课前演讲，百利而无一害

新(xin)学(xue)期，老师向同(tong)(tong)学(xue)们(men)征求意见，究(jiu)竟要(yao)(yao)不要(yao)(yao)课前(qian)演(yan)讲(jiang)？同(tong)(tong)学(xue)们(men)有的(de)(de)支持，有的(de)(de)反(fan)对，我的(de)(de)看法则(ze)是保留课前(qian)演(yan)讲(jiang)。

课前演讲让我们有了难得的锻炼机会。记得我(wo)第一(yi)(yi)次演讲就得了(le)高分(fen)，能得到(dao)老师和同学的赞同，是(shi)多(duo)么快乐的一(yi)(yi)件事啊！然而，我(wo)演讲的题材范围总是(shi)很狭窄，动作是(shi)那(nei)(nei)么僵(jiang)硬，不像的些同学讲得那(nei)(nei)样有声有色(se)，令人(ren)深思，我(wo)还(hai)需要一(yi)(yi)个舞台展示自己(ji)，锻炼自己(ji)，我(wo)还(hai)需要老师与(yu)同学的建(jian)议，我(wo)还(hai)需要再演讲。

终于，开学(xue)了(le)。而课前(qian)演(yan)讲(jiang)却有被取消(xiao)的(de)(de)危险。是(shi)(shi)的(de)(de)，对于那些内向、不(bu)爱说话(hua)的(de)(de)同(tong)学(xue)来说，课前(qian)演(yan)讲(jiang)简直是(shi)(shi)灾难。怕题(ti)材没选择好，怕声(sheng)音太小(xiao)、怕动(dong)作不(bu)协调，最主要的(de)(de)是(shi)(shi)心(xin)里已经畏惧演(yan)讲(jiang)。怎么(me)办(ban)呢？我(wo)想应该勇敢的(de)(de)迎接挑战，只(zhi)有这样(yang)，才能(neng)逐步(bu)消(xiao)除畏惧心(xin)理。所(suo)以，我(wo)认为，保留(liu)课前(qian)演(yan)讲(jiang)是(shi)(shi)百利而无一害的(de)(de)。