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《妈妈的账单》中心思想、段落大意

[移动版] 步耕

  《妈妈的账单(dan)》课文中心

本文(wen)通(tong)过记叙(xu)母子(zi)(zi)两张不同的账(zhang)单,表现了母亲对子(zi)(zi)女的关爱(ai),也赞扬了小(xiao)彼得能知(zhi)错就改,变成一(yi)个懂(dong)事(shi)的孩子(zi)(zi)。

  《妈妈的账单》逻辑顺序

本文先写(xie)小(xiao)(xiao)(xiao)彼(bi)得(de)经常帮家里(li)做事,他觉得(de)自(zi)己似乎(hu)也成了一个小(xiao)(xiao)(xiao)商人;再写(xie)有一次小(xiao)(xiao)(xiao)彼(bi)得(de)给妈(ma)妈(ma)开(kai)了一张收(shou)款账(zhang)单(dan)(dan),索要报酬,妈(ma)妈(ma)什(shen)么也没(mei)说;最后(hou)写(xie)妈(ma)妈(ma)把小(xiao)(xiao)(xiao)彼(bi)得(de)索要的报酬给了小(xiao)(xiao)(xiao)彼(bi)得(de),同(tong)时(shi)给小(xiao)(xiao)(xiao)彼(bi)得(de)也开(kai)了一张账(zhang)单(dan)(dan),小(xiao)(xiao)(xiao)彼(bi)得(de)看后(hou)非常羞愧,把60芬(fen)尼还给了妈(ma)妈(ma)。

  《妈(ma)妈(ma)的账单(dan)》结构(gou)图示

  妈妈的帐单

  彼得的帐单  60芬(fen)尼  报(bao)酬

  妈妈的帐单  0芬尼(ni)   爱心(xin)

《妈妈的账单》目录

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