【作文原题】
题目(mu)一：那有(you)温度的目(mu)光
要(yao)求：立意(yi)自(zi)定(ding)，文(wen)体自(zi)选(如(ru)果写(xie)诗歌，不(bu)少(shao)于20行);内容具体，有真(zhen)情实感;不(bu)少(shao)于600字(zi)，也(ye)不(bu)要(yao)超出所(suo)给的(de)字(zi)格;书写(xie)规范，卷(juan)面(mian)整洁，字(zi)体美观，可酌(zhuo)情奖励2分;文(wen)中不(bu)得出现真(zhen)实的(de)地名、人名和校名。
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【优秀范文】
【范文一】那有温度(du)的(de)目光
妈(ma)妈(ma)有(you)(you)着最(zui)平凡的(de)一张脸(lian)，可以说，如果把她(ta)放在人堆里(li)，一定不能(neng)一眼认(ren)出(chu)她(ta)来，没有(you)(you)高(gao)等(deng)的(de)气(qi)质，只是平凡中最(zui)为平凡的(de)一位母亲，既不鹤立鸡群，也不别有(you)(you)气(qi)质。
我小时候的时光，大多是和爷爷奶奶度过的，母亲一直忙这忙那，在童年的记忆中似乎很少有关于母爱的温度。上(shang)学后(hou)，我才(cai)知道，那种母爱，可以改变(bian)你的一生(sheng)。小时候的我好奇，顽皮，长大后(hou)跟了(le)母亲(qin)也(ye)不例外，只是不像以前那种狂妄。
母(mu)亲会以他最有力的(de)武器(qi)-----目光(guang)让(rang)我变得温(wen)顺，那(nei)犀利的(de)目光(guang)一(yi)(yi)向我射来，似一(yi)(yi)把利箭，直接(jie)穿透你的(de)心，顿时心中有一(yi)(yi)丝充满温(wen)度的(de)凉意(yi)，会让(rang)我立刻(ke)认识到(dao)自己的(de)错误，让(rang)自己服帖下来，于是，母(mu)亲的(de)目光(guang)成了我小(xiao)时候最恐惧的(de)武器(qi)。
母(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)目(mu)光(guang)(guang)充满关爱，小时(shi)候的(de)(de)一次高(gao)烧，让我知道母(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)目(mu)光(guang)(guang)不(bu)(bu)只(zhi)(zhi)只(zhi)(zhi)有我恐惧的(de)(de)东西(xi)，还有那些对我炽(chi)热的(de)(de)爱，当自(zi)己从朦(meng)胧里(li)苏醒，第(di)一眼看到的(de)(de)就(jiu)是母(mu)亲(qin)(qin)，那目(mu)光(guang)(guang)已(yi)从往日的(de)(de)犀利，变(bian)成炽(chi)热的(de)(de)温柔，一泻千里(li)似的(de)(de)，如一轮明月，一池碧(bi)水(shui)，清澈而(er)富有韵味，使小时(shi)候的(de)(de)我对往日不(bu)(bu)多话(hua)的(de)(de)母(mu)亲(qin)(qin)改(gai)变(bian)了昔日的(de)(de)看法，只(zhi)(zhi)因为那目(mu)光(guang)(guang)，那目(mu)光(guang)(guang)里(li)包含的(de)(de)母(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)温度(du)……
随着(zhe)时光的(de)(de)(de)(de)流逝，我(wo)有一种(zhong)长(zhang)大的(de)(de)(de)(de)感觉，似(si)乎长(zhang)出了(le)一双要(yao)离(li)开母(mu)亲(qin)怀抱的(de)(de)(de)(de)翅(chi)膀(bang)，似(si)乎一切不(bu)再(zai)(zai)需(xu)要(yao)母(mu)亲(qin)的(de)(de)(de)(de)保护，而母(mu)亲(qin)的(de)(de)(de)(de)目光里却(que)流露出几(ji)分(fen)担忧(you)。青春的(de)(de)(de)(de)到来(lai)，是(shi)昔日童真的(de)(de)(de)(de)我(wo)变得独立，孤僻，不(bu)再(zai)(zai)愿意听母(mu)亲(qin)的(de)(de)(de)(de)教诲，母(mu)亲(qin)的(de)(de)(de)(de)目光却(que)再(zai)(zai)次温(wen)暖了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)灵，那(nei)(nei)目光饱(bao)含(han)着(zhe)忧(you)伤(shang)、担心(xin)与不(bu)安，却(que)没有降低那(nei)(nei)炽(chi)热的(de)(de)(de)(de)温(wen)度，那(nei)(nei)目光，以忧(you)伤(shang)的(de)(de)(de)(de)气息不(bu)安的(de)(de)(de)(de)心(xin)动让(rang)我(wo)回(hui)想起以前的(de)(de)(de)(de)日子，让(rang)我(wo)回(hui)想起母(mu)亲(qin)的(de)(de)(de)(de)点(dian)点(dian)滴滴于(yu)是(shi)决(jue)定在母(mu)亲(qin)的(de)(de)(de)(de)世界(jie)里飞(fei)翔……就(jiu)是(shi)这样，母(mu)亲(qin)以他那(nei)(nei)睿(rui)智而锋利的(de)(de)(de)(de)目光改变了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)一生。
