题(ti)一:以“十年后,与最(zui)好的自己相遇(yu)”为题(ti),写(xie)一篇作(zuo)文。
题二(er):以“致(zhi)十年后(hou)的自己”为题,写一封信。
范文一:
十(shi)年后的我,也许(xu)成为一(yi)名真正(zheng)的白衣天使。在手术台前(qian)、病房里,以救死扶(fu)伤(shang)为天职(zhi)(zhi),尽职(zhi)(zhi)尽责。
那(nei)时,我要(yao)发(fa)明(ming)一种新(xin)药(yao),让残疾人(ren)重新(xin)长出新(xin)的肢体;我还(hai)要(yao)发(fa)明(ming)一种新(xin)型眼(yan)药(yao)水,让那(nei)些没有见过光(guang)明(ming)的人(ren),重见光(guang)明(ming),能(neng)看(kan)到我们多(duo)姿(zi)多(duo)彩的生活(huo);我还(hai)要(yao)建立一座(zuo)电子科技(ji)(ji)医(yi)院,运用高科技(ji)(ji)医(yi)疗技(ji)(ji)术救死扶(fu)伤,使病人(ren)健康地(di)出院,愉快地(di)生活(huo)。
十年(nian)后的我(wo),也许成为(wei)一名(ming)(ming)知名(ming)(ming)的艺术家。走到(dao)(dao)街(jie)上(shang)就(jiu)会有(you)许多年(nian)轻人(ren)来找(zhao)我(wo)签(qian)名(ming)(ming),我(wo)会愉(yu)快地满足(zu)他们的要(yao)求,并(bing)告诉他们:我(wo)不(bu)会让你(ni)们失望的…… 想到(dao)(dao)这儿,我(wo)忍不(bu)住“咯咯”地笑了。望 着那(nei)从(cong)眼前(qian)飞过的鸽子,我(wo)又陷(xian)入(ru)了深思……
十年(nian)后的(de)我(wo),也许成为一名神勇的(de)飞(fei)(fei)行员。驾驶着(zhe)飞(fei)(fei)机(ji),在那高高的(de)蓝天(tian)上(shang)飞(fei)(fei)翔(xiang),保卫着(zhe)祖国(guo)的(de)领空,望着(zhe)那在飞(fei)(fei)机(ji)下漂过的(de)朵(duo)朵(duo)白云,我(wo)为自(zi)己能保卫祖国(guo)的(de)安全而感到十分自(zi)豪。
十(shi)年后的(de)(de)我,也许成为一(yi)名(ming)著(zhu)名(ming)的(de)(de)科学家。我要在太空上建造一(yi)座房(fang)子,每当(dang)夜晚(wan),星星、月(yue)亮都围着(zhe)我欢快(kuai)地(di)跳(tiao)舞(wu)、放声地(di)歌唱……我还(hai)要在月(yue)球上建立一(yi)座座漂(piao)亮的(de)(de)学校,让地(di)球上的(de)(de)同学们(men)坐(zuo)上通道快(kuai)车到月(yue)球上去上学。
十年后的(de)(de)(de)我(wo),也许成为(wei)一名出色的(de)(de)(de)工程(cheng)师(shi)。我(wo)要(yao)将(jiang)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)祖(zu)国建(jian)设得(de)更加美好。我(wo)要(yao)修建(jian)横跨云天的(de)(de)(de)大(da)(da)桥,连接着世界各地,让各国的(de)(de)(de)人们(men)来中国看一看,亲眼目睹我(wo)们(men)国家(jia)的(de)(de)(de)风(feng)采,看一看傲然挺立在(zai)(zai)东方的(de)(de)(de)雄鸡——伟大(da)(da)的(de)(de)(de)中国。 我(wo)还(hai)要(yao)在(zai)(zai)陆(lu)地和海洋之(zhi)间(jian),建(jian)立一个透明的(de)(de)(de)通道,让勤劳的(de)(de)(de)人们(men)能在(zai)(zai)劳作之(zhi)余,能通过透明通道尽(jin)情(qing)地欣赏海底那神奇的(de)(de)(de)世界。
十年后(hou)的我,也许(xu)成为一名……
“叽(ji)叽(ji)喳(zha)喳(zha)”一阵清(qing)脆(cui)的鸟(niao)叫声把我从(cong)沉思中惊醒,我抬(tai)头(tou)看(kan)(kan)了(le)看(kan)(kan)那可爱的小鸟(niao),望(wang)了(le)望(wang)那蓝蓝的天空、洁(jie)白的云(yun)朵(duo),觉得那小鸟(niao)更(geng)可爱,天更(geng)蓝、云(yun)更(geng)白。
我坚信,十(shi)年(nian)后(hou)的(de)我……
范文二:
十年后与最好的(de)自己相遇
