2015年山东淮安中考优秀作文《回味》5则(ze)
【作文原题】
阅读(du)下面文(wen)字，完成作(zuo)文(wen)。
《现代汉语词典(dian)》(第6版)对“回味(wei)”一词作如下解释：【回味(wei)】huíweì①名。食物吃过(guo)后的余味(wei)：～无穷(qiong)。②动。从(cong)回忆里(li)体会(hui)：我一直(zhi)在～他说(shuo)的话。
回味的(de)过程(cheng)(cheng)是(shi)再(zai)次感受的(de)过程(cheng)(cheng)，是(shi)深入理解的(de)过程(cheng)(cheng)，也(ye)是(shi)重新认识的(de)过程(cheng)(cheng)。
在生活(huo)和学习中，许多时(shi)候，一盘菜、一句话、一首诗，乃(nai)至一片云、一件事、一份(fen)情……都会令(ling)你回味无穷(qiong)。
请(qing)以(yi)“回味”为(wei)题(ti)，写一篇不少(shao)于600字(zi)的文(wen)章。
要求(qiu)：①除诗歌、戏剧外，文(wen)体不限;②文(wen)中不得出现真实(shi)的人(ren)名(ming)、校(xiao)名(ming)和地名(ming);③书(shu)写(xie)工整，卷(juan)面整洁。
【优秀作文】
【范文一】：回味
人(ren)生(sheng)是(shi)一条充满坎(kan)坷，布满荆棘的曲折之路，想一直(zhi)风(feng)和日丽不(bu)(bu)可能(neng)，想一帆(fan)风(feng)顺(shun)也不(bu)(bu)可能(neng)，我们都是(shi)在磕磕绊绊的道路中走(zou)来的!虽然(ran)明知“完(wan)美”是(shi)一道虚无的河，但固(gu)执(zhi)的我却还(hai)是(shi)一味地想去(qu)追(zhui)寻，想去(qu)回味，却忘了：金无足赤，人(ren)无完(wan)人(ren)。
又是一(yi)个(ge)下(xia)雨天，风呼(hu)呼(hu)地(di)吹着(zhe)，雨水顺着(zhe)窗户流下(xia)，宛(wan)如一(yi)滴滴伤心的泪，校园(yuan)仿佛也被这“泪”感染，而(er)失去了(le)(le)往日的生机(ji)。时光流逝，又回到了(le)(le)那(nei)天下(xia)午，熟悉的教室，却(que)发生了(le)(le)不(bu)同(tong)的事……那(nei)天下(xia)午物理(li)老(lao)(lao)师(shi)(shi)在我(wo)们班上(shang)了(le)(le)一(yi)节公开(kai)课，老(lao)(lao)师(shi)(shi)很信(xin)任地(di)请我(wo)到黑板板演，可是我(wo)做得(de)很糟，在老(lao)(lao)师(shi)(shi)的再(zai)三(san)提示之下(xia)才勉强(qiang)完(wan)成题目(mu)，事后(hou)，老(lao)(lao)师(shi)(shi)并没有指(zhi)责(ze)我(wo)，但我(wo)却(que)不(bu)停(ting)地(di)责(ze)怪自己.
