《月(yue)球之谜》教材简(jian)说(shuo)
这(zhei)是一(yi)篇(pian)非常有趣的(de)介绍月球知识的(de)文章(zhang)，从(cong)皓月当空的(de)美好景象落笔，说到(dao)人(ren)类第一(yi)次(ci)登月后(hou)看到(dao)的(de)月面，接着(zhe)列举了一(yi)些与月球有关的(de)不解之谜，最后(hou)以“对神秘的(de)月球，人(ren)类还将继(ji)续(xu)探索下(xia)去”结(jie)束。
这(zhei)篇课文在写法上很有(you)特色：第一段(duan)用优(you)美的(de)(de)(de)文字，渲染(ran)月(yue)光给人们留下(xia)的(de)(de)(de)美好(hao)印象，不但突出了月(yue)亮本(ben)身的(de)(de)(de)魅力(li)，而且(qie)也和第二段(duan)中月(yue)面的(de)(de)(de)荒凉形成对比；文章主体是介绍与月(yue)球相关的(de)(de)(de)几(ji)种(zhong)难解之(zhi)谜，其间巧妙地运用疑问句和感叹句，强化了月(yue)球的(de)(de)(de)神(shen)秘(mi)；结(jie)尾(wei)是开放式的(de)(de)(de)，以“神(shen)秘(mi)”来概括上面列举(ju)的(de)(de)(de)几(ji)种(zhong)谜，与文题相呼(hu)应，同时(shi)激起读者(zhe)探索的(de)(de)(de)愿望。
编选本文的(de)意图是，了解(jie)与月球(qiu)相关的(de)知识，展示(shi)月球(qiu)神秘的(de)魅力，激发学生探索月球(qiu)和宇宙(zhou)奥秘的(de)兴趣；同时积累一些描写月亮的(de)古诗句。
教学本课(ke)的(de)重点是了(le)解月(yue)球(qiu)是个什么样的(de)世界(jie)，文(wen)中写了(le)月(yue)球(qiu)的(de)哪些不解之谜。难点是利用资料交流、古(gu)诗句积累(lei)和想象等手段，引导学生真正感受(shou)月(yue)亮的(de)神秘和魅力(li)，同(tong)时(shi)引导学生发现问(wen)题、提出(chu)问(wen)题。
