范文一
手
我(wo)将手(shou)放在(zai)桌面(mian)上(shang)(shang),仔细打(da)量起(qi)来(lai),只见(jian)食(shi)指(zhi)(zhi)和无(wu)名指(zhi)(zhi)轻轻的(de)(de)(de)贴在(zai)中指(zhi)(zhi)上(shang)(shang),手(shou)指(zhi)(zhi)是那(nei)么的(de)(de)(de)细,那(nei)么的(de)(de)(de)长,也(ye)便禁不(bu)住想(xiang)(xiang)起(qi)朋友说过(guo)的(de)(de)(de)话:“你的(de)(de)(de)手(shou)从远处看挺漂亮的(de)(de)(de),可近了(le)就有(you)点吓人了(le),”我(wo)不(bu)可否认,突然想(xiang)(xiang)起(qi)了(le)童年的(de)(de)(de)往事。那(nei)时(shi)(shi)我(wo)也(ye)就上(shang)(shang)一(yi)年级吧,学校组织各种社(she)团,老(lao)师来(lai)选(xuan)民乐(le)社(she)团的(de)(de)(de)人员,让(rang)每个人将手(shou)放在(zai)桌面(mian)上(shang)(shang),我(wo)的(de)(de)(de)手(shou)竟被选(xuan)中了(le),那(nei)别提有(you)多(duo)高兴了(le),还曾有(you)一(yi)段(duan)时(shi)(shi)间想(xiang)(xiang)过(guo)当(dang)手(shou)模(mo)呢,无(wu)过(guo)这个梦想(xiang)(xiang)谁也(ye)没告诉,当(dang)手(shou)模(mo)可不(bu)是那(nei)么好当(dang)的(de)(de)(de),不(bu)过(guo)后(hou)来(lai)一(yi)件事让(rang)我(wo)打(da)消了(le)这个想(xiang)(xiang)法。
我(wo)(wo)的(de)目(mu)光落在小拇指的(de)关(guan)节处(chu),就是(shi)这(zhei)里吧(ba),很久没注意过(guo)了(le)(le)(le),那(nei)疤已经无影无踪了(le)(le)(le),还记(ji)得那(nei)时五年级,我(wo)(wo)和同桌(zhuo)发生了(le)(le)(le)较大的(de)争执,然后就打(da)了(le)(le)(le)起来(lai)(lai),像古代武侠一(yi)(yi)般,突(tu)然本人一(yi)(yi)道(dao)“隔山打(da)牛”(就是(shi)隔着书(shu)使劲的(de)打(da)同桌(zhuo))彻(che)底激怒同桌(zhuo),只(zhi)(zhi)见他两眼愤(fen)怒的(de)看着我(wo)(wo),趁(chen)我(wo)(wo)不备(bei)来(lai)(lai)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)道(dao)“九阴白骨(gu)爪”,“啊”本人一(yi)(yi)声惨(can)叫。我(wo)(wo)可怜的(de)手(shou)啊,竟被(bei)他这(zhei)一(yi)(yi)招划出了(le)(le)(le)血(xue),我(wo)(wo)还想(xiang)当手(shou)模哪!是(shi)可忍,孰不可忍?我(wo)(wo)一(yi)(yi)阵怒火冲(chong)天,连(lian)(lian)用太极八(ba)卦连(lian)(lian)环掌,将同桌(zhuo)打(da)地落花流水。事(shi)后,同桌(zhuo)问我(wo)(wo)当时怎么疯成那(nei)样,我(wo)(wo)也只(zhi)(zhi)是(shi)一(yi)(yi)笑(xiao)了(le)(le)(le)之(zhi)罢了(le)(le)(le)……
不(bu)过这(zhei)件事情过后我也(ye)(ye)就不(bu)想当手(shou)模了(le),尽管好了(le),疤(ba)也(ye)(ye)退了(le),可这(zhei)个梦想也(ye)(ye)随之(zhi)烟(yan)消云散了(le)……
我(wo)仔细的(de)(de)看(kan)着我(wo)的(de)(de)手,那清晰(xi)的(de)(de)纹络,写满了我(wo)的(de)(de)往事……
范文二
手
