我不是最弱小的生字学习指导 此内容仅会员可用
我不是最弱小的教材简说 我不是最弱小的教材简说 你还可以查看更多本课资料 这篇课文我们能感觉到，爱是一条无形的丝带，它把我们每个人的心牢牢地拴在了一起，于是我们互相关心着、爱护着。有了爱，不管生活中有什么…
我不是最弱小的朗读指导 我不是最弱小的朗读指导 １.本课朗读学习目标：正确、流利、有感情地朗读课文，体会问号、感叹号表达的不同语气。 ２.本文生字较多，但内容比较浅显，因此可把注意力放在读通读顺上，在此基础上让学生自读自…
我不是最弱小的教案简详细各一例 我不是最弱小的简案 教学目标：1．会认14个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会问号、感叹号表达的不同语气。3．有不甘为弱者，应该保护弱小者的意识。 重难点： 学习萨沙和妈…
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7我不是最弱小的 原文 7我不是最弱小的夏天的一个周末（mò），五岁的萨（sā）沙和哥哥托（tuó）利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃（líng）…
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