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2008小学毕业考试语文试卷详细命题方案

[移动版] 作者:佚名
解。3、词语(yu)的积累,运(yun)用(yong)(yong)。4、词语(yu)的感情色彩。5、理解运(yun)用(yong)(yong)成语(yu)。6、关(guan)联词语(yu)。

  句 子(15分)

1、扩句缩句。2、句式互换。(反问句与陈述句,把字句与被字句)3、句子的类型。4、理解句子的意思和含义。5、修改病句(单句)。6、仿写句子,修辞。7、乱句组段。8、格言(yan),警句,谚语,名言(yan),歇后(hou)语,生活中(zhong)的广告语。

  口语交际(3分)

1、听话。2、说话。3、会(hui)话。

  时事常识(2分)

北京奥(ao)运,汶川抗(kang)震救灾等。

  阅读:

现代文阅读(15分)1、概括段意(层意),主要内容。2、联系上下文和生活实际理解词,句意思。3、体会思想情感。4、体会表达方法 (外貌动作神态心理描写,说明方法,前后照应,过渡句段,结构,详略等)。5、抓住重点内容,体会文章内涵,会提出问题,分析问题。学生会表达自己的独特感受。6、其它基础知识。(标点符号,找(zhao)近义词,反义词,填空等)

古诗文(文言文)(4分)7、 (推敲字词义(yi),背(bei)诵,理解诗(shi)句,体(ti)会情(qing)感(gan))。

阅读积累(5分)8、课(ke)内阅读,积累11、12册精读课(ke)文中(zhong)要求背诵的精彩句(ju)段。

  习作(30分)

1、记叙文写作。2、想象作文。3、话题作文。4、看图作文(单幅图,多幅图)。5、应用文写作(日记,读书(shu)笔记,书(shu)信,请(qing)假条,借条,通知,表扬稿,建议书(shu))。

  六、说明:

(1)汉语(yu)拼音,汉字,词语(yu),句子(zi),口语(yu)交(jiao)际(ji),时事常识(shi),阅(yue)读(du)(文(wen)言文(wen),积累),习作的分值(zhi)比例为8:7:11:15:3:2:24:30。

(2)淡化考试内容

声调,标调方法(fa)。②拼音规则。轻声。③笔(bi)画,笔(bi)顺。④教材中的"选读课文,综合复习材料"。⑤习作基础知识。

(3)限

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