握紧(jin)手(shou),手(shou)心中什(shen)么也没有;张(zhang)开手(shou),却拥有了(le)一切。五(wu)个指头由拳曲缓缓张(zhang)开,如(ru)绽放(fang)的(de)莲花(hua)般,花(hua)瓣张(zhang)开,看(kan)(kan)见(jian)了(le)莲心,手(shou)张(zhang)开,看(kan)(kan)到(dao)了(le)一切。
握拳头,张开手。这(zhei)是(shi)两个(ge)再简单(dan)不(bu)过的动作(zuo),这(zhei)我知道(dao)。简单(dan)之中(zhong)往往蕴含真理,这(zhei)你知道(dao)。
一个(ge)盗贼,初次作(zuo)案(an),紧握(wo)着的(de)(de)拳(quan)头中的(de)(de)五个(ge)手(shou)(shou)指(zhi)在(zai)扭曲(qu)中挣扎,火焰,吞(tun)噬着手(shou)(shou)掌,紧紧裹住想挣脱束缚的(de)(de)手(shou)(shou)指(zhi)。当(dang)它最终张开时,此时的(de)(de)手(shou)(shou)指(zhi)已(yi)(yi)今非昔比,它们在(zai)张开时已(yi)(yi)不(bu)再如莲花(hua)般惹人,那莲心,已(yi)(yi)被黑火吞(tun)噬;黑色的(de)(de)火焰在(zai)手(shou)(shou)上(shang)留下(xia)了(le)不(bu)可磨灭的(de)(de)印记,只(zhi)能(neng)用心去清(qing)洗(xi)。
一(yi)(yi)张,一(yi)(yi)合。决(jue)定了(le)一(yi)(yi)生的命运。
或(huo)许你见(jian)过(guo)婴(ying)孩的手(shou),他们(men)(men)是那(nei)么(me)小,那(nei)么(me)柔嫩(nen),不停(ting)地(di)一(yi)张(zhang)(zhang),一(yi)合,似乎(hu)想奋力(li)从空中抓(zhua)住什么(me)。一(yi)张(zhang)(zhang),一(yi)合。犹(you)如(ru)那(nei)星(xing)空中眨巴(ba)着双(shuang)眼的星(xing)星(xing),如(ru)此单纯。在婴(ying)孩眼中,看着自(zi)己的手(shou)一(yi)张(zhang)(zhang),一(yi)合。似乎(hu)是个永远(yuan)玩不腻的游戏,他们(men)(men)为(wei)此快(kuai)乐(le)。快(kuai)乐(le),在它们(men)(men)眼中是如(ru)此简单,两(liang)个动作(zuo),可以带来这(zhei)世上最动心(xin),最纯净(jing)的笑(xiao)容(rong)。见(jian)到那(nei)种纯净(jing)的笑(xiao)容(rong),就好似心(xin)灵经过(guo)一(yi)次洗礼。
一张(zhang),一合。带来发自内心的笑容。
时间(jian)如流(liu)水(shui)般潺(chan)潺(chan)流(liu)淌,流(liu)过(guo)手背,流(liu)过(guo)手心(xin),在那光滑柔嫩的表面上,一次,又一次地(di)流(liu)下(xia)水(shui)的痕迹。
一朵(duo)枯萎的(de)(de)莲花或(huo)许不(bu)能(neng)再开放,但一双苍老的(de)(de)手(shou)(shou)仍(reng)旧能(neng)如莲花般(ban)绽放,拥有(you)的(de)(de),是(shi)无(wu)尽的(de)(de)沧桑,是(shi)拥有(you),是(shi)遗(yi)憾。“盖将(jiang)自其变者(zhe)而观之,则天(tian)地曾不(bu)能(neng)以一瞬(shun)。”时光不(bu)会停(ting)留,流水不(bu)会停(ting)息。这一秒张(zhang)开的(de)(de)手(shou)(shou)与上一秒张(zhang)开的(de)(de)手(shou)(shou)截然不(bu)同(tong)。仅一秒,已(yi)有(you)流水淌(tang)过;仅一秒,就有(you)痕(hen)迹弥留。为什么说到(dao)老人(ren)就是(shi)饱经(jing)风霜(shuang),经(jing)验丰富(fu)?看那(nei)双苍老的(de)(de)手(shou)(shou),在它张(zhang)开的(de)(de)那(nei)一瞬(shun)间,你会看见岁月(yue)淌(tang)过的(de)(de)痕(hen)迹。
一(yi)(yi)张(zhang),一(yi)(yi)合,印证(zheng)了时间(jian)就这样流过(guo),不为(wei)任何(he)人停留那怕是一(yi)(yi)秒!
