《妈妈的账单》教材简说

这是一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬；当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时，同时也看到了妈妈给他的一份账单，这份账单让小彼得感受到了母爱的(de)(de)无(wu)私与无(wu)价，他惭愧(kui)地把索取(qu)来(lai)的(de)(de)报酬塞进(jin)了妈妈的(de)(de)口袋。

这(zhei)篇课文切(qie)入角度独(du)特，把(ba)母(mu)(mu)爱(ai)(ai)的(de)(de)无(wu)(wu)声、无(wu)(wu)私和无(wu)(wu)价表现得(de)极为动人。看(kan)到儿(er)子(zi)开出的(de)(de)账单(dan)，妈妈什么(me)话也没有说，而(er)是按照儿(er)子(zi)的(de)(de)要(yao)(yao)求，把(ba)儿(er)子(zi)索要(yao)(yao)的(de)(de)报酬如数放在(zai)他的(de)(de)餐盘旁(pang)，同(tong)时给儿(er)子(zi)留了(le)一份总额为零，却满(man)载着母(mu)(mu)爱(ai)(ai)的(de)(de)账单(dan)。母(mu)(mu)亲用自己无(wu)(wu)声的(de)(de)行(xing)动告诉孩子(zi)：如果你(ni)(ni)觉得(de)帮妈妈做事需要(yao)(yao)得(de)到报酬，妈妈会(hui)满(man)足你(ni)(ni)；同(tong)时，妈妈提(ti)醒你(ni)(ni)，妈妈一直(zhi)全心爱(ai)(ai)着你(ni)(ni)，从来没有也永远不会(hui)向(xiang)你(ni)(ni)索取(qu)报酬。

本文的(de)(de)教(jiao)学重点是读懂(dong)课文内容(rong)，体(ti)会人物的(de)(de)思想感情；难点是理解妈妈给小彼得(de)的(de)(de)那份账单的(de)(de)含义。

选编这篇课(ke)文的(de)意图(tu)是，学习(xi)(xi)课(ke)文，体会母爱的(de)无(wu)私(si)与无(wu)价；配合综合性学习(xi)(xi)，懂得(de)主动帮父母做一些力所能(neng)及的(de)事。