天气是(shi)灰蒙(meng)(meng)蒙(meng)(meng)的(de)，正如(ru)我(wo)的(de)心(xin)情(qing)也是(shi)灰暗的(de)一样，心(xin)中总(zong)是(shi)觉得被一块大石头(tou)压著，喘不(bu)过气来(lai)。努(nu)力想忘记，拼命(ming)想忘却，但这感觉似乎越来(lai)越强(qiang)烈，我(wo)忘不(bu)了这次失误，是(shi)我(wo)太脆弱，还(hai)是(shi)您……
成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背后(hou)有许多(duo)不(bu)为人知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)亊(shi)(shi)，辉煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背后(hou)布满不(bu)为人知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)酸。那(nei)节(jie)课(ke)，是我(wo)印象最(zui)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因(yin)为对我(wo)们而言，那(nei)是一(yi)节(jie)展示8班全(quan)(quan)体同学学习(xi)风貌(mao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)课(ke);对您(nin)而言，那(nei)更是一(yi)次展示您(nin)工(gong)作成果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)课(ke)，却因(yin)我(wo)个(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)过失，添(tian)加了不(bu)少瑕疵(ci)，阻碍了全(quan)(quan)班前进的(de)(de)(de)(de)(de)(de)脚步。任凭亊(shi)(shi)后(hou)我(wo)是多(duo)么地后(hou)悔(hui)，也无力挽回。一(yi)个(ge)(ge)人独自走在(zai)雨中(zhong)，听(ting)着(zhe)雨淅淅沥沥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)声音，天空突然(ran)被(bei)乌云笼罩，给(ji)人一(yi)种无形的(de)(de)(de)(de)(de)(de)压迫。周围的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切，仿佛都变(bian)得那(nei)样陌(mo)生(sheng)。“哗(hua)啦(la)(la)，哗(hua)啦(la)(la)……”，听(ting)着(zhe)这声音，回味(wei)眼(yan)前这场景，心中(zhong)蓦然(ran)产生(sheng)一(yi)种孤独、凄(qi)凉、失败的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感觉。鸟儿(er)不(bu)再鸣叫(jiao)，树木不(bu)再茂(mao)盛，就连叶子也被(bei)狂风刮下，时间(jian)好像就此停止。
植物如(ru)(ru)(ru)果没(mei)(mei)有阳光，就失去了光彩;大树(shu)如(ru)(ru)(ru)果没(mei)(mei)有养分(fen)，就失去了生命(ming);小鸟如(ru)(ru)(ru)果没(mei)(mei)有蓝天，就难(nan)以长大……我呢?做(zuo)错(cuo)了事会怎么(me)样?该如(ru)(ru)(ru)何弥补呢?我久久地回(hui)味(wei)着……
老(lao)师(shi)，旅途中的(de)刹车，并不意味(wei)着永远(yuan)的(de)停止;一时(shi)的(de)成(cheng)功(gong)，并不代表着永远(yuan)的(de)成(cheng)功(gong);一次过失，也不意味(wei)着永远(yuan)的(de)失败。请您(nin)原谅我一时(shi)的(de)过失，回味(wei)之后，让我独自地站起来，走出生(sheng)活的(de)阴影。
【点评】
选材：因为物(wu)理老师的公(gong)开(kai)课上“我”的板演(yan)失(shi)败，回(hui)味之(zhi)后，既表达忏悔之(zhi)意，更(geng)表达从失(shi)败中站起来的意思。
立意：作者写雨前(qian)、雨中的(de)(de)景物描写都是为自己的(de)(de)失误而忏(chan)悔(hui)蓄势。“我”的(de)(de)忏(chan)悔(hui)越重(zhong)越能体现(xian)出心灵的(de)(de)洗(xi)礼(li)(li)。“我”不仅(jin)经(jing)历(li)了自然之雨的(de)(de)洗(xi)礼(li)(li)，也经(jing)受了心灵之雨的(de)(de)洗(xi)礼(li)(li)。
语言：记叙文中，议论是在关键(jian)处的(de)画龙点睛之笔。如“想去回味(wei)，却(que)忘了：金无足(zu)赤(chi)，人无完人”“回味(wei)之后(hou)，让我(wo)独自地站起来，走出生活的(de)明影”等，巧妙地阐(chan)释了“回味(wei)”与成长之间的(de)关系，富(fu)有哲理性。
结构：用抒情议论(lun)的方式收(shou)束文(wen)章，能够表达作者(zhe)心中的情绪，激(ji)起(qi)读者(zhe)情感的波澜，引起(qi)读者(zhe)的共鸣，有着强烈的艺术感染(ran)力。
【范文二】：回味
在灰尘厚积(ji)的屋檐下取出那串(chuan)锈迹(ji)斑驳(bo)的钥(yao)匙(chi)，从口袋中取出纸巾(jin)想要拭去一些(xie)污渍(zi)，一遍又(you)一遍，“哎，罢了(le)吧。”我这样对自己说，接(jie)着将钥(yao)匙(chi)插进了(le)锁眼，努力地转(zhuan)动。“咔(ka)”一声(sheng)清脆(cui)之音(yin)，我略微(wei)有些(xie)颤怵，这声(sheng)音(yin)多(duo)久未听(ting)到了(le)?
