白居易《南湖(hu)早春》阅(yue)读(du)训练附答案
【阅读训练】
1.诗的哪(na)几联描写了早春之(zhi)景(jing)？诗人(ren)又(you)是如何描写的？请简(jian)要(yao)分析。（4分）
2从情与景(jing)关(guan)系的角度，简要分析这首诗表达的情感。（4分）
3．诗(shi)人描写了什么样的早(zao)春(chun)画面？请简要分析。（5分）
4．诗人表达(da)思想情感时(shi)运用了(le)哪(na)些手法？请简要分析(xi)。（6分） ;
5、请从(cong)颔(han)联(lian) “乱”“平” 中(zhong)选一字做(zuo)简要赏析(xi)。
6、这首诗抒发了什么情感？请从(cong)情与景(jing)的(de)(de)关系(xi)的(de)(de)角度(du)分(fen)析。
【参考答案】
1前三联。（1分(fen)）作者(zhe)抓住春雨初晴、阳光返照、山杏吐艳、水苹争绿、白雁低飞、黄(huang)鹂语涩(se)（答出四种景象即(ji)可）几(ji)个最富早(zao)(zao)春特征的(de)(de)景象进行了突出的(de)(de)描绘(hui)。（2分(fen)）绘(hui)形绘(hui)色(se)，动静(jing)结合(he)，写出了南湖早(zao)(zao)春妩(wu)媚(mei)可人之态。（1分(fen)）
2全(quan)诗(shi)采(cai)用(yong)了(le)乐(le)景(jing)衬(chen)(chen)哀(ai)情(qing)的(de)手(shou)法(fa)（答反衬(chen)(chen)手(shou)法(fa)亦可）。（1分）以南湖早春景(jing)色的(de)生机勃勃、明(ming)媚可爱(ai)，反衬(chen)(chen)诗(shi)人遭贬后的(de)衰病(bing)不(bu)堪(kan)，抒(shu)发了(le)诗(shi)人面对美景(jing)却无心欣赏的(de)消沉郁闷的(de)心情(qing)。（3分）
3．①首(shou)联写风云变色(se)，雨后初(chu)晴，阳光返照(zhao)，大地回(hui)暖。②颔联写红花遍野，山杏初(chu)绽(zhan)，湖(hu)(hu)面铺(pu)绿，水苹(ping)生长。③颈联写雨后白雁(yan)的(de)翅膀仍(reng)显(xian)得(de)很沉重，笨口拙舌的(de)黄鸸的(de)叫(jiao)声(sheng)不成(cheng)样子。④尾联总写江南景(jing)色(se)之“好”。⑤诗(shi)歌描(miao)绘了一(yi)幅南湖(hu)(hu)早春霁后花鸟图。
4．①首联动静(jing)结合(he)，②并以“风”、“云”和“晴”象征政治风波刚刚过去， ③ “断(duan)”一语双关，暗示(shi)作者被贬的肝肠寸断(duan)。④颔联“红(hong)”借代红(hong)花，“绿(lv)”借代水苹的绿(lv)叶(ye)。⑤颈联“白”、“黄(huang)”色彩对比(bi)(bi)鲜(xian)明，⑥视觉与听觉相结合(he)，⑦并以“白雁”、“ 黄(huang)鸸”自(zi)比(bi)(bi)，“重(zhong)”写(xie)心(xin)情之沉重(zhong)，⑧“语未(wei)成”写(xie)自(zi)己(ji)受(shou)打击后的噤若(ruo)寒蝉(chan)。⑨尾联以乐景写(xie)哀(ai)情，形成反衬。⑩最后以“衰病”渲染(ran)惆怅之情，并直(zhi)抒胸臆写(xie)心(xin)情的低(di)落。（每点1分，答出6点即(ji)可）
5.“乱”是自然(ran)、随(sui)意。这一“乱”字(zi)化静为动(dong)，将杏花(hua)随(sui)意开(kai)放(fang)，随(sui)处点染的(de)神态活画出(chu)来(lai)。“平(ping)”字(zi)作用(yong)(yong)有二：一是描(miao)述水苹(ping)的(de)整齐，其次(ci)它与“铺(pu)”字(zi)合用(yong)(yong)，有平(ping)展(zhan)、阔(kuo)大无(wu)边(bian)的(de)意思，令人想(xiang)见(jian)湖(hu)面(mian)的(de)阔(kuo)远(yuan)与水苹(ping)的(de)茂(mao)盛(sheng)。
6.这首诗(shi)流露出诗(shi)人(ren)遭(zao)遇贬谪的忧闷(men)心情。（1分(fen)）
主要运用(yong)了以(yi)(yi)乐景写(xie)哀情(qing)的(de)(de)手法。（1分(fen)）诗前六(liu)句(ju)描(miao)写(xie)南(nan)湖早(zao)春明(ming)媚动人(ren)的(de)(de)景物：春雨初晴，阳光返照，山(shan)杏吐艳，水苹争(zheng)绿，白雁低飞，黄鹂语涩(se)。描(miao)绘(hui)的(de)(de)是多彩(cai)多姿、生趣盎(ang)然(ran)的(de)(de)春天画卷。末两(liang)句(ju)突(tu)然(ran)一(yi)转，抒发(fa)忧闷心情(qing)，造成反差强烈的(de)(de)艺(yi)术效果。诗人(ren)正(zheng)是以(yi)(yi)乐景反衬忧郁的(de)(de)情(qing)绪。（2分(fen)）