张开手(shou),你拥有了(le)整个世界。
范文三
父亲每(mei)天(tian)早出(chu)晚归,一(yi)双大手撑(cheng)起了了整(zheng)个家(jia)。
去年的(de)(de)(de)(de)(de)九月(yue)份,到了(le)(le)(le)收玉米的(de)(de)(de)(de)(de)时候(hou)了(le)(le)(le),但为(wei)了(le)(le)(le)多(duo)挣(zheng)点钱(qian),妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)就没有(you)请(qing)假,只有(you)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)一个人在(zai)(zai)家。早晨,天刚(gang)刚(gang)蒙(meng)蒙(meng)亮,爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)便开着车去地里(li),一直到了(le)(le)(le)月(yue)亮高挂(gua)天空(kong)的(de)(de)(de)(de)(de)时候(hou)才(cai)回来。在(zai)(zai)明亮的(de)(de)(de)(de)(de)月(yue)光(guang)下(xia),爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)一双(shuang)大手拿(na)铁(tie)锹在(zai)(zai)向地上(shang)卸玉米,妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)刚(gang)回来便也(ye)投入到了(le)(le)(le)其中。看(kan)着爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)这(zhei)双(shuang)厚厚的(de)(de)(de)(de)(de)大手,我(wo)(wo)(wo)又(you)(you)想(xiang)(xiang)起了(le)(le)(le)小时候(hou),每天拉着我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)手去上(shang)学,摸着我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)脸给我(wo)(wo)(wo)讲故事,用手搂着我(wo)(wo)(wo),抱着我(wo)(wo)(wo)。但我(wo)(wo)(wo)又(you)(you)想(xiang)(xiang)到了(le)(le)(le)现在(zai)(zai),他从(cong)来再没有(you)这(zhei)样过了(le)(le)(le),而是在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)犯错的(de)(de)(de)(de)(de)时候(hou),毫不留情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)身上(shang)留下(xia)深(shen)深(shen)地印记。但我(wo)(wo)(wo)也(ye)知道这(zhei)是为(wei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)好,这(zhei)是对我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)爱。想(xiang)(xiang)着想(xiang)(xiang)着,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛不知为(wei)什么竟(jing)然(ran)湿润了(le)(le)(le)。
