2016年天水中考优秀作文《成长的滋味》5则
【作文原题】：
20．下面两题(ti)，任选(xuan)一(yi)题(ti)作(zuo)文(wen)。
（1）轻(qing)倚时光的路口(kou)，听风滑过的声音。记忆(yi)中，那一段少年时光令我(wo)们(men)难以(yi)忘(wang)怀：或轻(qing)松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜(mi)，或苦(ku)涩忧伤……在多彩多味(wei)的匆匆流(liu)年里(li)，我(wo)们(men)慢(man)慢(man)长(zhang)大(da)。剪一节青春片断，让它(ta)在你的笔(bi)下缓缓流(liu)淌(tang)吧(ba)！
请(qing)以“成长的(de)滋味”为题写一篇文章。
【优秀范文】
【范文一】：成(cheng)长的滋(zi)味
一(yi)碗白粥(zhou)，它需(xu)要食(shi)盐的衬(chen)(chen)托才显得甘香可口；一(yi)杯咖(ka)啡，它需(xu)要砂糖的陪衬(chen)(chen)才更(geng)加香醇诱人；一(yi)盘菜心，它需(xu)要酱(jiang)油的调(diao)味才会美味鲜甜。成(cheng)长(zhang)，它的本(ben)质不也(ye)是(shi)无味的吗？我们(men)要活得精彩(cai)，只能像菜一(yi)样家一(yi)点调(diao)味剂，激发出成(cheng)长(zhang)的七(qi)彩(cai)。
加盐，不在暗淡
学(xue)习，成为我(wo)们(men)学(xue)生的(de)宿(su)命。它(ta)(ta)有时候会很枯燥(zao)，为的(de)只是那一张张成绩单(dan)，它(ta)(ta)像一碗白粥(zhou)，无味。然而，懂得(de)生活的(de)人却(que)把它(ta)(ta)当作一种乐(le)趣，因为那时侯的(de)它(ta)(ta)有了(le)新的(de)一面，变(bian)得(de)愈(yu)来愈(yu)香甜。
参加课外(wai)活动，阅读(du)中外(wai)名着，遨游科技(ji)大海，探讨历史文化——这些都是鲜美的(de)盐。因(yin)为有(you)(you)了(le)兴趣，我(wo)们才(cai)有(you)(you)了(le)学(xue)习(xi)(xi)的(de)动力(li)(li)，因(yin)为有(you)(you)了(le)动力(li)(li)，我(wo)们就有(you)(you)了(le)学(xue)习(xi)(xi)的(de)效率，学(xue)习(xi)(xi)的(de)成长，不再暗淡。
加糖，娱乐身心
每个人都有(you)自(zi)己的(de)兴趣(qu)爱好，成长(zhang)也因为这(zhei)一块快“糖”而缤(bin)纷。一周紧张的(de)学习，换来(lai)了(le)两(liang)天的(de)休(xiu)息。我不可(ke)以(yi)说(shuo)它无(wu)忧，因为紧接下(xia)来(lai)的(de)又是大考小考。但(dan)在(zai)这(zhei)两(liang)天里，又何必把自(zi)己逼(bi)得过紧，埋头(tou)苦干呢？坐下(xia)来(lai)喝一杯(bei)茶(cha)，听听音乐，要不然约(yue)朋友(you)散(san)散(san)步(bu)，去书店(dian)走走，看看杂志……
成长(zhang)就(jiu)(jiu)因(yin)为(wei)有这么(me)一(yi)(yi)些悠闲时刻才有美好回(hui)忆，就(jiu)(jiu)因(yin)为(wei)有这么(me)一(yi)(yi)点放松而更有魄(po)力迎接下一(yi)(yi)周，如咖(ka)啡，家一(yi)(yi)勺糖，使成长(zhang)甘甜(tian)。
加苦瓜籽，先苦后甜
成长需要挑战，当然，它有成功有失败，我们都应该敢于在里面加一点苦瓜籽，慢慢品尝。
跑步(bu)——辛苦(ku)，学习——费劲，它(ta)(ta)们(men)(men)都很难超越(yue)，因为它(ta)(ta)们(men)(men)都“苦(ku)”。可我(wo)们(men)(men)就只甘愿让苦(ku)战(zhan)胜我(wo)们(men)(men)，让苦(ku)一点点侵蚀我(wo)们(men)(men)以(yi)后的(de)甜吗？
成长(zhang)就需要先苦，后甘(gan)。就如海轮？凯勒，勇于跨越一(yi)切的苦，最终流芳百世。
成长，需要的有很(hen)多很(hen)多，但最(zui)基本的，我们(men)要懂得在(zai)不同的时候(hou)添加适合的调味剂，对(dui)吧？
【范文二】：成(cheng)长的滋(zi)味
推荐辞：老鹰教小鹰飞翔的故事意义深(shen)刻，大量的描(miao)写(xie)使得文(wen)章避免了单纯说(shuo)理的俗套，别具一格(ge)。
