相信自己

　　　　　　　　——读《顶(ding)碗(wan)少年》有感

603沈嘉

　　“前面的动(dong)作他(ta)(ta)做(zuo)的很(hen)(hen)流畅，很(hen)(hen)优美，很(hen)(hen)好看，所有(you)的观(guan)众(zhong)都(dou)被深(shen)(shen)深(shen)(shen)的陶(tao)醉(zui)了(le)(le)。但(dan)是在(zai)(zai)一(yi)个(ge)难度很(hen)(hen)大的动(dong)作时他(ta)(ta)却失误了(le)(le)，这(zhei)是所有(you)人都(dou)没有(you)想到(dao)的；第二次(ci)，他(ta)(ta)又在(zai)(zai)这(zhei)个(ge)动(dong)作失败(bai)了(le)(le)，有(you)些着急的观(guan)众(zhong)甚至叫他(ta)(ta)下场；第三次(ci)，他(ta)(ta)顶着巨大的压力(li)又做(zuo)了(le)(le)一(yi)次(ci)，在(zai)(zai)这(zhei)个(ge)动(dong)作时，他(ta)(ta)紧张而又小(xiao)心(xin)，终(zhong)于，他(ta)(ta)成(cheng)功了(le)(le)，在(zai)(zai)两次(ci)失败(bai)之后，终(zhong)于得到(dao)了(le)(le)这(zhei)来(lai)之不易的成(cheng)功。”

这(zhei)就(jiu)是(shi)《顶碗少年》的(de)内(nei)容。在读完这(zhei)篇(pian)文章后，我被深(shen)深(shen)的(de)感动(dong)了(le)。如(ru)果(guo)是(shi)我，早在第一(yi)次失(shi)败(bai)时(shi)就(jiu)下台(tai)了(le)，更(geng)别说第二次、第三(san)次了(le)。可是(shi)，这(zhei)个(ge)少年呢(ni)，他(ta)(ta)失(shi)败(bai)了(le)，听(ting)见(jian)了(le)观众叫他(ta)(ta)下台(tai)，但(dan)他(ta)(ta)却一(yi)定要(yao)把(ba)这(zhei)个(ge)动(dong)作(zuo)做好。这(zhei)需要(yao)多么大的(de)勇气和自(zi)信心(xin)啊(a)！如(ru)果(guo)他(ta)(ta)又一(yi)次失(shi)败(bai)了(le)呢(ni)，如(ru)果(guo)他(ta)(ta)一(yi)直做不好呢(ni)，如(ru)果(guo)观众不想看(kan)了(le)呢(ni)……我想，这(zhei)不仅需要(yao)自(zi)信心(xin)，更(geng)需要(yao)的(de)是(shi)实质(zhi)性的(de)东(dong)西，也(ye)就(jiu)是(shi)他(ta)(ta)很长时(shi)间(jian)练习的(de)成果(guo)。

相信(xin)自(zi)己(ji)，Icanplay!一个(ge)人，只有(you)相信(xin)自(zi)己(ji)能(neng)行，那(nei)(nei)才会(hui)成功。如(ru)果连你(ni)自(zi)己(ji)都不相信(xin)自(zi)己(ji)，连你(ni)自(zi)己(ji)都不认为自(zi)己(ji)能(neng)行，那(nei)(nei)么，谁还会(hui)来(lai)相信(xin)你(ni)，谁还会(hui)觉(jue)得(de)你(ni)其实可以。

顶碗少年(nian)让我感(gan)触很深，不仅是(shi)他高超的(de)杂技表(biao)演，更是(shi)他遇到困难不放弃，坚(jian)信自己能行(xing)的(de)这个(ge)态度。

我们要战胜它

镇安小学(xue) 205班 乐佳琦(qi)

有些偶然遇到(dao)的小(xiao)事(shi)情，竟会难以忘怀，而且时时萦绕于(yu)心。因为，你也许(xu)能从不断地得到(dao)，启示，从中悟(wu)出一些做人的道理。丁(ding)碗(wan)少(shao)年这件事(shi)就这样的。

20多年前(qian)“我”在(zai)剧场里(li)看杂(za)技表演，节目很精(jing)彩，旅游者(zhe)都在(zai)一(yi)个劲儿地(di)拍手鼓(gu)掌。

这时，一位少年(nian)出(chu)场(chang)了(le)。只见他(ta)头上顶着(zhe)一叠瓷(ci)碗，做出(chu)各(ge)种各(ge)样(yang)的(de)动(dong)作(zuo)，一会(hui)儿忽(hu)而(er)卧倒，一会(hui)儿又忽(hu)而(er)越起------     ;  碗却(que)没有(you)掉下来(lai)，但就在他(ta)一个大幅转生的(de)刹那(nei)间(jian)，那(nei)一大叠碗突然掉了(le)下来(lai)，这使(shi)全场(chang)的(de)观众惊呆了(le)。可是顶碗的(de)少年(nian)却(que)没有(you)灰心，又重新开始，直到第三次，他(ta)终于(yu)能(neng)顺利的(de)接住碗了(le)。顿时，掌声(sheng)汇(hui)成了(le)一片暴风雨(yu)般的(de)声(sheng)音。

读了这一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)篇文(wen)章(zhang)，我(wo)相信(xin)(xin)丁碗少年在今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路上一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)不(bu)(bu)会(hui)(hui)退缩，因为他(ta)是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位强者(zhe)，不(bu)(bu)管有多大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)(kun)(kun)难，他(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)会(hui)(hui)努力去克(ke)服。人(ren)(ren)(ren)生就是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)场(chang)搏(bo)斗。敢于(yu)拼(pin)搏(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，才(cai)可能是命运的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主人(ren)(ren)(ren)。在山穷水尽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)绝境(jing)里，再(zai)搏(bo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)会(hui)(hui)迎来温(wen)暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)风。人(ren)(ren)(ren)遇到困(kun)(kun)(kun)难后，不(bu)(bu)应(ying)该(gai)让害怕(pa)征服自己。我(wo)们(men)(men)应(ying)该(gai)处(chu)处(chu)锻炼自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志。只(zhi)要你勇敢地向前走去，认准(zhun)目标，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)会(hui)(hui)成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，世(shi)上没有克(ke)服不(bu)(bu)了的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)(kun)(kun)难，只(zhi)怕(pa)你会(hui)(hui)不(bu)(bu)会(hui)(hui)去做(zuo)生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有心人(ren)(ren)(ren)。有心人(ren)(ren)(ren)在每(mei)时每(mei)刻都应(ying)该(gai)仔细(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去观察.留心。甚至有人(ren)(ren)(ren)会(hui)(hui)问“困(kun)(kun)(kun)难可怕(pa)吗？”这样的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)反而(er)(er)会(hui)(hui)被别人(ren)(ren)(ren)瞧不(bu)(bu)起；其实，困(kun)(kun)(kun)难一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)点(dian)都不(bu)(bu)可怕(pa)，只(zhi)是有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些人(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)敢.胆(dan)小而(er)(er)引起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，胆(dan)大包天信(xin)(xin)心十(shi)足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)是不(bu)(bu)会(hui)(hui)被困(kun)(kun)(kun)难下住着，我(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)革命者(zhe)列(lie)(lie)宁就是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位不(bu)(bu)怕(pa)困(kun)(kun)(kun)难.勇于(yu)战胜困(kun)(kun)(kun)难的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。我(wo)们(men)(men)也应(ying)该(gai)这样，从小做(zuo)个像列(lie)(lie)宁这样的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。