过(guo)了(le)(le)一(yi)(yi)会(hui)儿(er),玉米卸完了(le)(le),爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)让我过(guo)去给(ji)他(ta)倒点儿(er)水,洗洗手。水倒完了(le)(le),爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)将手一(yi)(yi)伸出来(lai),我惊住了(le)(le)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)手怎么(me)会(hui)这(zhei)么(me)粗糙呀(ya)!?他(ta)的(de)手特别大(da)(da),裂开了(le)(le)许多干沟(gou),沟(gou)里嵌(qian)着许多沙子(zi)和泥土(tu),手上还(hai)长满了(le)(le)茧子(zi)。他(ta)用香皂洗了(le)(le)又洗,但怎么(me)也洗不(bu)(bu)干净。洗过(guo)之后(hou),他(ta)又拿指(zhi)(zhi)甲剪去剪指(zhi)(zhi)甲,可因为长时(shi)间没有修(xiu)剪,指(zhi)(zhi)甲上也结了(le)(le)老茧,怎么(me)剪也剪不(bu)(bu)掉(diao),他(ta)只好(hao)用家里的(de)大(da)(da)剪子(zi)去硬磨。看(kan)到这(zhei)里,我的(de)眼泪又不(bu)(bu)由自主(zhu)的(de)落了(le)(le)下来(lai)。三年前父亲(qin)为了(le)(le)供姐(jie)姐(jie)读高中,父亲(qin)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)去工地上打工,他(ta)手上的(de)伤疤,老茧,裂沟(gou)便从(cong)那(nei)一(yi)(yi)天开始积攒,现在不(bu)(bu)知道(dao)又添了(le)(le)多少(shao)。
每当(dang)我伤心(xin),退步时,父亲那(nei)双温(wen)暖厚重的(de)大手(shou)便会出(chu)现在我的(de)眼前(qian)。这双手(shou)给了(le)我不竭的(de)前(qian)进(jin)动力。
范文四
这(zhei)个世(shi)界,手(shou),这(zhei)个东西发挥了极大的(de)(de)作用,也表达了我(wo)们(men)(men)(men)太(tai)多(duo)的(de)(de)情感。没有(you)(you)手(shou),我(wo)们(men)(men)(men)班(ban)的(de)(de)小画(hua)家陈迎迎无法画(hua)出美(mei)丽的(de)(de)图画(hua);没有(you)(you)手(shou),我(wo)们(men)(men)(men)班(ban)的(de)(de)小书法家赵(zhao)思奇也无法写出丑陋(lou)一(yi)行行娟秀的(de)(de)字;没有(you)(you)手(shou),我(wo)们(men)(men)(men)班(ban)的(de)(de)许静贤(xian)就不(bu)能(neng)叠出轻巧美(mei)丽的(de)(de)千纸(zhi)鹤。手(shou),我(wo)们(men)(men)(men)不(bu)能(neng)没有(you)(you)它!
没有手,我(wo)们的(de)生(sheng)活将多不方便?所以,我(wo)们应该(gai)保护手!首先(xian),我(wo)们造成(cheng)不能靠近那些(xie)危(wei)(wei)险的(de)机(ji)(ji)器(qi),如:绞肉机(ji)(ji)等之类的(de)危(wei)(wei)险东西。其次,如果我(wo)们实在迫不得(de)已,必(bi)须(xu)接近那些(xie)仪器(qi)的(de)话,我(wo)们就要小心谨慎,手不能乱(luan)摆放,绝对不能放松警惕。
手,是美(mei)好的象(xiang)征(zheng),聋(long)哑(ya)人用它(ta)(手语)来描(miao)绘、来体现自己心中所看(kan)到的世界。
手,是积(ji)极(ji)奋进、向(xiang)上的象征(zheng),在课堂上,同学举起手来,勇(yong)跃地发言,积(ji)极(ji)回(hui)答老师所提出的问题(ti)。
手,是快乐(le)、欢(huan)腾的(de)象征,2008年,申奥(ao)成功,全国人民(min)上下举(ju)(ju)手欢(huan)庆(qing),举(ju)(ju)办奥(ao)运会,获得(de)前(qian)所未有的(de)成功,人们都高(gao)举(ju)(ju)双(shuang)手,击掌欢(huan)庆(qing),那(nei)种场面是何(he)等的(de)壮观!