【范(fan)文二(er)】那有温度的(de)目(mu)光
昨晚，半梦半醒间，仿佛感到眼前有个模糊(hu)又熟悉的身影，我(wo)微微抬(tai)起头，又望(wang)见了那再(zai)熟悉不(bu)过(guo)的眼神。我(wo)赶忙闭(bi)上眼睛……
那是去(qu)年的(de)(de)一(yi)个晚上(shang)(shang)(shang)，和昨天一(yi)样：半夜睁开惺忪(zhong)的(de)(de)眼睛，正遇上(shang)(shang)(shang)母(mu)亲那慈爱的(de)(de)目(mu)光(guang)，我(wo)眨了眨眼睛，冷不丁冒出一(yi)句话：“妈(ma)，你(ni)老盯(ding)着我(wo)干吗(ma)?”妈(ma)妈(ma)好(hao)像(xiang)被我(wo)的(de)(de)问题吓了一(yi)跳，赶忙收回目(mu)光(guang)说：“没(mei)什(shen)么(me)，看你(ni)被子盖(gai)好(hao)了没(mei)。乖乖睡吧，我(wo)出去(qu)了。”说完，她转(zhuan)身走出房间(jian)，回头又(you)望了一(yi)眼，轻(qing)轻(qing)地带(dai)上(shang)(shang)(shang)了门。
当时，天(tian)真的(de)我(wo)不知妈妈为什(shen)么总是(shi)无(wu)缘无(wu)故地盯(ding)着自己。起初，我(wo)还(hai)以(yi)为妈妈睡不着随便看(kan)看(kan)，可是(shi)一节语(yu)文课(ke)上，老师动情地说(shuo)道：“生活中有许(xu)多(duo)细节是(shi)你不易(yi)察觉的(de)，那是(shi)父母对你的(de)爱(ai)，留心观察吧，你会感动一生的(de)……”
那一(yi)(yi)刻，我(wo)意识到自己犯了一(yi)(yi)个错误。原(yuan)来(lai)，我(wo)每天(tian)在梦中“练功夫”将被子踢开，害得妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)天(tian)天(tian)夜里(li)爬起来(lai)为我(wo)盖被子，妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)的目(mu)光是一(yi)(yi)种幸福，看到孩(hai)子睡得香甜的幸福。
往事一(yi)一(yi)浮现：清晨起(qi)床时一(yi)句(ju)“昨晚睡得(de)好吗，”伴着惺忪的(de)(de)目光;出门上学时一(yi)句(ju)“注意(yi)安(an)全(quan)”，伴着关切的(de)(de)目光;紧张(zhang)备考时一(yi)句(ju)“轻(qing)松上阵(zhen)”，伴着鼓励的(de)(de)目光……
我(wo)终于明白,妈(ma)妈(ma)的目光中包含着多(duo)么(me)深多(duo)么(me)浓的爱!像一首(shou)诗，意(yi)境深远;似一幅画，清新自(zi)然;像一曲歌(ge)，悠扬悦耳。
昨天晚上(shang)，当发(fa)觉妈妈又(you)在注视我(wo)的时候，我(wo)没有让自己“醒来(lai)”，而是在目(mu)(mu)前那有温度的目(mu)(mu)光(guang)下，遨(ao)游在母亲(qin)爱的海洋里。
【范文三】那有温度(du)的目光(guang)
我最难忘的老师是小(xiao)学一至三年级(ji)的语文老师——徐(xu)芳芳老师。
徐老(lao)师(shi)的(de)眼睛最吸引人，好像(xiang)能代替嘴说(shuo)话似(si)的(de)。乌黑光亮，时时显示出特有的(de)老(lao)练和机敏。
徐(xu)老师(shi)(shi)出神(shen)(shen)入(ru)化的(de)(de)(de)(de)目(mu)光(guang)让我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)总也忘(wang)不(bu)了(le)，还记(ji)得(de)二年级(ji)发生的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)件(jian)事。那(nei)(nei)天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知怎么(me)回(hui)事，竟然神(shen)(shen)差鬼使地在语文课(ke)上玩起了(le)橡皮!好像(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身处的(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)课(ke)堂，而是(shi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)可(ke)以随心(xin)(xin)(xin)所欲的(de)(de)(de)(de)游乐园。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)忘(wang)记(ji)了(le)一(yi)(yi)(yi)切，不(bu)光(guang)上课(ke)搞小(xiao)动(dong)(dong)作不(bu)说(shuo)，就(jiu)连老师(shi)(shi)讲的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)字(zi)都没听进去。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)玩得(de)正高兴，猛(meng)然间一(yi)(yi)(yi)抬头(tou)(tou)，正好与老师(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)目(mu)光(guang)相(xiang)遇。