勇于拼搏才能成功

在人(ren)(ren)生道路上，难免会遇(yu)到(dao)困难，有的(de)人(ren)(ren)选择了退缩，而有的(de)人(ren)(ren)却选了继续拼搏。顶碗少年(nian)就(jiu)是(shi)后一(yi)种人(ren)(ren)，他以自己的(de)意志为人(ren)(ren)们(men)演了一(yi)场(chang)精彩的(de)节目(mu)。

本(ben)学期，老师(shi)发(fa)给我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)本(ben)《托起心中的(de)(de)太阳》一(yi)(yi)书。我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)口气读完了(le)(le)它(ta)，这(zhei)(zhei)本(ben)书里的(de)(de)内容非常精彩。其中里面的(de)(de)《顶碗少年》这(zhei)(zhei)篇文章给了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)最(zui)大的(de)(de)启(qi)发(fa)，我(wo)(wo)(wo)读了(le)(le)一(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)遍。

这篇(pian)文(wen)章主要写：“我(wo)”在(zai)上(shang)海大世界的(de)(de)露天剧场里(li)看杂技(ji)表(biao)演，节目很精彩(cai)，场内(nei)座无虚席。一(yi)(yi)位英俊(jun)的(de)(de)少年出(chu)(chu)场了(le)。在(zai)轻松优雅的(de)(de)乐曲声(sheng)中，只见他(ta)头(tou)(tou)上(shang)顶(ding)着(zhe)高(gao)高(gao)的(de)(de)一(yi)(yi)叠碗，做(zuo)出(chu)(chu)各种令人惊羡(xian)的(de)(de)动(dong)作(zuo)。可是在(zai)一(yi)(yi)个(ge)大幅度转身的(de)(de)刹那(nei)间(jian)，那(nei)一(yi)(yi)叠碗突(tu)然从(cong)(cong)他(ta)头(tou)(tou)上(shang)掉了(le)下(xia)来(lai)。但他(ta)并没有(you)慌乱，又(you)拿一(yi)(yi)大叠碗，重(zhong)新做(zuo)着(zhe)刚(gang)才的(de)(de)动(dong)作(zuo)，到最后关头(tou)(tou)，碗突(tu)然跳起摇摆舞来(lai)，又(you)掉了(le)下(xia)来(lai)。顶(ding)碗少年有(you)些不(bu)(bu)知所措了(le)，一(yi)(yi)位矮小结实的(de)(de)白发老者从(cong)(cong)后台走了(le)出(chu)(chu)来(lai)，激励(li)少年不(bu)(bu)要慌张。于是，第三(san)次音乐奏响了(le)，少年镇静地演了(le)起来(lai)，终于把碗稳住了(le)。掌(zhang)声(sheng)，不(bu)(bu)约(yue)而同地从(cong)(cong)每个(ge)座位上(shang)爆发出(chu)(chu)来(lai)，汇成(cheng)了(le)一(yi)(yi)片暴风雨般的(de)(de)声(sheng)音。

顶碗少(shao)年之所以能(neng)在演(yan)出时(shi)获(huo)得人们(men)热烈的(de)掌(zhang)声就(jiu)因为他(ta)有一种勇于拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)的(de)精神(shen)。只有勇于拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)的(de)人，才能(neng)获(huo)取成功。不是(shi)吗？我国航天飞(fei)机(ji)上(shang)天，不就(jiu)是(shi)许多科学工作者顽(wan)强(qiang)拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)，刻苦攻关发明(ming)创造出来的(de)吗？我国运(yun)动员在奥(ao)运(yun)会上(shang)夺取金牌，为国争光(guang)，他(ta)们(men)夺取金牌的(de)背后包含(han)着多少(shao)拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)的(de)汗，如果没有顽(wan)强(qiang)拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)的(de)精神(shen)，能(neng)夺取金牌吗？是(shi)的(de)，人生(sheng)要取得事业上(shang)的(de)成功，只有勇于拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)。

那(nei)顶(ding)碗少年给(ji)我们的(de)(de)启迪(di)就是：人生(sheng)是一(yi)(yi)场搏(bo)斗。敢于(yu)拼(pin)搏(bo)的(de)(de)人，才可能(neng)是命运的(de)(de)主(zhu)人。在(zai)山穷水尽(jin)的(de)(de)绝境里，再搏(bo)一(yi)(yi)下，也许就能(neng)看到柳暗(an)花(hua)明；在(zai)冰(bing)天雪地的(de)(de)严(yan)寒中，再搏(bo)一(yi)(yi)下，一(yi)(yi)定会迎来(lai)温暖的(de)(de)春(chun)风。人们常说：“不(bu)经(jing)历(li)风雨怎(zen)能(neng)见彩虹呢？”就是说，只(zhi)有经(jing)历(li)各种困难(nan)、挫(cuo)折和失败，才能(neng)迎来(lai)美好的(de)(de)生(sheng)活。

同学们，让我(wo)们记(ji)住(zhu)这位顶(ding)碗少年吧！记(ji)住(zhu)他(ta)的经历，他(ta)的精神，让我(wo)们即(ji)使遇到再大的困难也不气馁，不屈服，经过自己一次次的拼搏(bo)去克(ke)服它，战(zhan)胜(sheng)它。请(qing)记(ji)住(zhu)这句话(hua)：勇于拼搏(bo)才能成功！

在我(wo)读过《顶碗少年》这(zhei)篇文(wen)章之后，我(wo)深(shen)深(shen)地感受到文(wen)中那(nei)个少年顽强的(de)意志(zhi)力，使(shi)他(ta)克服了所有困难(nan)，使(shi)他(ta)敢于挑战挫折(zhe)，从那(nei)里(li)摔到从那(nei)里(li)爬起来，他(ta)的(de)这(zhei)些精神深(shen)深(shen)地打动了我(wo)。

但是假设(she)他第三次失(shi)败(bai)，以他的(de)(de)性格，他会这么做(zuo)：首先他回(hui)向(xiang)观众深深地鞠上一躬，表(biao)达(da)对观众深深的(de)(de)歉意，然后(hou)走下舞台，不伤心不气馁，研究(jiu)一下我是为什么会是败(bai)，最后(hou)终(zhong)结失(shi)败(bai)的(de)(de)原因，再反复的(de)(de)练习，最终(zhong)得心应手，恢复自信心，下次再来，不让(rang)观众再次失(shi)望。