手,是(shi)(shi)祝福(fu)的(de)(de)(de)(de)象征(zheng),是(shi)(shi)鼓(gu)励(li)人积(ji)极奋进的(de)(de)(de)(de)象征(zheng),是(shi)(shi)一(yi)种宽(kuan)容的(de)(de)(de)(de)象征(zheng)。又一(yi)对新人结(jie)婚时(shi)(shi),举手鼓(gu)掌是(shi)(shi)一(yi)种祝福(fu)。在(zai)运动(dong)员们取得(de)好成(cheng)绩的(de)(de)(de)(de)时(shi)(shi)候(hou),鼓(gu)掌是(shi)(shi)一(yi)种鼓(gu)励(li),鼓(gu)励(li)他(ta)们积(ji)极向上,鼓(gu)励(li)他(ta)们再次取得(de)好成(cheng)绩,取得(de)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)成(cheng)绩。当(dang)一(yi)位胆小的(de)(de)(de)(de)同学在(zai)回答(da)老(lao)师的(de)(de)(de)(de)问题(ti)时(shi)(shi),不(bu)小心回答(da)错误,这(zhei)时(shi)(shi)候(hou),请不(bu)要笑他(ta),我们仍然应该举起我们的(de)(de)(de)(de)双手,给(ji)予他(ta)掌声。这(zhei)时(shi)(shi)候(hou),手代表的(de)(de)(de)(de)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)鼓(gu)励(li),而是(shi)(shi)宽(kuan)容,容忍他(ta)在(zai)回答(da)时(shi)(shi)犯的(de)(de)(de)(de)错误,更(geng)多的(de)(de)(de)(de)还有(you)希(xi)望(wang),希(xi)望(wang)他(ta)下(xia)一(yi)次能够回答(da)更(geng)加好,更(geng)加棒。
手(shou)(shou),表达(da)了(le)我(wo)们(men)太多太多的(de)(de)(de)情(qing)感,难(nan)道,我(wo)们(men)就不应该保护(hu)它们(men)吗?孩子的(de)(de)(de)手(shou)(shou),儿童(tong)的(de)(de)(de)手(shou)(shou),青(qing)年的(de)(de)(de)手(shou)(shou),少(shao)年的(de)(de)(de)手(shou)(shou),成人的(de)(de)(de)手(shou)(shou),老人的(de)(de)(de)手(shou)(shou),粗糙的(de)(de)(de)手(shou)(shou),细腻的(de)(de)(de)手(shou)(shou),洁白的(de)(de)(de)手(shou)(shou),发黑的(de)(de)(de)手(shou)(shou)
……各(ge)种各(ge)样的(de)手(shou)(shou)(shou)汇聚出了手(shou)(shou)(shou)的(de)海洋,手(shou)(shou)(shou)的(de)森林!
无数个手(shou)(shou)啊!当(dang)你拥有它时,你并不(bu)时道(dao),它对你来说,有什么意义可(ke)言,可(ke)当(dang)我们(men)推动它的时候,自己才体(ti)会(hui)到,它对自己来说,就是(shi)一(yi)(yi)(yi)部(bu)分(fen)(fen)(fen)!不(bu)是(shi)可(ke)有可(ke)无的一(yi)(yi)(yi)部(bu)分(fen)(fen)(fen),而是(shi)十分(fen)(fen)(fen)重要(yao)的一(yi)(yi)(yi)部(bu)分(fen)(fen)(fen)。不(bu)是(shi)轻如(ru)鸿毛的一(yi)(yi)(yi)部(bu)分(fen)(fen)(fen),而是(shi)重如(ru)泰山的一(yi)(yi)(yi)部(bu)分(fen)(fen)(fen)!手(shou)(shou),对我们(men)而言,实在是(shi)太重要(yao)了(le)!
当我们(men)在(zai)走(zou)平衡木的时候,若没(mei)有(you)双(shuang)手保持平衡,恐怕(pa),我们(men)早就跌了(le)下去(qu)了(le)!如(ru)果没(mei)有(you)手,我们(men)似乎翻动(dong)书(shu)本的纸页都很难(nan)做到吧!如(ru)果没(mei)有(you)手,我们(men)连吃饭(fan)都是那(nei)样的困难(nan)。如(ru)果没(mei)有(you)手,我们(men)将怎样劳动(dong),还谈(tan)什么(me)丰(feng)衣足食?