十年之后,我(wo)们是朋友(you) 还可以问候(hou),只是那种温柔(rou),再也找不到拥抱的理由(you)——题记
十年之后,也许(xu)我会更(geng)加释然。我会如曾经灿烂的(de)(de)雏(chu)菊,哪(na)怕仅仅灿烂一时,都发出自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)光亮(liang)。哪(na)怕无人欣赏,我也在(zai)风(feng)中(zhong)摇曳,让这(zhei)个(ge)世界闻(wen)到那淡淡的(de)(de)花香。但是(shi)同(tong)学们,还记得深秋的(de)(de)那只蝴蝶吗它在(zai)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)舞台上,跳(tiao)动着(zhe)生(sheng)动的(de)(de)芭(ba)蕾之舞,演绎着(zhe)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)坚强和不(bu)屈。也许(xu)你们已(yi)经忘记了。
十年(nian)之(zhi)后,我会偷(tou)偷(tou)地笑自己幼稚,不管(guan)是(shi)(shi)人(ren)生亦是(shi)(shi)生活(huo)。也(ye)许五味杂(za)陈那才(cai)是(shi)(shi)现实(shi)呢。现实(shi)很困(kun)难,但骨子(zi)(zi)里(li)却是(shi)(shi)不屈的(de)(de)。“采菊东(dong)篱下(xia),悠然见南山(shan)”那逃避终究(jiu)是(shi)(shi)不可取的(de)(de)。谁(shei)能(neng)轻易得把(ba)所(suo)以一切都放(fang)(fang)下(xia)呢?名利可以放(fang)(fang)下(xia),但是(shi)(shi)亲情(qing)能(neng)放(fang)(fang)下(xia)吗?陶渊明不过(guo)是(shi)(shi)一个放(fang)(fang)松(song)自己身(shen)心于自然之(zhi)中的(de)(de)一个自私的(de)(de)人(ren)罢了。性嗜酒,所(suo)以他的(de)(de)两个儿子(zi)(zi)都是(shi)(shi)傻子(zi)(zi)。这(zhei)样(yang)的(de)(de)大诗(shi)人(ren)似(si)乎多了些(xie)神秘,少(shao)了些(xie)人(ren)情(qing)吧(ba)。
我一直和学生们探讨遭贬谪的文人们,柳宗元,张岱,苏轼,李白,孟浩(hao)然,王维……实(shi)在(zai)是太(tai)多了。总结出一(yi)条那就(jiu)是只有在(zai)人(ren)生经(jing)受磨(mo)难(nan)之时(shi),那才能(neng)发(fa)挥自己(ji)的(de)灵感,才能(neng)有不(bu)(bu)(bu)朽之作。而他(ta)们(men)往往在(zai)贬(bian)谪期间所写(xie)的(de)文章(zhang)都(dou)能(neng)透露出抑(yi)郁不(bu)(bu)(bu)得(de)志(zhi)的(de)心(xin)情(qing)。这种(zhong)心(xin)情(qing)是不(bu)(bu)(bu)是通用(yong)的(de)呢?每当我(wo)一(yi)说起此(ci)人(ren)被贬(bian),学生们(men)立马就(jiu)脱口而出,抑(yi)郁不(bu)(bu)(bu)得(de)志(zhi)。可能(neng)这种(zhong)心(xin)情(qing)是后(hou)人(ren)强加的(de)吧。我(wo)还是欣赏东坡的(de)“一(yi)蓑烟(yan)雨任(ren)平(ping)生”。一(yi)席蓑衣(yi),冒着(zhe)烟(yan)雨,自由旷(kuang)达的(de)心(xin)性,豪放(fang)不(bu)(bu)(bu)羁。此(ci)等境界才是正道所在(zai)。
十年之后,也(ye)(ye)许我的(de)(de)容颜苍(cang)老(lao),也(ye)(ye)许我会因世俗琐事(shi)而成熟了些(xie),也(ye)(ye)许我刚能体会生活(huo)的(de)(de)平淡和释然。这些(xie)都(dou)证明了我的(de)(de)成长。林清玄说,要学会在生活(huo)中(zhong)转弯。对凡事(shi)都(dou)要想开,快快乐(le)乐(le)的(de)(de)生活(huo),这比什么都(dou)好。
范文三:
有一天,我走(zou)在一条幽静的(de)(de)小路上,当(dang)我正在为还有太多(duo)的(de)(de)作业没有完(wan)成而(er)烦恼时,一股无形的(de)(de)力量把我向(xiang)后吸了(le)(le)过去。我连(lian)连(lian)倒退三步(bu),赶(gan)忙抓住路边(bian)的(de)(de)一棵(ke)小树,怎(zen)奈(nai)那力量实在太强(qiang)了(le)(le),我渐(jian)渐(jian)感到力不从心。只(zhi)听“咔嚓”一声,小树被(bei)折断(duan)了(le)(le),断(duan)了(le)(le)的(de)(de)树枝重重的(de)(de)敲在了(le)(le)我的(de)(de)头(tou)上,我顿时眼前一黑,便失去了(le)(le)知觉。
不知(zhi)过了(le)(le)(le)多久(jiu),我(wo)(wo)终(zhong)(zhong)于醒(xing)来(lai)了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)发(fa)现自己躺在了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)条马(ma)路上(shang),一(yi)(yi)(yi)名报(bao)童(tong)正对着(zhe)我(wo)(wo)笑。“要买(mai)报(bao)吗?”报(bao)童(tong)问我(wo)(wo)。“买(mai)。”我(wo)(wo)便(bian)掏钱买(mai)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份(fen)报(bao)纸,一(yi)(yi)(yi)看报(bao)上(shang)的(de)(de)(de)(de)时间,我(wo)(wo)不禁吓了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)跳——2023年12月25日,我(wo)(wo)顿时懵了(le)(le)(le)。难(nan)道我(wo)(wo)穿(chuan)越时空(kong)了(le)(le)(le),来(lai)到了(le)(le)(le)2023年的(de)(de)(de)(de)世(shi)界?再看一(yi)(yi)(yi)眼报(bao)纸,让我(wo)(wo)更为(wei)吃惊。“伟大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)科学(xue)(xue)家(jia)何涵(han)春首次开启了(le)(le)(le)时空(kong)隧(sui)道,并解(jie)开了(le)(le)(le)恐(kong)龙(long)之谜”。何涵(han)春?这不是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)名字吗?难(nan)道十(shi)年后的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)成了(le)(le)(le)科学(xue)(xue)家(jia)?种(zhong)种(zhong)疑问顿时涌上(shang)心头。强烈的(de)(de)(de)(de)好奇心驱使我(wo)(wo)去找这位与我(wo)(wo)同名同姓(xing)的(de)(de)(de)(de)伟大(da)(da)人物。经过一(yi)(yi)(yi)番努力,我(wo)(wo)们终(zhong)(zhong)于见面了(le)(le)(le)。在他了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)情况后,急(ji)忙跑下来(lai)迎(ying)接,还抱着(zhe)我(wo)(wo)说:“你就是(shi)十(shi)年前(qian)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)呀!我(wo)(wo)正想着(zhe)去十(shi)年前(qian)接你呢,谁料到你会掉进时空(kong)黑(hei)洞啊!你现在要好好学(xue)(xue)习(xi),刻(ke)苦钻(zuan)研,长大(da)(da)后才能成为(wei)像我(wo)(wo)这样(yang)伟大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)科学(xue)(xue)家(jia)。”
听(ting)着他对我(wo)的期望,再回过(guo)头看看自己对学习的态(tai)度——作业(ye)不(bu)认真写,还老是(shi)偷(tou)懒(lan),我(wo)感到羞愧万分,当(dang)即(ji)立志要(yao)成(cheng)为一名伟大的科学家。
之后,我还参观了他的(de)实(shi)验室(shi)。啊!真是太(tai)漂亮了,科学(xue)用具应有尽有。看着那富丽堂(tang)皇的(de)实(shi)验室(shi),我越来越想(xiang)当(dang)一名科学(xue)家(jia)了。
最后,他把我(wo)送(song)回了家(jia)。到家(jia)后,我(wo)认真的完成了作业,并努力地向(xiang)科学家(jia)一步步迈进(jin)!