既然说到观(guan)众(zhong)，我就会(hui)想起以前看过的电(dian)视中播(bo)过的一个(ge)片段(duan)：一个(ge)演员，因为(wei)不小心失误，而观(guan)众(zhong)对他冷嘲热讽(feng)，不给予鼓励，这种情况(kuang)还历历在目。如果我是一个(ge)观(guan)众(zhong)，面对这种情况(kuang)，我肯定会(hui)这么说：“你(ni)能行的，不要紧张，不要管(guan)有多少观(guan)众(zhong)，要把你(ni)所长的展现给大家看，证明(ming)你(ni)能行的。”

最后，我想说(shuo)：“不要(yao)(yao)逃(tao)避挫折，而(er)要(yao)(yao)向它挑战，人生不可能(neng)(neng)没有挫折，只有敢于(yu)从挫折中爬起来(lai)的(de)才是强者。做为(wei)(wei)观众，我们(men)应(ying)当做到不能(neng)(neng)对(dui)观众冷嘲(chao)热讽而(er)要(yao)(yao)尊重他(ta)(ta)们(men)，鼓励他(ta)(ta)们(men)，因为(wei)(wei)他(ta)(ta)们(men)能(neng)(neng)在舞(wu)台上(shang)出现已经要(yao)(yao)很大的(de)勇(yong)气，而(er)你对(dui)他(ta)(ta)们(men)的(de)勇(yong)气进行攻击，而(er)自己(ji)又不能(neng)(neng)站在舞(wu)台上(shang)，这种人是最瞧不起的(de)！俗话说(shuo)得好“台上(shang)一分(fen)钟(zhong)，台下十年功。”他(ta)(ta)们(men)为(wei)(wei)了表演花了多少工夫，节目是他(ta)(ta)们(men)的(de)劳动成果，我们(men)应(ying)该尊重他(ta)(ta)们(men)的(de)劳动成果！

　　《顶碗少年》读后感

《顶(ding)碗少(shao)年》这篇文(wen)章(zhang)是(shi)作者赵丽宏写的(de)(de)，文(wen)中讲的(de)(de)是(shi)在马戏团(tuan)里的(de)(de)一(yi)个小男孩(hai)顶(ding)碗失败后不气馁，重(zhong)新表演后成(cheng)功的(de)(de)事情，给了我很大的(de)(de)启(qi)发。

那少(shao)年(nian)(nian)第一(yi)(yi)(yi)次失(shi)败了(le)，却抿(min)嘴一(yi)(yi)(yi)笑，向观众鞠了(le)一(yi)(yi)(yi)躬(gong)，诗(shi)人(ren)感到少(shao)年(nian)(nian)十分(fen)不畏困难(nan)。但令(ling)我吃惊的(de)是(shi)那位少(shao)年(nian)(nian)在又一(yi)(yi)(yi)次失(shi)败后，还能坦然地面对事(shi)实，在一(yi)(yi)(yi)次的(de)表演，终于成功了(le)。

我(wo)(wo)们(men)大(da)家可(ke)(ke)(ke)能知道，在(zai)大(da)庭广众之下表(biao)演失误往往会手忙脚乱，但这(zhei)位少(shao)(shao)年(nian)却神(shen)情(qing)镇(zhen)定，他努力搏(bo)，不(bu)(bu)畏失败(bai)，真(zhen)是可(ke)(ke)(ke)敬。在(zai)第一次读这(zhei)篇文章的(de)时(shi)候，我(wo)(wo)还觉(jue)(jue)得有些好(hao)笑，想：这(zhei)位少(shao)(shao)年(nian)运气真(zhen)不(bu)(bu)好(hao)，失败(bai)了(le)(le)2次，可(ke)(ke)(ke)后(hou)来再读得时(shi)候，我(wo)(wo)就觉(jue)(jue)得少(shao)(shao)年(nian)的(de)行为不(bu)(bu)是好(hao)笑了(le)(le)，相反，我(wo)(wo)觉(jue)(jue)得少(shao)(shao)年(nian)的(de)行为可(ke)(ke)(ke)敬极了(le)(le)，一个敢(gan)于拼搏(bo)的(de)人，才(cai)可(ke)(ke)(ke)能，才(cai)可(ke)(ke)(ke)能是命运的(de)主人。你(ni)若(ruo)不(bu)(bu)敢(gan)拼搏(bo)，那一道道关卡虽然让你(ni)躲(duo)过(guo)了(le)(le)，但是他却依然在(zai)那儿，你(ni)仍没有通过(guo)这(zhei)道考验。

人(ren)要会(hui)拼搏！今天老师让我(wo)(wo)写(xie)这篇征文(wen)的时候，我(wo)(wo)打算逃避。因为(wei)我(wo)(wo)的语文(wen)成绩(ji)在班里并不是特别好(hao)(hao)，就(jiu)算写(xie)了(le)，得奖(jiang)或被发(fa)表的可(ke)能(neng)(neng)也不大。但自从看了(le)这篇文(wen)章之后使我(wo)(wo)领悟(wu)了(le)人(ren)要会(hui)拼搏的道理，我(wo)(wo)便写(xie)下了(le)这篇文(wen)章。因为(wei)被发(fa)表的可(ke)能(neng)(neng)性很小，但你敢去(qu)写(xie)，去(qu)拼一下，那就(jiu)是好(hao)(hao)样的。

在(zai)山穷水尽的绝境里，再(zai)搏(bo)一下，也(ye)许就能看到柳暗花明；在(zai)冰天雪(xue)地的严寒之中再(zai)搏(bo)一下，一定会迎来温暖的春风(feng)。文(wen)中是这样写的，我也(ye)领悟了这个道理。我想告诉大家(jia)：人(ren)要会拼(pin)搏(bo)，说不定在(zai)你(ni)的努力(li)之下，得到的就是成(cheng)功。

　　读后感:《顶碗少年》

顶(ding)在少年(nian)头(tou)上那醒目的十二(er)只金边红花白(bai)瓷(ci)碗，在大(da)幅度(du)转身的刹(cha)那间，终于稳(wen)住(zhu)了，掌声、欢呼声像火山爆发在上海(hai)大(da)世界(jie)露(lu)天剧场上空久久回荡着……

顶碗少年(nian)在(zai)二次失利的(de)情况下，面对(dui)台下的(de)观众(zhong)(zhong)的(de)一片(pian)喧哗，他沉着镇定，最后成功地征服了观众(zhong)(zhong)。这(zhei)(zhei)需要多么大的(de)勇气(qi)和毅力，这(zhei)(zhei)是对(dui)自己意(yi)志的(de)挑战，这(zhei)(zhei)是战胜自我的(de)表现(xian)，这(zhei)(zhei)种惊心动魄的(de)拼搏精神深(shen)深(shen)地感动我。