妈妈的(de)手(shou),为我撑起了(le)(le)一片晴天,爸爸的(de)手(shou),为我建起了(le)(le)美丽的(de)家(jia)园;奶(nai)奶(nai)的(de)手(shou),为我烧出(chu)了(le)(le)可口的(de)饭菜,外公的(de)手(shou),为我打理家(jia)园。正是手(shou),传递了(le)(le)亲人对我们的(de)爱。
手(shou),是世间(jian)不可缺少(shao)的东西,让(rang)大家和我(wo)们一起保护(hu)双(shuang)(shuang)手(shou),用我(wo)们的双(shuang)(shuang)手(shou)创造出更炫丽的奇迹(ji),用我(wo)们的双(shuang)(shuang)手(shou),建设出更美好的家园!
范文五
小时候 , 我总是抓着(zhe)爸爸妈妈的手(shou),像膏药一(yi)样贴着(zhe)他(ta)们。他(ta)们的手(shou)是那(nei)么大,那(nei)么有力,那(nei)么温暖,握着(zhe)它(ta),我感觉很(hen)有安(an)全(quan)感。
过(guo)马路时,他们都会紧紧牵着(zhe)我(wo)的(de)手(shou),我(wo)跟着(zhe)他们走(zou),感(gan)觉不到(dao)一点危险,似乎周围没(mei)有那熙(xi)熙(xi)攘攘的(de)车辆。有一次,妈妈的(de)手(shou)里拎满(man)了袋子(zi),没(mei)法拉着(zhe)我(wo),我(wo)突然感(gan)到(dao)很(hen)恐(kong)慌,仿佛(fo)所有的(de)车辆都向(xiang)我(wo)驶来,我(wo)吓哭了,我(wo)是多(duo)么依(yi)恋妈妈的(de)手(shou)呀!
现在,我长大了,他(ta)们(men)的(de)(de)手(shou)却粗糙(cao)了。我不愿再(zai)牵他(ta)们(men)的(de)(de)手(shou),我喜欢(huan)和朋友们(men)手(shou)拉手(shou)一起玩,他(ta)们(men)的(de)(de)手(shou)也(ye)是有力(li)的(de)(de) ---- 是充满青春(chun)活(huo)力(li)的(de)(de)。
爸妈虽然失落,但还(hai)是鼓励我:“应该多与同龄(ling)人在一起(qi)嘛,我们老(lao)了 …… ”
很(hen)偶(ou)然(ran)的(de)(de)一(yi)次 , 我(wo)又(you)和(he)妈妈一(yi)起(qi)过马(ma)路 , 我(wo)很(hen)随(sui)意地走着 , 在马(ma)路中央 , 妈妈突然(ran)紧紧拽住了我(wo)的(de)(de)手 , 阻止我(wo)向前 , 眼前一(yi)辆车疾驰而过,妈妈很(hen)关切地看着我(wo),她的(de)(de)手依然(ran)是温暖的(de)(de),是有力的(de)(de)。过了马(ma)路,她松开了我(wo)。
我(wo)又感觉(jue)到了(le)那种亲(qin)切。妈妈的(de)(de)手(shou)(shou)变(bian)干枯(ku)了(le),她(ta)对(dui)我(wo)的(de)(de)爱却没变(bian),我(wo)牵起了(le)她(ta)的(de)(de)手(shou)(shou),她(ta)一楞,我(wo)笑(xiao)(xiao)着看(kan)她(ta),她(ta)也欣(xin)慰地(di)笑(xiao)(xiao)了(le) ……
我(wo)才发现,原来,我(wo)该(gai)抓住(zhu)的(de),不仅是朋友(you)的(de)手(shou)(shou),更该(gai)是父母(mu)的(de)手(shou)(shou)。
友情,亲情,一(yi)样都不能少。
范文六
