孟(meng)浩然《夜(ye)归鹿门歌(ge)》阅(yue)读(du)训练(lian)附(fu)答案

【原文】：

夜归鹿门歌

孟浩然

山寺钟鸣昼(zhou)已昏，渔梁(liang)渡(du)头争渡(du)喧(xuan)。

人随(sui)沙岸向江(jiang)村，余亦乘舟归鹿门。

鹿门月照开(kai)烟树，忽(hu)到庞公栖隐处。

岩扉松径长寂寥，唯有幽人(ren)自来(lai)去。

【阅读训练】：

1．诗的前两句(ju)(ju)描绘了(le)一幅怎样的图景？作者运(yun)用了(le)什么表(biao)达技巧？请结合诗句(ju)(ju)作简要(yao)分(fen)析。

2．“忽到庞公栖隐(yin)处”中的“忽”字有什么(me)表达效果？

3.这首诗(shi)的体裁属于___________。（1分(fen)）

4.对于这首诗的理解(jie)分析，下(xia)列错误的一(yi)项是（ ）（2分）

A.诗歌开篇两句写渡(du)头的喧闹，是为了反衬鹿门(men)山中(zhong)的幽静和诗人内心的孤独。

B.“人(ren)向江(jiang)村”，“余归鹿门(men)”，这样的比(bi)照暗含着诗人(ren)隐逸(yi)的志趣。

C.“岩(yan)扉松径”与前句(ju)“栖隐(yin)处”相照应，是表(biao)现隐(yin)逸生活典型的意象场景。

D.诗歌最后一句(ju)中的“幽人”，既(ji)指庞(pang)德公，也是自况，塑造了一个孤高的隐者(zhe)形(xing)象。

5.简析“鹿门月照开烟树”一句(ju)中“开”字(zi)的妙处。（4分(fen)）

【参考答案】 ：

1．诗(shi)的(de)(de)前两(liang)句作者描绘了一幅江边(bian)之景。运用了对(dui)比的(de)(de)手法，听(ting)着(zhe)山寺传来黄昏报时的(de)(de)钟声，望着(zhe)渡(du)头(tou)人(ren)们抢渡(du)回家(jia)的(de)(de)喧(xuan)(xuan)闹。这(zhei)悠悠然的(de)(de)钟声和尘杂的(de)(de)人(ren)声，显出山寺的(de)(de)僻静和世俗(su)的(de)(de)喧(xuan)(xuan)闹，两(liang)相(xiang)对(dui)照，唤起联想，诗(shi)人(ren)在船上闲望沉思的(de)(de)神情、潇洒(sa)超脱的(de)(de)襟怀，隐然可见。

2．“忽”字(zi)是诗人微妙的(de)感受，表达了诗人为大自然所融化(hua)，陶醉其(qi)中，忘(wang)情(qing)(qing)山水，与自然融为一体(ti)的(de)超(chao)然境界，表现(xian)出隐逸的(de)情(qing)(qing)趣(qu)。（意对即可）

3.古体诗

4.A 

5.“开”字将月光照射下，烟雾笼罩的(de)山林由朦胧而赫然清(qing)晰(xi)地动态过程(cheng)凸现(xian)出来，用(yong)词生动，意境全出，暗示了诗人(ren)脱离尘世喧嚣，归隐(yin)鹿门幽(you)境，心境也因之豁然开朗，怡然自得之情跃然纸上(shang)。