人(ren)生难(nan)免经受痛苦(ku)，也许只有在(zai)痛的砥砺后，才会品尝(chang)超然的快乐。
——题记(ji)
东非(fei)大(da)裂谷(gu)的(de)(de)一支，山(shan)高(gao)、水急，四(si)处散发(fa)着高(gao)原(yuan)的(de)(de)气(qi)(qi)息(xi)(xi)(xi)。这(zhei)气(qi)(qi)息(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)流云被烈日(ri)投射在大(da)地(di)上浮动(dong)的(de)(de)光影，这(zhei)气(qi)(qi)息(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)湍急的(de)(de)奔(ben)流撞击峭壁散落(luo)的(de)(de)千堆雪浪，这(zhei)气(qi)(qi)息(xi)(xi)(xi)更是(shi)(shi)到处孕(yun)育的(de)(de)生(sheng)机(ji)，是(shi)(shi)那些给世界(jie)增添无限(xian)希(xi)望的(de)(de)活力。
一(yi)(yi)(yi)(yi)声清脆的(de)(de)鸣叫，打破了午(wu)间(jian)高原的(de)(de)静谧。寻声望(wang)去(qu)，只见峭拔的(de)(de)岩壁上(shang)，偌大的(de)(de)巢(chao)(chao)穴里有(you)只小(xiao)(xiao)(xiao)鹰刚刚降临，一(yi)(yi)(yi)(yi)团水淋淋的(de)(de)、稚嫩的(de)(de)脑袋还(hai)不忘在破壳的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)时间(jian)倨傲(ao)地(di)摇晃。母(mu)鹰舒(shu)展开庞大的(de)(de)羽翼从(cong)远处飞来(lai)，轻盈地(di)栖止在巢(chao)(chao)边(bian)，小(xiao)(xiao)(xiao)鹰从(cong)母(mu)亲口中衔(xian)过第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)口香甜(tian)的(de)(de)美味，眼中有(you)点(dian)点(dian)幸福流(liu)露。就这样，小(xiao)(xiao)(xiao)鹰在母(mu)亲朝朝暮暮的(de)(de)关(guan)怀下，很快就成长为拥有(you)黑色羽毛、锋利双(shuang)爪(zhua)的(de)(de)大鹰了。
这天(tian)，鹰子独守(shou)巢穴。当它(ta)(ta)望见(jian)远处苍穹中几(ji)只(zhi)雄鹰飞(fei)翔(xiang)盘旋的(de)身影，它(ta)(ta)的(de)心中猛然升腾起一(yi)股冲(chong)动，它(ta)(ta)想飞(fei)，它(ta)(ta)想拥有自己的(de)天(tian)地(di)！于是(shi)，鹰子悄步踱到巢边(bian)，四(si)顾，只(zhi)见(jian)高远的(de)蓝天(tian)，峻(jun)峭的(de)山岩，葱茏的(de)树丛，飞(fei)漱(shu)的(de)瀑帘，它(ta)(ta)对这一(yi)切(qie)是(shi)多么的(de)向(xiang)往！张开羽翼(yi)，它(ta)(ta)刚要迈出追梦的(de)脚(jiao)步，却猛地(di)止步了(le)。它(ta)(ta)怯生生地(di)望着脚(jiao)下万丈的(de)深渊，幽深的(de)沟涧，它(ta)(ta)踯躅，它(ta)(ta)退却，因为它(ta)(ta)虽(sui)然渴望飞(fei)翔(xiang)，但它(ta)(ta)更害(hai)怕死亡。遥(yao)望对面山顶一(yi)棵无助的(de)野草，它(ta)(ta)仿佛(fo)也读到了(le)相同的(de)命运(yun)。
就(jiu)在这时(shi)，只(zhi)听头(tou)顶(ding)一(yi)声长鸣(ming)，鹰子未及举头(tou)，便被猛地(di)推(tui)下(xia)巢穴。伴随着一(yi)道悲惨的(de)(de)(de)哀鸣(ming)，鹰子划一(yi)道小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)弧(hu)便陡然(ran)(ran)下(xia)坠(zhui)。它的(de)(de)(de)心顿然(ran)(ran)迷茫，仿佛已然(ran)(ran)听到死(si)(si)神的(de)(de)(de)召唤。当(dang)距离变得模(mo)糊，当(dang)即将(jiang)冲(chong)破死(si)(si)的(de)(de)(de)界限，本能(neng)地(di)，它用尽全(quan)身(shen)的(de)(de)(de)力(li)气，抖动起翅膀。