是呀，每个人在成长的道路上，难免会碰到这样、那样的困难和挫折，有些人在挫折面前退缩了，甚至走上了绝路，但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇气，敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举：大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验，都失败了。但他没有沮丧。他说：“我为什么要沮丧呢？这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”正是这种不畏艰险，不怕失败，敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路；保尔与病魔抗争，写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂(chui)文学史(shi)；海迪姐(jie)姐(jie)高位瘫痪，但(dan)她克服了种种困难自学成(cheng)才(cai)……我在学习中也(ye)有同样(yang)的体(ti)会。

就拿学奥(ao)数(shu)(shu)来说吧！多少人向(xiang)往进入奥(ao)数(shu)(shu)班，因为它是(shi)(shi)(shi)通向(xiang)奥(ao)林匹克数(shu)(shu)学大门(men)的(de)天(tian)桥(qiao)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)进入这(zhei)个班并不(bu)难(nan)(nan)，难(nan)(nan)的(de)是(shi)(shi)(shi)你能(neng)否坚持下(xia)去：平时(shi)(shi)(shi)中(zhong)午(wu)和傍晚的(de)辅导课(ke)(ke)加上节假日(ri)的(de)辅导课(ke)(ke)占去了(le)(le)大量(liang)的(de)课(ke)(ke)余时(shi)(shi)(shi)间；题目难(nan)(nan)度大，上课(ke)(ke)时(shi)(shi)(shi)，我(wo)时(shi)(shi)(shi)时(shi)(shi)(shi)提醒自(zi)己专(zhuan)心听讲，但(dan)听懂(dong)了(le)(le)未必道(dao)道(dao)题目都(dou)能(neng)做，有时(shi)(shi)(shi)为了(le)(le)解开一(yi)道(dao)道(dao)难(nan)(nan)题，化了(le)(le)几个小(xiao)时(shi)(shi)(shi)还一(yi)无所获，累了(le)(le)，困了(le)(le)，我(wo)总(zong)想(xiang)放弃，但(dan)又转念(nian)一(yi)想(xiang)，半途而(er)废总(zong)不(bu)是(shi)(shi)(shi)办法(fa)，于是(shi)(shi)(shi)咬(yao)咬(yao)牙又坚持，随着知识不(bu)断地加深，我(wo)真的(de)有些力不(bu)从心，“放弃”、“放弃”、这(zhei)两(liang)个词不(bu)断地在(zai)脑海中(zhong)闪烁……

很(hen)幸运，今天顶碗少年(nian)(nian)为我树立了(le)榜(bang)样(yang)。第一(yi)次失(shi)利了(le)，不慌乱(luan)，不失(shi)风(feng)度，第二(er)次失(shi)利虽然(ran)有(you)(you)些不知所(suo)措，但依然(ran)保持镇静，第三次在(zai)紧张(zhang)的(de)(de)(de)(de)气氛(fen)中(zhong)他(ta)走向成功(gong)(gong)！这可(ke)是(shi)高难(nan)度的(de)(de)(de)(de)杂技表演，表演者(zhe)只是(shi)一(yi)个未成年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)少年(nian)(nian)，如果没有(you)(you)失(shi)败时坚信“我能(neng)(neng)行”的(de)(de)(de)(de)自信与顽强，他(ta)或许(xu)与成功(gong)(gong)失(shi)之交臂了(le)。是(shi)呀，我在(zai)学习中(zhong)碰到(dao)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)困难(nan)算得(de)了(le)什么呢？正像作者(zhe)所(suo)说(shuo)，人生是(shi)一(yi)场搏(bo)斗，敢于拼(pin)搏(bo)的(de)(de)(de)(de)人，才可(ke)能(neng)(neng)是(shi)命运的(de)(de)(de)(de)主(zhu)人。在(zai)山穷水尽的(de)(de)(de)(de)绝境里，再(zai)搏(bo)一(yi)下，也许(xu)就能(neng)(neng)看到(dao)柳暗(an)花明；在(zai)冰天雪地的(de)(de)(de)(de)严寒中(zhong)，再(zai)搏(bo)一(yi)下，一(yi)定会(hui)迎来(lai)温暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)春风(feng)；我相信自己再(zai)拼(pin)搏(bo)一(yi)下，一(yi)定能(neng)(neng)闯过奥(ao)数(shu)难(nan)关。

??在迷茫、消沉的时候，做(zuo)自(zi)己的鼓手(shou)，定能(neng)敲出(chu)成功的乐曲。感谢顶碗(wan)少年你带(dai)给我的启迪(di)！

读《顶碗少年》有感

　　浣江小学城北校区五年(nian)级卓荣(rong)杞

今(jin)天(tian),我怀着激动(dong)而(er)崇拜的(de)心情再一(yi)次认(ren)真阅读了(le)《顶碗少年(nian)》一(yi)文.那位(wei)少年(nian)真了(le)不起,实(shi)在是我们学(xue)习的(de)榜样.他(ta)是东方杂技团(tuan)的(de)一(yi)位(wei)表演者.

在(zai)一(yi)(yi)次演出中(zhong),这英(ying)俊(jun)的(de)(de)少年(nian)在(zai)轻松优雅的(de)(de)乐曲(qu)声(sheng)里出场了(le).只见他头上(shang)(shang)(shang)顶着一(yi)(yi)叠金边红花白(bai)瓷碗(wan),柔(rou)软而又自然(ran)(ran)地舒展着肢体(ti),做出了(le)各种各样令人惊羡的(de)(de)动作(zuo),忽(hu)而卧倒,忽(hu)而跃起(qi)……在(zai)他的(de)(de)头顶摇摇晃(huang)晃(huang),却总(zong)是不会(hui)掉下(xia)来.最(zui)后,是一(yi)(yi)组难度较大(da)的(de)(de)动作(zuo)——他骑在(zai)另一(yi)(yi)位演员身上(shang)(shang)(shang),两(liang)个(ge)人一(yi)(yi)会(hui)儿站(zhan)起(qi),一(yi)(yi)会(hui)儿躺(tang)下(xia),一(yi)(yi)会(hui)儿用各种姿(zi)态转动着身躯.站(zhan)在(zai)别人晃(huang)动着的(de)(de)身体(ti)上(shang)(shang)(shang),很(hen)难再保持平衡,他用头顶上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)碗(wan),摇晃(huang)得厉害.在(zai)一(yi)(yi)个(ge)大(da)幅(fu)度转身的(de)(de)刹那(nei)间(jian),那(nei)一(yi)(yi)大(da)叠碗(wan)突然(ran)(ran)从(cong)他头上(shang)(shang)(shang)掉了(le)下(xia)来!这意想(xiang)不到的(de)(de)失误,使得有些(xie)观众(zhong)都惊呆了(le).

