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高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案

[移动版] 作者:1216584714

高适《燕歌(ge)行(xing)·并序》阅(yue)读训(xun)练(lian)附答案

原文】:

开元二十六年,客有从元戎出塞而(er)还者,作(zuo)燕歌行以示。适感征戍之事,因而(er)和焉(yan)。

汉家(jia)烟尘在东(dong)北,汉将辞家(jia)破残(can)贼。

男儿本自重横行(xing),天(tian)子非常赐(ci)颜色。

摐(chuang)金伐鼓下榆关,旌旗逶迤碣石间。

校尉(wei)羽(yu)书飞瀚(han)海,单于(yu)猎(lie)火照(zhao)狼(lang)山。

山川萧条极边土,胡(hu)骑凭(ping)陵杂风雨(yu)。

战士军前(qian)半死生,美人(ren)帐下犹歌(ge)舞。

大(da)漠穷秋塞草(cao)衰,孤城落日斗兵稀(xi)。

身当(dang)恩遇(yu)常(chang)轻敌,力尽关山未解围(wei)。

铁衣远戍(shu)辛勤久(jiu),玉(yu)著应啼别离(li)后。

少妇城南欲(yu)断肠(chang),征(zheng)人蓟北空回首。

边风(feng)飘(piao)摇那可度,绝域苍(cang)茫(mang)更何(he)有(you)。

杀气三时作(zuo)阵(zhen)云,寒声一夜传刁(diao)斗。

相看白刃(ren)血纷(fen)纷(fen),死节从来(lai)岂顾勋。

君不见沙场争战苦,至今犹忆李将军。

阅读训练】:

一、这(zhei)首(shou)诗主要的表(biao)现(xian)手法是什(shen)么(me)?

二、请鉴赏“战士军前半死生,美人帐(zhang)下犹歌舞”一句(ju)。

三、“大漠”“穷秋”“塞草(cao)”“孤城”“落日(ri)”“斗兵”六个意象营造怎(zen)样的意境?

四、为(wei)什么“至今犹忆(yi)李将(jiang)(jiang)军(jun)”?李将(jiang)(jiang)军(jun)与(yu)诗中的将(jiang)(jiang)领有何不同?

参考答案】:

一、⒈善于描写(xie)边塞风光(guang),渲染战争气氛;情(qing)景交(jiao)融,表现(xian)了士兵内心的悲苦之情(qing)。

⒉运(yun)用对比手(shou)法,深(shen)化(hua)作(zuo)品主题;

⒊七言歌行,参用(yong)律(lv)句,形成音调之美。

二(er)、运用鲜明(ming)的(de)对比,将(jiang)战(zhan)士(shi)的(de)为国死战(zhan)和(he)将(jiang)领的(de)寻欢作乐(le)对照(zhao)来写,虽无任何议论(lun),但情感和(he)观点却得(de)以显露,充满了愤怒和(he)讽(feng)刺(ci)。

三、  荒芜、衰败、冷落(luo)、凄凉(liang)、雄浑、深(shen)远的(de)意(yi)境,有着鲜明的(de)边塞特点(dian)的(de)阴(yin)惨景色(se),烘托出残兵败卒心境的(de)凄凉(liang)。

四、  李广:骁勇(yong)善战,足(zu)智多谋(mou),身先士卒,不贪功,爱(ai)士兵。

将(jiang)领:无勇无谋,恃勇轻(qing)敌,远离(li)前线,寻欢作(zuo)乐,好(hao)大喜功,不问士(shi)兵死活

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