就(jiu)在那一(yi)瞬，羽尖在水(shui)面勾起一(yi)串珍珠，鹰子飞(fei)起来(lai)了！然(ran)(ran)而，一(yi)切(qie)出乎意料，当(dang)他回到原(yuan)(yuan)来(lai)的(de)(de)(de)地(di)方，看(kan)见的(de)(de)(de)却是平(ping)日里相濡以沫的(de)(de)(de)母亲！它痛(tong)(tong)苦(ku)，它不能(neng)理解(jie)母亲的(de)(de)(de)致命一(yi)击。然(ran)(ran)而，当(dang)他体会了飞(fei)翔的(de)(de)(de)快(kuai)乐，才(cai)真正(zheng)明白(bai)，原(yuan)(yuan)来(lai)没有(you)生死(si)(si)一(yi)线(xian)痛(tong)(tong)苦(ku)的(de)(de)(de)考验，就(jiu)不会有(you)如(ru)今搏(bo)击长空的(de)(de)(de)快(kuai)感。没有(you)砥砺，也就(jiu)没有(you)腾飞(fei)！
当雄鹰展翅飞翔的那一刻(ke)，我也懂得(de)了(le)，痛(tong)并快乐着(zhe)——这就是成长的滋(zi)味(wei)。
【范(fan)文三】：成(cheng)长的(de)滋味(wei)
成(cheng)长(zhang),这(zhei)是(shi)一个熟悉的字眼,每个人都在(zai)(zai)成(cheng)长(zhang),无时(shi)无刻不(bu)在(zai)(zai)成(cheng)长(zhang).成(cheng)长(zhang)可以是(shi)各(ge)种各(ge)样(yang)的,我们(men)可以在(zai)(zai)接(jie)受教(jiao)育时(shi)成(cheng)长(zhang),可以在(zai)(zai)知(zhi)错时(shi)成(cheng)长(zhang),也可以在(zai)(zai)困(kun)难的磨练下成(cheng)长(zhang).因而(er),成(cheng)长(zhang)是(shi)充满着酸(suan)甜苦(ku)辣的.
酸,是成(cheng)长中(zhong)每(mei)个(ge)人都接受过的(de).当受到老师批评时(shi)(shi)(shi);当受到别(bie)人的(de)欺侮时(shi)(shi)(shi);当自(zi)己(ji)感(gan)到委屈(qu)时(shi)(shi)(shi),一股酸劲儿从心(xin)底就窜(cuan)出来了.眼泪也(ye)会不(bu)知不(bu)觉地从眼眶(kuang)中(zhong)"啪嗒啪嗒"落下.小时(shi)(shi)(shi)侯委屈(qu)了,总(zong)会有个(ge)依(yi)靠(kao),到父母那(nei)里撒娇或者倾(qing)诉(su)自(zi)己(ji)的(de)委屈(qu),然而张大了,懂(dong)事了自(zi)己(ji)也(ye)慢慢地学(xue)会了自(zi)己(ji)去(qu)承受,去(qu)面对.成(cheng)长中(zhong),酸也(ye)伴(ban)随着长大,悄悄地不(bu)再让(rang)人心(xin)酸,好(hao)象离我们远去(qu)了.
甜(tian),是(shi)(shi)成(cheng)长中每个人都喜欢的滋味.成(cheng)功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是(shi)(shi)成(cheng)长中的甜(tian).小时侯(hou),总(zong)以为(wei)有(you)爸(ba)爸(ba)妈(ma)妈(ma)疼爱就是(shi)(shi)幸福(fu),就是(shi)(shi)甜(tian)蜜,而张大了,才(cai)知道甜(tian)中也有(you)自己(ji)的努力,而不是(shi)(shi)单单靠着别(bie)人的给(ji)予.因此,张大的甜(tian)更(geng)令(ling)人向(xiang)往(wang),而小时侯(hou)的甜(tian)则(ze)令(ling)人怀念.
苦(ku)(ku),是(shi)(shi)成长中都不想要的滋味.现在每一个学(xue)生有谁说不苦(ku)(ku)的?但是(shi)(shi)在这(zhei)苦(ku)(ku)中,我们也学(xue)到了令(ling)人高兴的知识(shi).但以(yi)苦(ku)(ku)为乐,以(yi)吃(chi)苦(ku)(ku)看(kan)为乐趣,又何尝不是(shi)(shi)一种另类的乐趣呢(ni)?
辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