台(tai)上却并(bing)没有慌(huang)乱.顶碗(wan)少年歉疚地微笑着,不失(shi)风度地向观众鞠了(le)一(yi)(yi)躬(gong).又(you)从一(yi)(yi)位(wei)姑(gu)娘那儿(er)接过12只碗(wan)高高地顶到头(tou)上.一(yi)(yi)切(qie)都(dou)重(zhong)新开始.少年很沉着,不慌(huang)不忙地重(zhong)复着刚才的动(dong)作(zuo),可是碗(wan)又(you)一(yi)(yi)次(ci)掉了(le)下来.

这(zhei)时场上一(yi)片喧哗.观(guan)众(zhong)中(zhong)有(you)人大喊起来(lai).台(tai)上,顶(ding)碗少(shao)年(nian)(nian)呆呆地站着,脸上全是(shi)汗珠,他有(you)些不(bu)知(zhi)所措.一(yi)位(wei)矮小(xiao)结实(shi)的白发老(lao)人,依(yi)然捧着12只白瓷碗交给(ji)少(shao)年(nian)(nian).少(shao)年(nian)(nian)又深深地向观(guan)众(zhong)鞠了(le)一(yi)个(ge)躬.第三次音乐(le)奏响了(le),有(you)一(yi)些女观(guan)众(zhong)索性用手掌捂(wu)住眼(yan)睛.

这真是一场(chang)惊心动魄的拼搏(bo)!当那叠(die)碗(wan)又剧烈(lie)地(di)晃动起来(lai)时,少年(nian)轻(qing)轻(qing)抖了(le)一下脑袋,终于把(ba)碗(wan)稳住了(le).掌声(sheng),不约(yue)而(er)同地(di)从每(mei)个座(zuo)位(wei)上爆(bao)发(fa)出(chu)来(lai),汇成了(le)一片暴雨(yu)般的声(sheng)音.

这暴雨般的(de)掌(zhang)声(sheng)也给了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)莫大的(de)教育(yu)和(he)鼓舞.使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也不再(zai)害怕困难(nan)了(le)(le).因为我(wo)(wo)(wo)(wo)知道了(le)(le),不管什么都要经过努力(li)才可以获得成(cheng)功.比如我(wo)(wo)(wo)(wo)为了(le)(le)校田(tian)径运(yun)动(dong)(dong)会,积极训练真正起到(dao)体育(yu)委员(yuan)的(de)作(zuo)用.但(dan)由于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)个(ge)儿小,相对来说耐力(li)不够,可我(wo)(wo)(wo)(wo)不怕苦,不怕累(lei),跌(die)倒了(le)(le)爬起来再(zai)跑,失败了(le)(le)再(zai)来.在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)带动(dong)(dong)下(xia),个(ge)个(ge)"运(yun)动(dong)(dong)员(yuan)"坚持不懈地锻炼(lian),争取在运(yun)动(dong)(dong)会上显(xian)示(shi)自(zi)己的(de)实(shi)力(li).

这(zhei)也(ye)让(rang)我进一(yi)(yi)步知道(dao)了:敢于(yu)拼(pin)(pin)搏的(de)(de)人,才是胜利者.在(zai)山穷水尽和(he)绝(jue)境(jing)里,再搏一(yi)(yi)下(xia)(xia),也(ye)许就能看到(dao)柳暗花明;在(zai)冰天雪(xue)地(di)的(de)(de)严寒,再搏一(yi)(yi)下(xia)(xia),一(yi)(yi)定会(hui)迎来温暖的(de)(de)春(chun)风(feng);在(zai)无边(bian)无际的(de)(de)大海上,再拼(pin)(pin)搏一(yi)(yi)下(xia)(xia),就会(hui)到(dao)达大海的(de)(de)彼岸;在(zai)一(yi)(yi)眼望不到(dao)顶的(de)(de)山脚下(xia)(xia),再拼(pin)(pin)搏一(yi)(yi)下(xia)(xia),就会(hui)登(deng)上世界最高峰……这(zhei)就是那位(wei)顶碗(wan)少(shao)年给我的(de)(de)启迪.

　　指导老师:钟秀萍

做自己的鼓手，敲出成功的交响乐

　　——读《顶碗少年》有感

宁(ning)波(bo)市镇(zhen)海区中(zhong)心学校(xiao)六〈4〉班周方军

顶在少年头上那(nei)醒目的(de)(de)十二只金(jin)边红花白瓷碗，在大幅度转身(shen)的(de)(de)刹那(nei)间，终于稳住了，掌(zhang)声、欢呼声像火山爆(bao)发在上海大世界露天剧(ju)场(chang)上空久久回(hui)荡着……

顶碗少年在二次失利的(de)情(qing)况下，面对台下的(de)观众的(de)一片(pian)喧(xuan)哗，他沉着(zhe)镇定，最后成功地(di)(di)征服了观众。这(zhei)(zhei)需要多么大的(de)勇气和毅力，这(zhei)(zhei)是对自(zi)己(ji)意志的(de)挑战，这(zhei)(zhei)是战胜自(zi)我(wo)(wo)的(de)表现，这(zhei)(zhei)种惊心动魄(po)的(de)拼搏精神(shen)深深地(di)(di)感动我(wo)(wo)。

是(shi)呀，每个人在(zai)(zai)(zai)成(cheng)(cheng)长的(de)(de)(de)道路上，难免(mian)会碰到这(zhei)(zhei)样、那(nei)样的(de)(de)(de)困难和挫(cuo)折(zhe)，有(you)些人在(zai)(zai)(zai)挫(cuo)折(zhe)面(mian)(mian)前(qian)退(tui)缩了(le)(le)，甚至(zhi)走(zou)上了(le)(le)绝路，但(dan)更多的(de)(de)(de)认是(shi)像顶碗少(shao)年那(nei)样在(zai)(zai)(zai)困难面(mian)(mian)前(qian)自(zi)(zi)己(ji)做(zuo)(zuo)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)鼓手，敲(qiao)(qiao)出自(zi)(zi)信(xin)，敲(qiao)(qiao)出勇气，敲(qiao)(qiao)出自(zi)(zi)己(ji)成(cheng)(cheng)功之路。这(zhei)(zhei)样的(de)(de)(de)事例不(bu)(bu)(bu)胜(sheng)枚举(ju)：大发明家爱迪生曾为(wei)一项发明做(zuo)(zuo)了(le)(le)将(jiang)近8000次实(shi)验，都失败了(le)(le)。但(dan)他没有(you)沮丧(sang)。他说：“我为(wei)什(shen)么要沮丧(sang)呢(ni)？这(zhei)(zhei)8000次失败至(zhi)少(shao)使我明白了(le)(le)这(zhei)(zhei)8000种(zhong)方法是(shi)行不(bu)(bu)(bu)通的(de)(de)(de)。”正(zheng)是(shi)这(zhei)(zhei)种(zhong)不(bu)(bu)(bu)畏艰险，不(bu)(bu)(bu)怕失败，敢于开拓的(de)(de)(de)精(jing)神才铸就了(le)(le)一条通向发明王(wang)国之路；保(bao)尔(er)与(yu)病魔抗争，写就一部(bu)《钢(gang)铁是(shi)怎(zen)样炼成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)》名垂文(wen)学史；海(hai)迪姐姐高位瘫痪(huan)，但(dan)她克服了(le)(le)种(zhong)种(zhong)困难自(zi)(zi)学成(cheng)(cheng)才……我在(zai)(zai)(zai)学习中也有(you)同样的(de)(de)(de)体会。