那(nei)(nei)年深(shen)秋(qiu),我呱(gua)呱(gua)坠(zhui)地(di),逐渐(jian)成长。从那(nei)(nei)时的(de)牙牙学语,蹒跚学步,到现(xian)在(zai)(zai)的(de)多愁善感(gan),驰(chi)骋赛场,已过(guo)去十(shi)二(er)个(ge)春秋(qiu)。这十(shi)二(er)年,有双(shuang)(shuang)手(shou)在(zai)(zai)背后(hou)毅(yi)然支持着,我未曾了解(jie)那(nei)(nei)双(shuang)(shuang)纤纤玉手(shou)直(zhi)至苍(cang)老多皱的(de)辛酸,不曾呵护它,就算一分(fen)一秒。
是母亲的手。
那(nei)(nei)年的生日(ri)宴,母亲那(nei)(nei)双手在(zai)鱼肉间(jian)穿梭,在(zai)锅碗瓢盆间(jian)游动,在(zai)刀(dao)叉间(jian)往来……直至(zhi)端上一(yi)(yi)盘盘美味佳肴,才停下来小憩一(yi)(yi)会儿。后(hou)来那(nei)(nei)天(tian),那(nei)(nei)双手,以及母亲,累倒于病榻(ta)。
那年的舞蹈(dao)比赛,我在候(hou)场厅里听着(zhe)心跳的悸动声走上舞台,七岁,太小,太紧张,我望(wang)着(zhe)台下,母亲的手伸(shen)出了大拇(mu)指,在夕阳下似金子般温暖(nuan)且(qie)耀眼。那天的我,一金一铜,沉浸(jin)在兴(xing)奋中,却(que)忘了母亲那温暖(nuan)的手,一个人,骄傲地,独自(zi)走。
其实说走,后(hou)面还(hai)有(you)母(mu)亲密切保护般地跟着。
那年(nian)我(wo)(wo)11岁,却还(hai)在商店里(li)像个孩子似的,娇(jiao)气(qi)地(di)向(xiang)母亲(qin)(qin)提出那般(ban)买新衣服的无理要求,身上这套,却已(yi)是新裳(shang)。母亲(qin)(qin)无奈(nai)地(di)蹲下来(lai),摸(mo)着我(wo)(wo)的头说:“女儿呀,这已(yi)经有新衣服了,就不用再买了呀!”我(wo)(wo)见妈妈如(ru)此(ci)的温柔,得寸(cun)进(jin)尺(chi)般(ban)使劲摇晃着头,甩(shuai)开妈妈的手(shou),喊(han)道(dao),不要,就要买!母亲(qin)(qin)见我(wo)(wo)如(ru)此(ci)任(ren)性,站起来(lai),冷冰(bing)冰(bing)地(di)说:“你已(yi)经这么(me)大了,难道(dao)还(hai)不懂事吗?”我(wo)(wo)摇着妈妈的手(shou),装模作样地(di)挤(ji)出一(yi)(yi)滴泪来(lai),大喊(han)道(dao):“我(wo)(wo)就要!”母亲(qin)(qin)见我(wo)(wo)软硬(ying)不吃(chi),铁青着脸,双唇发抖,挥起手(shou)就是一(yi)(yi)耳(er)光。“啪!”,一(yi)(yi)声清脆,响彻人(ren)(ren)海(hai)。人(ren)(ren)群里(li)有人(ren)(ren)看着我(wo)(wo),眼神里(li)带着无奈(nai)、带着厌(yan)恶、带着讥(ji)笑……
我(wo)叛逆般地看(kan)着母亲的(de)手,那双(shuang)小巧的(de)手,不可(ke)置信地使出那么大力气,给了我(wo)一记耳光(guang)。
其实说那(nei)么大力(li)气(qi),只不(bu)过母亲的百分之一(yi)的力(li)量而已。
那(nei)年十二刚满(man),在年级只考了218名,却(que)是(shi)尽(jin)我(wo)全力。母亲(qin)(qin)为了奖励,说(shuo)给我(wo)买mp4。现在家(jia)庭本来就不(bu)(bu)富裕,却(que)还要买这(zhei)么贵的(de)东西(xi)。是(shi)母亲(qin)(qin)的(de)手(shou)拼命赚多少血汗钱得来的(de)?不(bu)(bu)可估量(liang)。
十二年,掐指一算,4000天(tian)不止(zhi),在这(zhei)4000个(ge)日夜,母亲的手每分(fen)每秒都在为(wei)我操劳(lao)。直(zhi)至今日,或(huo)(huo)许才顿悟,这(zhei)天(tian)地苍生(sheng)或(huo)(huo)许都为(wei)之(zhi)动(dong)容(rong)的感动(dong)。
