扑”都是人(ren)的(de)行为(wei),这(zhei)里用来写“海浪”,把(ba)“海浪”人(ren)格(ge)化了,增强了语言(yan)的(de)形象性(xing)、生动性(xing)和感染力。

积少成多

◎不想当将军的士兵不是好士兵。

这(zhei)是19世纪法兰西第一帝(di)国皇帝(di)、军事家(jia)拿破仑的(de)一句格言,告诫人们要有(you)远(yuan)大目(mu)标,一个(ge)好的(de)士兵应该有(you)力争当将军的(de)理想(xiang)。

◎理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

这是19世纪俄国(guo)伟大的批判现实(shi)主义作家(jia)列夫·托尔斯泰的一(yi)句格言(yan),告(gao)诫人们(men)要(yao)树立远大理想,有(you)了(le)理想也就有(you)了(le)坚定的方向(xiang);有(you)了(le)方向(xiang)也就有(you)了(le)生活。

◎理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识

这是我国无产(chan)阶(jie)级革命家(jia)、教育(yu)家(jia)吴玉章的一句格言(yan),劝诫人们实现(xian)自己的理想需要(yao)有决心、勇气(qi)和知(zhi)识。

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