——“乖，跑(pao)慢点，别摔(shuai)着(zhe)。”爷(ye)爷(ye)亲切的关怀在耳边回味，童年的欢乐(le)仿佛(fo)历历在目。我的双手(shou)像捧宝贝般把那(nei)(nei)个大(da)到(dao)两手(shou)都抱(bao)不下的梨捧在手(shou)心，那(nei)(nei)个刚从屋后(hou)梨树摘下的梨子上还闪烁着(zhe)晶莹(ying)的水珠，爷(ye)爷(ye)笑(xiao)了(le)：“你这馋(chan)嘴的丫头。”我却迫不及待地咬上一口，很甜。
推(tui)开(kai)门，蹑(nie)手(shou)蹑(nie)脚地走了进去，就像(xiang)小时(shi)候犯了错，害(hai)怕遭受责罚，我(wo)不敢惊醒休息中(zhong)的爷爷一样。用手(shou)轻轻地拨开(kai)蜘蛛网，突然想说一句“爷爷，我(wo)回来了”，可是没有(you)回音，我(wo)明白(bai)。
不几步(bu)，那“骄傲(ao)”的红木箱便映入(ru)眼(yan)帘(lian)，它(ta)是(shi)奶(nai)奶(nai)的陪嫁，所以(yi)(yi)在(zai)(zai)我们(men)家的地(di)位也因(yin)此显赫(he)。平时得(de)空奶(nai)奶(nai)总爱(ai)去打开看(kan)看(kan)，摸(mo)(mo)上一摸(mo)(mo)且将它(ta)仔细地(di)打点得(de)一尘不染，有时奶(nai)奶(nai)会在(zai)(zai)闲暇时分一边抚摸(mo)(mo)着它(ta)壮(zhuang)硕(shuo)的身(shen)躯，一边慈爱(ai)地(di)笑(xiao)笑(xiao)，为我讲以(yi)(yi)前的故(gu)事。记得(de)每次玩捉迷藏的时候，总是(shi)无视它(ta)的权威，掩藏在(zai)(zai)它(ta)的身(shen)躯下，然后被哥(ge)哥(ge)轻(qing)而易(yi)举地(di)揪出来(lai)，灰溜(liu)溜(liu)地(di)接(jie)受惩罚。
而今(jin)再来看(kan)它，鲜亮的(de)大红(hong)已染(ran)上了(le)灰(hui)尘与(yu)污渍(zi)，没有了(le)华丽的(de)外表，但却依旧(jiu)改不了(le)骨子里的(de)傲气，它是那般拼命地挺着脊梁。我走上前去一看(kan)，空空如(ru)也。
正屋里(li)，老(lao)式的(de)摇椅一(yi)经触碰便(bian)发(fa)出(chu)咯吱的(de)声响，那(nei)里(li)记载了老(lao)人最(zui)后的(de)时光。
——清楚(chu)地(di)记(ji)得(de)，那个冬天冷得(de)刺骨，爷(ye)爷(ye)在奶(nai)奶(nai)的搀扶下(xia)强打着精神坐(zuo)在摇椅上(shang)(shang)，沐浴(yu)着不(bu)多(duo)的阳光。他(ta)的咳嗽(sou)声，声声人耳(er)，他(ta)大(da)口(kou)(kou)大(da)口(kou)(kou)地(di)喘气才能勉强吃上(shang)(shang)点(dian)东西。隐约，我(wo)听到有人说：“他(ta)熬不(bu)过这个冬天。”
果然(ran)，年前他(ta)还是走了(le)(le)，在那个(ge)雨夹着雪的夜，他(ta)选择了(le)(le)逃避大口大口喘(chuan)气的痛苦，这(zhei)个(ge)任性的老头儿再也(ye)不用吃那苦得不能再苦的药(yao)了(le)(le)，不久奶奶也(ye)离开(kai)了(le)(le)人(ren)世(shi)。
那年，因为考试错过了给爷爷送葬，后来又因为复习迎考错过了给奶奶送葬，只能给他们的灵位添几炷香。添香时我长跪不起，不过竟然哭不出来。因为我仿佛还听见年夜时爷爷点燃的鞭炮啪啪作响，还收到奶奶给我的鼓鼓的红包。“收着吧，红包可不能少了!”我笑了，且告诉自己：“爷爷奶奶不过是一时兴起，到上帝那儿过年去了。”