虽然只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)淡淡的(de)(de)(de)(de)目(mu)光(guang)，但它却像(xiang)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)沉重(zhong)的(de)(de)(de)(de)包裹，压(ya)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)(xin)头(tou)(tou)，让我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喘不(bu)过(guo)气来(lai)，那(nei)(nei)目(mu)光(guang)里包含的(de)(de)(de)(de)是(shi)什么(me)?是(shi)责备?是(shi)伤心(xin)(xin)(xin)?是(shi)失望?是(shi)气愤?……我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)低下(xia)(xia)头(tou)(tou)，脸(lian)烫得(de)发烧，腿也忍不(bu)住打颤，心(xin)(xin)(xin)想(xiang)(xiang)：徐(xu)老师(shi)(shi)会(hui)不(bu)会(hui)批评我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)?会(hui)不(bu)会(hui)从此对(dui)失望?我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)抬起头(tou)(tou)，准备洗耳恭听“暴风雨(yu)”的(de)(de)(de)(de)“旋律”接下(xia)(xia)来(lai)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)刻将让我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)面子一(yi)(yi)(yi)扫而光(guang)，回(hui)家说(shuo)不(bu)定还有一(yi)(yi)(yi)顿(dun)骂(ma)等着我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。然而，事情并不(bu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)像(xiang)的(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)样(yang)可(ke)怕，老师(shi)(shi)只(zhi)是(shi)向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)投(tou)来(lai)了(le)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)慈爱的(de)(de)(de)(de)目(mu)光(guang)，好像(xiang)什么(me)事也没发生过(guo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愣住了(le)，心(xin)(xin)(xin)里默念：老师(shi)(shi)，谢谢你维护了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)自尊!自至下(xia)(xia)课(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)静(jing)(jing)静(jing)(jing)望着老师(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)背景消(xiao)失在走廊尽头(tou)(tou)，久(jiu)久(jiu)被后悔与感动(dong)(dong)笼罩着……
事隔(ge)一(yi)个(ge)月后的一(yi)天中(zhong)午，我早早写完作业，还得了(le)一(yi)个(ge)优☆☆☆星，徐教师又(you)(you)向(xiang)我投来了(le)熟悉的目(mu)光。不过这(zhei)次的与一(yi)个(ge)月之前的目(mu)光可(ke)不一(yi)样了(le)。这(zhei)次的目(mu)光中(zhong)更(geng)多的是(shi)鼓(gu)励(li)，是(shi)赞赏，是(shi)表扬(yang)。我又(you)(you)想起了(le)一(yi)个(ge)月前老(lao)师那(nei)隐(yin)隐(yin)带痛的目(mu)光，原来学生的一(yi)举一(yi)动，老(lao)师都(dou)看在眼中(zhong)啊!我慌忙向(xiang)老(lao)师一(yi)笑，徐老(lao)师也淡(dan)淡(dan)报以一(yi)笑，目(mu)光中(zhong)写满了(le)欣慰。
老师，谢(xie)(xie)谢(xie)(xie)您!谢(xie)(xie)谢(xie)(xie)您那有温度的目(mu)光!谢(xie)(xie)谢(xie)(xie)您那充满关爱的目(mu)光!
【范文四】那有温度(du)的目光
今天第一(yi)次(ci)(ci)学素(su)描，第一(yi)次(ci)(ci)自己(ji)要去离(li)家(jia)有(you)点距离(li)的画室，我和(he)好朋(peng)友阳(yang)(yang)阳(yang)(yang)在路上(shang)经历了许多目光.
天气闷热我们找有树荫的地方走,突然两只可爱的小狗闯入我的视野。一只自由的狗.一只被人牵着的狗，自由的狗蹦蹦跳跳,被牵着的狗愁眉苦脸;自由的狗很开心,被牵着的狗很伤心……被牵着的狗向自由的狗投击羡慕的目光。那是一种什么样的目光呀了，那是一种动物之间的交流，包含着羡慕、无可奈何，还有对人类的怨恨。我希望人类可以让所有动物都像那只自由的狗一样，让这种目光不再出现在动物的眼晴当中。