就拿学奥数来(lai)说吧！多少人向往(wang)进(jin)入奥数班，因为它是通向奥林(lin)匹克数学大(da)门的(de)天桥，可是进(jin)入这个班并不(bu)难，难的(de)是你能否(fou)坚持下去(qu)：平时中午和傍(bang)晚(wan)的(de)辅导课加上节假日的(de)辅导课占去(qu)了大(da)量的(de)课余时间；题目难度(du)大(da)，上课时，我(wo)时时提醒自己专(zhuan)心听讲，但听懂(dong)了未必道(dao)道(dao)题目都能做，有时为了解开一道(dao)道(dao)难题，化了几个小(xiao)时还一无所获(huo)，累了，困(kun)了，我(wo)总想(xiang)放(fang)弃(qi)，但又转(zhuan)念一想(xiang)，半途而废总不(bu)是办法，于是咬咬牙又坚持，随着知识不(bu)断地加深(shen)，我(wo)真的(de)有些力不(bu)从心，“放(fang)弃(qi)”、“放(fang)弃(qi)”、这两(liang)个词不(bu)断地在脑海中闪(shan)烁(shuo)……

很幸运，今天(tian)顶碗少年(nian)为我树立(li)了(le)(le)榜(bang)样。第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)失(shi)利了(le)(le)，不慌乱，不失(shi)风度，第(di)(di)二(er)次(ci)失(shi)利虽然有些不知所措(cuo)，但依然保持镇静，第(di)(di)三次(ci)在紧(jin)张的(de)(de)(de)气氛(fen)中他走向(xiang)成(cheng)(cheng)(cheng)功！这可(ke)是(shi)(shi)高难(nan)度的(de)(de)(de)杂技表(biao)(biao)演(yan)，表(biao)(biao)演(yan)者只是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)个未成(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)的(de)(de)(de)少年(nian)，如果没有失(shi)败时坚信“我能(neng)(neng)(neng)行”的(de)(de)(de)自信与顽强，他或许与成(cheng)(cheng)(cheng)功失(shi)之交臂了(le)(le)。是(shi)(shi)呀，我在学习中碰到小小的(de)(de)(de)困难(nan)算得了(le)(le)什么呢？正像作者所说，人生是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)场搏斗，敢于拼搏的(de)(de)(de)人，才(cai)可(ke)能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)命(ming)运的(de)(de)(de)主人。在山(shan)穷水尽的(de)(de)(de)绝境里，再搏一(yi)(yi)(yi)下，也(ye)许就能(neng)(neng)(neng)看到柳暗花明；在冰天(tian)雪地的(de)(de)(de)严寒中，再搏一(yi)(yi)(yi)下，一(yi)(yi)(yi)定会迎来温(wen)暖(nuan)的(de)(de)(de)春风；我相信自己(ji)再拼搏一(yi)(yi)(yi)下，一(yi)(yi)(yi)定能(neng)(neng)(neng)闯过奥数难(nan)关。

在迷(mi)茫、消(xiao)沉的时(shi)候(hou)，做(zuo)自己(ji)的鼓(gu)手，定能敲(qiao)出成功的乐曲(qu)。感谢(xie)顶碗少年你(ni)带给我(wo)的启迪！

成功在于“再搏一下”

　　——读(du)《顶碗(wan)少年》有(you)感(gan)

今(jin)天，我(wo)读了《顶碗少年》一文，使我(wo)更深刻地知(zhi)道“再搏一下”的意义。

上海大世界，露天(tian)剧(ju)场(chang)(chang)，少(shao)(shao)(shao)年(nian)，碗，一(yi)次(ci)又(you)一(yi)次(ci)……顶碗少(shao)(shao)(shao)年(nian)在(zai)表演杂技时出现(xian)了(le)失误。面(mian)对来(lai)自(zi)(zi)异(yi)国(guo)的观众，面(mian)对在(zai)场(chang)(chang)的祖(zu)国(guo)人民，少(shao)(shao)(shao)年(nian)没有逃避，而是(shi)勇(yong)敢地(di)拼搏，经(jing)过(guo)这(zhei)一(yi)次(ci)，我(wo)相(xiang)信他一(yi)定不会在(zai)今后艰(jian)难曲折的人生和(he)艺术之路退却(que)或颓丧，因为他是(shi)一(yi)个(ge)强者，无论遇(yu)到何种挑(tiao)战(zhan)，他一(yi)定会毫不犹(you)豫地(di)去战(zhan)胜困难，战(zhan)胜自(zi)(zi)我(wo)。

我读了《顶碗少年(nian)》之后，从顶碗少年(nian)身上(shang)看到(dao)了百折不挠、迎难而上(shang)、敢于拼(pin)搏(bo)的精(jing)神，明白(bai)了敢于拼(pin)搏(bo)，才可能获得成功(gong)，因为成功(gong)在(zai)于“再搏(bo)一下”。

在生(sheng)命的(de)(de)长河中(zhong)(zhong)，有(you)顺境(jing)也(ye)有(you)逆境(jing)，有(you)成功的(de)(de)喜悦也(ye)有(you)失(shi)(shi)败(bai)的(de)(de)枯涩。通(tong)往成功的(de)(de)道路，决不(bu)会一帆风顺，而是(shi)崎岖(qu)难行、荆棘丛生(sheng)，甚(shen)至会出现(xian)断崖，所以人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)之路上每个(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)都有(you)失(shi)(shi)败(bai)的(de)(de)时候。但面(mian)(mian)对失(shi)(shi)败(bai)，每个(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)态度却(que)各不(bu)相同。有(you)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)不(bu)敢(gan)面(mian)(mian)对失(shi)(shi)败(bai)，垂头丧气，一蹶不(bu)振(zhen)；有(you)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)面(mian)(mian)对失(shi)(shi)败(bai)，却(que)敢(gan)于拼搏，百折(zhe)不(bu)挠(nao)，能从(cong)失(shi)(shi)败(bai)中(zhong)(zhong)总结(jie)经验(yan)教训，坚信“失(shi)(shi)败(bai)乃成功之母”，“再搏一下”，最后获得成功。

我曾经并不(bu)是(shi)(shi)一个敢(gan)于向失(shi)(shi)败(bai)“挑战”的(de)人，当失(shi)(shi)败(bai)降临在我身上(shang)时，我曾垂头丧气，失(shi)(shi)去信心。记得有一次，我做一道数学思考题，冥思苦想，草稿纸上(shang)反复运算，就(jiu)是(shi)(shi)做不(bu)出来，我放(fang)弃了，结果现在还(hai)是(shi)(shi)做不(bu)出。我的(de)失(shi)(shi)败(bai)就(jiu)在于我没有“再(zai)搏(bo)一下”。

