中考作文《其实我在乎》评点：感谢老师的辛勤付出　　

其实我在乎

春(chun)去春(chun)又来，花(hua)谢花(hua)再开，您从我的生命中匆匆走(zou)过，待到分(fen)离那日，我才(cai)蓦然(ran)明白(bai)：其实我在乎。

【开(kai)篇点题，点明文章的题目(mu)，感情真挚，语言精练。】

初见您(nin)，是在(zai)去年的(de)(de)夏天(tian)。烈(lie)日炎炎，您(nin)穿(chuan)着(zhe)白色长裙如花仙子般站(zhan)在(zai)讲台上(shang)，裙摆(bai)轻(qing)扬，眼角(jiao)被岁(sui)月雕刻出的(de)(de)痕迹丝毫掩饰不(bu)(bu)了(le)您(nin)的(de)(de)光彩。您(nin)是那么的(de)(de)迷人。然而，在(zai)您(nin)的(de)(de)连续(xu)拖堂(tang)一(yi)周后(hou)，我对你(ni)的(de)(de)好感消失(shi)殆尽。下课了(le)，我的(de)(de)肚子咕咕地(di)抗议(yi)着(zhe)，您(nin)像(xiang)没听到下课铃声一(yi)样(yang)，继续(xu)滔滔不(bu)(bu)绝地(di)讲述(shu)着(zhe)。前面(mian)的(de)(de)小(xiao)A调皮地(di)对着(zhe)小(xiao)B道：“咱们老(lao)师年轻(qing)时(shi)比现在(zai)还(hai)美呢！像(xiang)玻璃娃娃那样(yang)精致。”小(xiao)B恶狠(hen)狠(hen)道：“她要是玻璃娃娃，我就把她砸了(le)，然后(hou)回家(jia)吃饭！”这也太(tai)狠(hen)了(le)！我本(ben)想训斥(chi)小(xiao)B，可(ke)您(nin)依旧讲个不(bu)(bu)停，高亢(kang)的(de)(de)声音回响在(zai)教室(shi)上(shang)空。算了(le)，谁在(zai)乎你(ni)呢！

【回忆了初见的情景，外貌描写表(biao)(biao)现(xian)(xian)了(le)(le)老(lao)师的(de)(de)美丽迷(mi)人(ren)。但因(yin)为(wei)托堂而(er)使“我”反感，为(wei)了(le)(le)表(biao)(biao)现(xian)(xian)这种反感，能过小A和小B的(de)(de)对话，生动形象，富有表(biao)(biao)现(xian)(xian)力。表(biao)(biao)达了(le)(le)没人(ren)在(zai)乎的(de)(de)看法】

外表像仙女(nv)一(yi)(yi)样的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)，对待工(gong)作(zuo)是那(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)丝不(bu)苟(gou)，严肃认(ren)真：不(bu)允许迟(chi)交作(zuo)业(ye)，考(kao)完的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)试卷非要我(wo)们(men)再做两遍，直到不(bu)会的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)题做会为止(zhi)，作(zuo)业(ye)多得似大山……您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)从(cong)不(bu)给(ji)我(wo)们(men)喘息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)机(ji)会，就算有十分(fen)八分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)休息时(shi)(shi)间，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)也会踏着布鞋，从(cong)办公室(shi)滑进教室(shi)，给(ji)我(wo)们(men)说(shuo)这说(shuo)那(nei)。班中(zhong)同学(xue)无不(bu)提(ti)你(ni)色(se)变，我(wo)觉(jue)得没人在乎你(ni)！时(shi)(shi)间就这样在您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)步(bu)步(bu)紧逼(bi)中(zhong)逝去。毕业(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)(shi)间一(yi)(yi)天天逼(bi)近。那(nei)天，我(wo)偶然闯进您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)办公室(shi)，见您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)靠在椅背(bei)上，发丝有些(xie)散乱(luan)，柔暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)阳光洒在您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)脸(lian)上，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)睫毛微闪，睡得像个(ge)孩子。桌上还有正在批(pi)改的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)业(ye)本，又(you)红又(you)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)评语(yu)映得您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)脸(lian)色(se)更加柔和。不(bu)知怎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)突然颤动了：每日批(pi)改过的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)业(ye)不(bu)知是您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)伏案(an)到几(ji)点(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成果；考(kao)场上助我(wo)们(men)一(yi)(yi)臂之力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法宝不(bu)知是您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)多少个(ge)日夜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)结晶；您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)讲课专注，甚至踩(cai)到了水盆里……

【老(lao)(lao)师(shi)对(dui)作(zuo)业、试(shi)卷要求严格，利用一切时间为我们辅(fu)导，尽管如此，也没有在(zai)乎。而(er)突然(ran)间看到老(lao)(lao)师(shi)在(zai)办公室睡觉(jue)的(de)(de)情景表现出(chu)了(le)老(lao)(lao)师(shi)的(de)(de)劳累，“我”突然(ran)对(dui)老(lao)(lao)师(shi)有了(le)更深(shen)的(de)(de)理解。】

我(wo)默默回到教室，与(yu)小B说(shuo)着刚才看到的情(qing)景。我(wo)的嘴角虽(sui)然(ran)弯弯的，但鼻子(zi)却感到酸酸的。他(ta)沉默半晌(shang)，忽(hu)然(ran)说(shuo)：“她(ta)要(yao)是玻(bo)璃(li)娃娃，我(wo)就把她(ta)护在(zai)怀里，不(bu)让人欺负(fu)她(ta)！”他(ta)认真的表(biao)情(qing)逗得我(wo)想笑(xiao)但又想不(bu)出来，温热的泪珠从(cong)我(wo)脸颊流下来……

【用小A与(yu)小B的对话写出(chu)了我们对老(lao)师的理解，既与(yu)前文形(xing)成照应，又突出(chu)了对老(lao)师的理解】

其(qi)实我在(zai)乎(hu)你，其(qi)实我们都在(zai)乎(hu)你！今(jin)天坐在(zai)考(kao)场(chang)上，不知何(he)时才(cai)能(neng)重温您那(nei)高亢(kang)的(de)声音。离别那(nei)天，您说不想念，不忘(wang)记。生活(huo)还在(zai)继续(xu)，我能(neng)做的(de)也只有把您的(de)模(mo)样(yang)与话语珍藏在(zai)心里。

【回到(dao)现实生活中，表达了我们对(dui)老师的(de)在(zai)乎(hu)，同时深化了主题】

点评：一、为了表达“我”很在乎你这一主题，作者巧妙地运用了欲扬先抑的写法，先写我们因老师托堂而不在乎老师，然后看到老师劳累的情形让我们深切地感受到了老师的付出。这样安排使得主题突出。二、重点突出，在写老师睡觉的情景时用了外貌描写、神态描写(xie)，这些(xie)描写(xie)生动(dong)形象而且细腻(ni)，同时这些(xie)又和作业上(shang)的(de)(de)评语相互(hu)映衬，突(tu)出了(le)老师的(de)(de)无私奉献的(de)(de)精(jing)神。三、从(cong)选材上(shang)还要再考虑，毕竟上(shang)课托堂和占用学生大(da)量课余时间是不符合当代教学政(zheng)策的(de)(de)。