黄庚《秋色(se)》高中古诗词阅读训练附答案

【原诗】：

秋色

【元】黄庚

凭(ping)高(gao)望不及，望断动愁情。落(luo)日(ri)凄(qi)凉处(chu)，西风点(dian)染成。

丹枫(feng)明野驿，白水浸江城(cheng)。马上人(ren)回(hui)首，戎戎①暗客程。

【注释】： 

①草木或乌云浓密貌。

【赏析】：

晚秋(qiu)(qiu)，百花(hua)凋(diao)零，难(nan)以显(xian)示秋(qiu)(qiu)色。而芦花(hua)、蓼(liao)花(hua)这些既(ji)无(wu)花(hua)的(de)(de)形状，也无(wu)花(hua)的(de)(de)色彩，更无(wu)花(hua)的(de)(de)香味，或根(gen)本难(nan)以算得(de)上是花(hua)的(de)(de)花(hua)，却(que)开得(de)正好，无(wu)边(bian)无(wu)际，青青苍(cang)苍(cang)，最后独占了秋(qiu)(qiu)光。这两句并无(wu)轻视、鄙薄芦花(hua)、蓼(liao)花(hua)的(de)(de)意思，而是说芦花(hua)、蓼(liao)花(hua)在(zai)天气肃杀时烘托出无(wu)限的(de)(de)秋(qiu)(qiu)意。可用于(yu)描绘晚秋(qiu)(qiu)景色。秋(qiu)(qiu)颜红珠(zhu)的(de)(de)蓼(liao)花(hua)成了在(zai)秋(qiu)(qiu)的(de)(de)图画中的(de)(de)点睛之笔。

【阅读训练】：

(1) 结合全诗，简(jian)析本(ben)诗描绘了一幅怎(zen)样的图景? (3分)

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(2)结合全诗，简析诗中(zhong)表(biao)达了哪几种“愁情”。(4分)

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【参考答案及解析】：

(1) 【答案(an)】诗人将秋(qiu)日登高(gao)所见的(de)落(luo)日衔(xian)山，西风肃杀;似(si)火丹枫(feng)映衬下的(de)孤零野驿(yi)，浸骨寒彻的(de)白水(shui)环绕的(de)寂静江城;路(lu)径昏暗(an)，疲倦的(de)征夫(fu)游子(zi)寻(xun)找(zhao)着(zhe)投宿(su)的(de)旅店等景(jing)象捕捉下来，描绘出一幅(fu)凄清萧瑟的(de)秋(qiu)景(jing)图。

【考(kao)点(dian)】本题(ti)考(kao)查赏析(xi)诗歌意境的能力，能力层级为C。

【解析】答(da)题时要(yao)(yao)回归(gui)原诗(shi)(shi)(shi)，在理(li)解诗(shi)(shi)(shi)意的基础上，将图景意译出来。描(miao)绘(hui)(hui)图景将诗(shi)(shi)(shi)句(ju)与想象结合。描(miao)绘(hui)(hui)诗(shi)(shi)(shi)中图景，应(ying)抓住(zhu)诗(shi)(shi)(shi)中的主要(yao)(yao)景物，用自(zi)己(ji)的语(yu)言再(zai)(zai)现画面。描(miao)述时一要(yao)(yao)忠于原诗(shi)(shi)(shi)，二要(yao)(yao)用自(zi)己(ji)的联想和想象加以再(zai)(zai)创造，语(yu)言力求优美。

【举一反三】概(gai)(gai)括(kuo)意境(jing)特点(dian)应多角度(du)。概(gai)(gai)括(kuo)意境(jing)特点(dian)一般用两个双音节词(ci)，这两个词(ci)最好能(neng)从不(bu)同的(de)角度(du)概(gai)(gai)括(kuo)，角度(du)有(you)色彩、动静(jing)(jing)、视野(ye)、荣衰(shuai)、明暗、气(qi)势等。例(li)如孤寂冷清(qing)、恬静(jing)(jing)优(you)美(mei)、雄浑壮(zhuang)阔(kuo)、萧瑟凄凉、恬淡静(jing)(jing)美(mei)、清(qing)丽隽永、感伤哀婉等，注(zhu)意要能(neng)准(zhun)确地体现景物的(de)特点(dian)和情绪基调。

(2)【答(da)案】诗(shi)人(ren)登高眺远，不(bu)见尽头，引(yin)出悲愁(chou)惆怅(chang)的(de)思乡之(zhi)情;而这愁(chou)情也(ye)影(ying)响了诗(shi)人(ren)所见一切，在昏(hun)暗背景下(xia)被丹枫映衬的(de)野(ye)驿(yi)站、路(lu)(lu)上(shang)旅人(ren)回(hui)首的(de)细微动作、茂(mao)盛野(ye)草(cao)掩盖下(xia)的(de)迷蒙(meng)前路(lu)(lu)等更牵引(yin)出诗(shi)人(ren)的(de)羁(ji)旅之(zhi)愁(chou)、前途之(zhi)忧。

【考(kao)点】本题(ti)考(kao)查赏析诗(shi)歌的思想感情，考(kao)查鉴赏评价的能力(li)，能力(li)层级为(wei)D。

【解(jie)析】“凭高望不(bu)及(ji)”，“不(bu)及(ji)”的是自己的故乡(xiang)，不(bu)难看(kan)出(chu)诗(shi)人的思乡(xiang)之愁。接下(xia)来的三联，把作者(zhe)的思想感情和(he)眼前之景结(jie)(jie)合起来，再(zai)结(jie)(jie)合注解(jie)，不(bu)难看(kan)出(chu)诗(shi)人的羁旅之愁和(he)前途的黯淡。