学校每年运动会我(wo)(wo)曾不(bu)敢(gan)报名(ming)。这(zhei)次，我(wo)(wo)鼓起勇气报了800米(mi)长跑(pao)比(bi)赛。虽然以(yi)前(qian)没(mei)参加(jia)过(guo)田径训(xun)练，但(dan)我(wo)(wo)坚信(xin)我(wo)(wo)可以(yi)。从那以(yi)后，我(wo)(wo)每天早早来(lai)到学校训(xun)练。尽管我(wo)(wo)每次跑(pao)步都(dou)很吃力，但(dan)我(wo)(wo)不(bu)怕累，坚持再(zai)搏(bo)(bo)一(yi)下(xia)。比(bi)赛时，我(wo)(wo)跑(pao)了两圈半时步子就喘(chuan)不(bu)过(guo)气来(lai)。第三圈时，我(wo)(wo)要自己“再(zai)搏(bo)(bo)一(yi)下(xia)”，咬紧牙关(guan)，加(jia)速(su)向终点冲(chong)去(qu)。我(wo)(wo)拿到了名(ming)次。当(dang)老师同学们都(dou)惊讶为我(wo)(wo)取得(de)的成绩欢呼(hu)雀跃时，我(wo)(wo)知(zhi)道胜(sheng)利(li)源于我(wo)(wo)的“再(zai)搏(bo)(bo)一(yi)下(xia)”。

没(mei)有永远(yuan)的成(cheng)功，也没(mei)有永远(yuan)的失败。给自己信(xin)心，给他人鼓励(li)，让我(wo)们(men)共同打造一次次成(cheng)功吧。来，再(zai)搏一下！

人生需要拼搏

　　　　　——读《顶碗少年》有感

人(ren)生是(shi)(shi)一场(chang)搏(bo)斗，敢于拼(pin)搏(bo)的人(ren)，才可(ke)能是(shi)(shi)命运的主人(ren)。在(zai)山穷水(shui)尽的绝境里，再搏(bo)一下(xia)(xia)，也许就(jiu)能看到柳暗花明(ming)；在(zai)冰天雪地的严寒中，再搏(bo)一下(xia)(xia)，一定(ding)会迎来温暖的春风——这是(shi)(shi)我读了文章《顶碗少年》之后悟出的道(dao)理(li)。

《顶碗(wan)(wan)少年(nian)》这是一(yi)(yi)篇发人(ren)(ren)深(shen)思的(de)(de)(de)(de)文(wen)章(zhang)。它(ta)主(zhu)要(yao)写了(le)20多年(nian)前，在上海(hai)大(da)(da)世界的(de)(de)(de)(de)露天剧场里杂技(ji)表演。文(wen)章(zhang)中的(de)(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)(ren)公——顶碗(wan)(wan)少年(nian)合(he)着(zhe)轻松优雅的(de)(de)(de)(de)乐曲声(sheng)头顶着(zhe)一(yi)(yi)叠12只金边红花(hua)白瓷碗(wan)(wan)做各(ge)式各(ge)样的(de)(de)(de)(de)高难度(du)动作。在一(yi)(yi)个大(da)(da)幅度(du)转身的(de)(de)(de)(de)刹那间，他(ta)失败了(le)——碗(wan)(wan)从他(ta)头上掉了(le)下(xia)来。可是，他(ta)不灰(hui)心，又重(zhong)来了(le)一(yi)(yi)遍，可结果令人(ren)(ren)失望！直到(dao)第三次时，他(ta)才成功(gong)了(le)。他(ta)得到(dao)的(de)(de)(de)(de)不止是成功(gong)的(de)(de)(de)(de)热(re)烈(lie)掌声(sheng)，还有(you)人(ren)(ren)们对他(ta)敢于拼搏的(de)(de)(de)(de)精(jing)神的(de)(de)(de)(de)赞许(xu)。

现在的(de)(de)社(she)会(hui)(hui)竞争非常激(ji)烈，稍一放(fang)松不拼(pin)搏，就会(hui)(hui)被挤(ji)入(ru)“万(wan)丈深渊(yuan)”，到(dao)了“深渊(yuan)”下，有的(de)(de)人也许(xu)会(hui)(hui)灰心(xin)，也许(xu)会(hui)(hui)死心(xin)，甚至(zhi)会(hui)(hui)绝望(wang)，从此(ci)便(bian)不去竞争，不去拼(pin)搏，于是许(xu)多人便(bian)在失败挫折面前丢盔(kui)弃甲，当然(ran)也更别谈拼(pin)搏。于是便(bian)“消失”在这(zhei)个社(she)会(hui)(hui)上(shang)，甚至(zhi)连原先靠拼(pin)搏赢来的(de)(de)那片土(tu)地(di)，也渐渐荒芜，再也结(jie)不出果实来。

生活(huo)无平坦的(de)(de)(de)(de)大(da)道，做生活(huo)的(de)(de)(de)(de)强(qiang)者，还是生活(huo)的(de)(de)(de)(de)弱者，要取决于你(ni)的(de)(de)(de)(de)意志力和拼搏(bo)心(xin)。爱迪生发明灯泡时，曾经(jing)失败N多次，但(dan)他坚持下去，继续拼搏(bo)于科学道路上，这(zhei)才有了我们现在(zai)的(de)(de)(de)(de)万家(jia)灯火。

有(you)的人经不(bu)起(qi)一(yi)(yi)点点挫折和痛苦，几次失败，一(yi)(yi)次责难(nan)，偶尔失意(yi)……都会令他们胆怯、悲哀、绝望，甚至轻生(sheng)。在我曾经同病房里，有(you)这么一(yi)(yi)个女(nv)孩，在她(ta)人生(sheng)最得意(yi)的阶段，突然(ran)得了疾病，她(ta)的精(jing)神崩溃，不(bu)肯吃饭(fan)，不(bu)肯喝水，结果……。她(ta)的父(fu)母(mu)为此心碎了。另一(yi)(yi)个女(nv)孩病情比她(ta)还重，生(sheng)命(ming)之(zhi)火都快(kuai)要(yao)熄灭(mie)，只能靠(kao)点滴维持生(sheng)命(ming)，但她(ta)顽强地(di)与病魔斗争，配(pei)合(he)医(yi)生(sheng)的治疗，从不(bu)放(fang)弃与死神的拼搏，竟奇迹般(ban)活了下来(lai)。我想，是“拼搏”点燃(ran)了她(ta)的生(sheng)命(ming)之(zhi)火吧！

