习作(zuo)评析：找准寄托物，充沛表达内(nei)心(xin)情感。 ;借助描写(xie)，创设意境，突出人(ren)物形象(xiang)，烘托人(ren)物心(xin)情。

例：

脚印

还曾记得门前那条永远远潮湿的小路，还曾记得奶奶留下的脚印……（开(kai)篇点题——奶奶的脚印。开(kai)头精练，吸引读者。值得借鉴。）

小时候，脚印是深深的。（点明特点：深）

那时，我快四岁了吧。奶奶带我出去玩，在那条小路上，我高兴地跑来跑去。（最好用修辞修饰。）不料，脚突然被一块石头绊住，我摔了一跤，哇哇大哭起来。（叙(xu)述平(ping)淡了些(xie)，考虑用(yong)多种描写方法写其形貌和心理。）奶奶见了，立刻向我跑来，赶紧把我抱起，拍了拍我身上的土，嘴里哼着儿歌，那么动听，那么轻柔，但又有一丝急切。很快，我便止住了哭。于是奶奶抱着我，走回了家。（奶(nai)奶(nai)的情(qing)状(zhuang)是描写的重点，遗憾的是没(mei)有使用描写手(shou)法，只是叙述了过程(cheng)。另外，本段(duan)没(mei)写脚印(yin)呀！最后(hou)(hou)应(ying)补充(chong)：趴在(zai)奶(nai)奶(nai)的肩(jian)上向后(hou)(hou)看着，奶(nai)奶(nai)深(shen)深(shen)的脚印(yin)陷在(zai)那泥泞(ning)的小路上。）

长大后，脚印离得远远的。（点(dian)(dian)明特点(dian)(dian)：远(yuan)）

时间过得真快，我已不再是那个顽童，已经背起了书包上学堂了。“奶奶，你以后不再去学校了。”（怎么会(hui)有这句话呢(ni)？设置了悬念(nian)。）我走在小路上，埋怨着奶奶。（“埋(mai)怨”从何而来？）“乖孙子，慢点，咳咳，奶奶跟不上你了。”奶奶在后面追着，拄着拐杖的她显得力不从心。（奶奶不(bu)放心，紧(jin)紧(jin)跟着，符(fu)合人物性格。）我停下脚步，说“你不是我奶奶，我不要你这样的奶奶，我没有你这么丑的奶奶。”说完，便跑走了。（悬念(nian)至此揭(jie)开(kai)，原来是嫌奶奶丑陋。）只剩下奶奶一人孤零零地走路上，留下一串孤单的脚印。（一句话(hua)可想象出奶(nai)奶(nai)内(nei)心(xin)痛苦(ku)与凄凉。这句话(hua)足以让我对奶(nai)奶(nai)寄予同(tong)情。）

这一段写(xie)(xie)出我(wo)嫌奶(nai)奶(nai)丑(chou)陋而(er)不想让奶(nai)奶(nai)送我(wo)去学校。用孤(gu)单的脚印写(xie)(xie)出了(le)对奶(nai)奶(nai)的打击和(he)奶(nai)奶(nai)内心的凄苦(ku)。最好本段开头埋下(xia)伏笔，以免突(tu)兀。

后来啊，脚印挨得紧紧的。（点明(ming)特(te)点：挨得紧）

随着年龄的增长，我变得懂事了。于是我发觉自己小时候对奶奶的言行，太残酷了。（长大了，有所发觉，真实。）所以越发地想要弥补（改为“自责”之类的句子，但要注意使用修辞使其形象化。）奶奶已经老了，她再也走不了很长的路了。（理解(jie)奶奶）然而，每天傍晚，她都会坐到路口，等我回家。在那条小路上，（哪条小路，最好前文有交(jiao)待：从家到村口）我扶着奶奶，一步一步地走着。嘴里不停地说着学校中的事，让奶奶开心。身后，一片片脚印在斜阳的照耀下，闪着金色的光芒……（扶(fu)着(zhe)奶(nai)奶(nai)走路(lu)，能使(shi)我们引发联想。但最(zui)(zui)好还要具体(ti)描(miao)写二人相扶(fu)的景象。最(zui)(zui)后一句(ju)实为精彩，用(yong)描(miao)写的方法表现了脚(jiao)印中所孕含的祖孙情(qing)。）

而现在，脚印却是孤零零的。（点明(ming)特点：孤零(ling)零(ling)）

随着我一天天地长大，（此类(lei)语言不要(yao)再写了(le)，变换一(yi)种说(shuo)法。）奶奶却显得一天比一天衰老。（奶(nai)奶(nai)衰老了(le)。）我知道，人总是要走的，这是谁也改变不了的。（透出一(yi)种无奈。）我只能珍惜每一刻与奶奶共度的时光，让奶奶此生了无遗憾。（表达出(chu)一种心愿，希望(wang)奶奶无遗憾，这也是爱的表现。）最终，奶奶离我而去。门前的小路，再也找不到奶奶的脚印，我一遍遍地搜寻着，却只能看到自己孤零零地脚印在阳光下显得那么刺眼。（此时情(qing)何以(yi)堪(kan)。“门前找奶奶的脚印(yin)”这一意(yi)境感人至深。）

奶奶的脚印没有消失，它深深地刻在我心中，永远都不会消失，永远，永远……

（照(zhao)应开(kai)头，再(zai)点题目，表(biao)达(da)深切的思念。）

点(dian)评：本文最(zui)大(da)特色(se)是(shi)感情(qing)真挚(zhi)，通(tong)过脚(jiao)印(yin)表(biao)现(xian)与奶奶的(de)情(qing)感的(de)变化，作者能够抓住不同时(shi)段的(de)脚(jiao)印(yin)来描写，就像一张(zhang)张(zhang)脚(jiao)印(yin)的(de)相片展现(xian)在我们面前。其(qi)次思路清晰(xi)，脚(jiao)印(yin)的(de)“深”“远(yuan)”“紧(jin)”“孤”突出了特点(dian)。做到了首尾呼应。本文遗憾有二：一是(shi)没(mei)(mei)体(ti)现(xian)小路的(de)泥泞潮湿。二是(shi)没(mei)(mei)能很好地利用(yong)描写手段对意境进行描绘。