这(zhei)几(ji)天一(yi)直(zhi)在想一(yi)个问题:我为母(mu)亲做了些(xie)什么?初想这(zhei)个问题答(da)案,恰是(shi)母(mu)亲打来电话(hua)……放下听筒(tong),我已泪水滂沱。六(liu)年来,我的泪腺似(si)乎早已干涸,在同学眼中,我是(shi)个坚(jian)强又近似(si)冷血的人(ren)。今天,悲伤(shang)一(yi)次(ci)性喷发(fa)。
十(shi)(shi)月怀胎,十(shi)(shi)二年(nian)养(yang)育之恩,母亲(qin)以及(ji)母亲(qin)的(de)手(shou)为我们做了太(tai)多,可(ke)是(shi),太(tai)多人(ren),让这些感人(ren)至深的(de)爱白(bai)白(bai)奉献(xian)。
现(xian)在(zai)开始,我就要(yao)做好每一步(bu),每一个细节……让(rang)母亲的(de)爱永(yong)不浪费(fei)。
母亲的那双手,抱起了我,抱起了我的整(zheng)个世界。
范文七
在我(wo)们成长的(de)过程中(zhong)见过许(xu)多手(shou)(shou)(shou),细嫩的(de),粗糙的(de)……男女老少都有(you)(you)一双手(shou)(shou)(shou)。手(shou)(shou)(shou),在我(wo)们看(kan)来已是(shi)(shi)司空见惯(guan),常说人(ren)有(you)(you)三件宝:双手(shou)(shou)(shou)和大脑(nao),手(shou)(shou)(shou)是(shi)(shi)人(ren)们劳动(dong)的(de)必须物(wu),人(ren)类开发脑(nao)的(de)思维,当(dang)然也(ye)离不开手(shou)(shou)(shou),如(ru)果没有(you)(you)手(shou)(shou)(shou)的(de)付出行动(dong),哪(na)也(ye)只不过是(shi)(shi)空想。手(shou)(shou)(shou)在生活里就意味(wei)着劳动(dong),当(dang)我(wo)们看(kan)到各样(yang)不同的(de)手(shou)(shou)(shou)时,你又会想起了什么?
粗糙(cao)的(de)手——我爸(ba)爸(ba)的(de)手。由于时间的(de)消(xiao)磨,父(fu)亲(qin)的(de)手早已(yi)长了(le)一层厚厚的(de)茧。由于家庭(ting)的(de)负担,父(fu)亲(qin)不得(de)不每(mei)天忙(mang)里忙(mang)外,这粗糙(cao)的(de)手就是证(zheng)据。每(mei)次假期回老家,看到(dao)父(fu)亲(qin)的(de)白头(tou)发一次比一次多,脸也显得(de)憔(qiao)悴了(le),平时父(fu)亲(qin)对我们总是不闻不问(wen),但(dan)每(mei)次看着(zhe)父(fu)亲(qin)的(de)双手,就可以知道父(fu)亲(qin)对我们的(de)关心与疼爱。
拿着粉笔的(de)(de)手——老(lao)师的(de)(de)手。老(lao)师每(mei)天都在(zai)黑板(ban)上不(bu)停(ting)地写(xie),每(mei)次下(xia)课都是(shi)(shi)一身粉笔灰,拍一下(xia)衣服,粉笔灰飞得(de)满(man)天都是(shi)(shi),像告诉我(wo)(wo)们这一节(jie)课的(de)(de)精华。我(wo)(wo)们是(shi)(shi)祖国的(de)(de)未来,是(shi)(shi)一棵弱不(bu)禁风的(de)(de)树苗,老(lao)师用她那沾满(man)粉笔灰的(de)(de)手,扶着我(wo)(wo)们,浇灌(guan)我(wo)(wo)们,让我(wo)(wo)们茁壮成(cheng)长。
相助之手,友谊之(zhi)手……每一双手,都有一个精彩(cai)的故事(shi)。