现实生活中(zhong)的(de)我(wo)，也(ye)曾是(shi)一个(ge)“懦夫”。上(shang)课的(de)时候，我(wo)虽然好(hao)几次(ci)都(dou)知(zhi)道答案，好(hao)几次(ci)都(dou)想回答，可却总是(shi)没有勇气去举起(qi)那似乎(hu)有千斤重的(de)手。有一次(ci)，我(wo)正在学习(xi)，老(lao)师(shi)突然告诉我(wo)，要(yao)(yao)让我(wo)去参(can)加比赛，而且(qie)要(yao)(yao)必(bi)赢(ying)。当(dang)时，我(wo)吓得魂(hun)儿(er)都(dou)飞了，幸(xing)亏当(dang)时老(lao)师(shi)及时鼓(gu)励我(wo)“不要(yao)(yao)打退(tui)堂鼓(gu)，我(wo)相信(xin)你一定行(xing)的(de)，试着去拼(pin)搏吧(ba)！”结(jie)果，我(wo)试着参(can)加了，果然被教师(shi)言(yan)中(zhong)——我(wo)赢(ying)啦！

当(dang)乌云(yun)布满天空(kong)时，悲观的(de)(de)人看到的(de)(de)是“黑(hei)云(yun)压(ya)城城欲摧”，乐(le)观的(de)(de)人想到的(de)(de)是“甲光向(xiang)日(ri)金鳞开”。不经历风雨(yu)，怎能见到彩虹？我们只(zhi)有笑对人生中的(de)(de)挫折，顽强(qiang)地鼓起勇气，不断(duan)地拼搏，才能让生命显出辉(hui)煌。

同学(xue)们，拼搏(bo)吧！你一(yi)定(ding)会得到拼搏(bo)的(de)乐趣，收获到拼搏(bo)的(de)喜悦的(de)！战胜一(yi)切困难，勇往直前(qian)--

　　读《顶碗少年》有感

今天,我怀着激(ji)动而崇(chong)拜(bai)的(de)心情再(zai)一次认真阅读(du)了《顶(ding)碗少年》一文.那位(wei)少年真了不起,实在是我们学习的(de)榜样.他是东(dong)方杂技团(tuan)的(de)一位(wei)表演者.

在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)次演出中(zhong),这(zhei)英(ying)俊的(de)少(shao)年在(zai)(zai)轻松优(you)雅的(de)乐曲(qu)声里出场(chang)了(le).只见他(ta)头(tou)上(shang)顶着一(yi)(yi)(yi)叠(die)金边红花(hua)白瓷(ci)碗,柔软而(er)又(you)自然(ran)地舒展(zhan)着肢体,做出了(le)各种各样令人(ren)惊(jing)羡(xian)的(de)动(dong)作,忽(hu)而(er)卧(wo)倒,忽(hu)而(er)跃起……在(zai)(zai)他(ta)的(de)头(tou)顶摇(yao)摇(yao)晃(huang)晃(huang),却总是不(bu)会(hui)掉下来.最后,是一(yi)(yi)(yi)组难度较大的(de)动(dong)作——他(ta)骑在(zai)(zai)另(ling)一(yi)(yi)(yi)位演员身上(shang),两个(ge)人(ren)一(yi)(yi)(yi)会(hui)儿站(zhan)起,一(yi)(yi)(yi)会(hui)儿躺下,一(yi)(yi)(yi)会(hui)儿用(yong)(yong)各种姿态转(zhuan)动(dong)着身躯.站(zhan)在(zai)(zai)别人(ren)晃(huang)动(dong)着的(de)身体上(shang),很难再保持平(ping)衡,他(ta)用(yong)(yong)头(tou)顶上(shang)的(de)碗,摇(yao)晃(huang)得厉害.在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)个(ge)大幅度转(zhuan)身的(de)刹那间,那一(yi)(yi)(yi)大叠(die)碗突(tu)然(ran)从他(ta)头(tou)上(shang)掉了(le)下来!这(zhei)意想不(bu)到的(de)失误,使得有(you)些观众都惊(jing)呆了(le).

台上却并没有慌(huang)乱.顶碗少年(nian)歉疚地微笑着,不失风(feng)度地向(xiang)观众鞠了(le)一(yi)躬(gong).又从一(yi)位姑(gu)娘(niang)那(nei)儿接过12只碗高高地顶到头上.一(yi)切都(dou)重新(xin)开始(shi).少年(nian)很沉着,不慌(huang)不忙地重复着刚(gang)才的动作(zuo),可是碗又一(yi)次掉(diao)了(le)下来(lai).

这时场上一片(pian)喧(xuan)哗(hua).观众(zhong)中有人大喊起来.台上,顶(ding)碗少(shao)年呆呆地(di)(di)站(zhan)着,脸上全是汗珠(zhu),他有些不知所(suo)措(cuo).一位矮(ai)小结实(shi)的(de)白发老(lao)人,依然(ran)捧着12只白瓷(ci)碗交(jiao)给少(shao)年.少(shao)年又深深地(di)(di)向(xiang)观众(zhong)鞠(ju)了(le)一个(ge)躬.第(di)三(san)次(ci)音乐奏响了(le),有一些女观众(zhong)索性用(yong)手掌捂(wu)住眼睛.

这(zhei)真(zhen)是一(yi)场惊心动(dong)(dong)魄的拼(pin)搏!当(dang)那叠(die)碗又剧烈地(di)晃动(dong)(dong)起来时(shi),少年轻(qing)轻(qing)抖了一(yi)下脑袋,终于把碗稳住了.掌声(sheng),不约而同地(di)从每个座位(wei)上爆(bao)发出来,汇成(cheng)了一(yi)片暴雨(yu)般的声(sheng)音.

这暴雨般(ban)的(de)(de)(de)掌声(sheng)也给了(le)我(wo)(wo)莫(mo)大(da)的(de)(de)(de)教育和鼓舞.使我(wo)(wo)也不(bu)再(zai)害怕(pa)困难了(le).因为(wei)我(wo)(wo)知道了(le),不(bu)管什么(me)都要(yao)经(jing)过(guo)努力才(cai)可(ke)以获得成功.比如我(wo)(wo)为(wei)了(le)校田径运(yun)动会,积(ji)极训(xun)练真正起到体育委员(yuan)的(de)(de)(de)作用.但由于我(wo)(wo)个儿小,相(xiang)对(dui)来说耐(nai)力不(bu)够,可(ke)我(wo)(wo)不(bu)怕(pa)苦,不(bu)怕(pa)累,跌倒(dao)了(le)爬起来再(zai)跑,失败了(le)再(zai)来.在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)带动下,个个"运(yun)动员(yuan)"坚持不(bu)懈地锻炼,争(zheng)取(qu)在运(yun)动会上(shang)显示自(zi)己的(de)(de)(de)实力.

这也让我进一步知道了:敢于拼搏的人,才是胜利者.在山穷水尽和绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒,再搏一下,一定会迎来温暖的春风;在无边无际的大海上,再拼搏一下,就会到达大海的彼岸;在一眼望不到顶的山脚下,再拼搏一下,就会登上世界最高峰……这就是那位顶碗少年给我的启迪.