高考1997观后感

◆高考(kao)1997观后感——机遇之门总(zong)是(shi)偏向有准(zhun)备的人

一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)到(dao)网上(shang)热评《高考(kao)(kao)1977》这(zhei)部(bu)片子，虽(sui)然上(shang)世纪七十年代我(wo)(wo)还(hai)未出生，但(dan)想(xiang)一(yi)(yi)睹文(wen)革结束恢(hui)复高考(kao)(kao)这(zhei)段历(li)史真容的(de)我(wo)(wo)，最近很有兴趣(qu)地在(zai)家(jia)看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)了这(zhei)部(bu)片子，一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)以为这(zhei)种主旋(xuan)律的(de)片子肯定枯燥(zao)乏味，也就最多让我(wo)(wo)了解(jie)下当时(shi)历(li)史时(shi)期下，上(shang)山(shan)下乡知(zhi)识青年的(de)生活状况，但(dan)是我(wo)(wo)看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)完后发现，我(wo)(wo)错(cuo)了。更没想(xiang)到(dao)第一(yi)(yi)遍看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)完后又抽空看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)了第二遍。不论是第一(yi)(yi)遍时(shi)的(de)震憾、喜悦和感动(dong)，还(hai)是第二遍回(hui)味时(shi)的(de)悲痛、酸楚与羞愧。影片在(zai)很多地方着实打动(dong)了我(wo)(wo)，使我(wo)(wo)感触颇多。归纳(na)下来，共有三大关键词：梦想(xiang)、奋斗、尊(zun)严。

梦想，每个人都有平等追逐梦想的权利！　　……（查看全文）

◆高考1977观后感

看了这部(bu)影片(pian)之后忽然(ran)想(xiang)起自己的高(gao)三。

起得比鸡早睡得比狗晚，起来之后面对的就是慢慢课桌一大摞书本，重的连课桌的翻盖都开不出来，也有成叠的模拟卷在面前张牙舞爪，会有一把写完了的水笔笔芯，嘴里念叨的也都是些什么英语单词、语文的诗句，偶尔还会在某个脑子不太清晰的时候把某同学随口叫做AgCl，总之，高三就是在老师不动声色的说“你们要在高考中体现水平，把隔壁班的打的血肉模糊”这种恐怖气愤中度过。都说高三是黑暗的，以前的我觉得亦是如此。　　……（查看全文）

◆高考1977观后(hou)感

——净静雪

生于80后的我(wo)们，是幸运的，因为我(wo)们没有经历过(guo)文革。

没有经历过(guo)文革(ge)的(de)我(wo)们，对那(nei)(nei)段时(shi)间(jian)的(de)了(le)解仅仅是限于奶奶辈的(de)人(ren)的(de)叙述。从他们口中，我(wo)们知道了(le)那(nei)(nei)个时(shi)代人(ren)的(de)艰辛(xin)，那(nei)(nei)个时(shi)代人(ren)的(de)迷(mi)茫与冲动(dong)，那(nei)(nei)个时(shi)代的(de)人(ren)的(de)悲哀……

人总是(shi)(shi)这样，越(yue)是(shi)(shi)没有(you)经历(li)过的(de)(de)越(yue)觉得神秘，即使是(shi)(shi)那样悲(bei)惨的(de)(de)时代，于是(shi)(shi)便想方(fang)设法(fa)的(de)(de)通过各种途径了解(jie)那个时代的(de)(de)人的(de)(de)一切。

也许正是为着这个缘故，诸多的制片人导演把镜头聚焦在了那个年代，《血色浪漫》《甜蜜蜜》《北风那个吹》《与青春有关的日子》　　……（查看全文）

◆高(gao)考1977观后感：追求自(zi)己的梦想

3月30日晚，我(wo)在图文400报告厅观看了新片(pian)《高考(kao)1977》，看完后，我(wo)感慨颇深。我(wo)觉得，不论是(shi)当年的知青还是(shi)现在的我(wo)们(men)看了此(ci)片(pian)都会被(bei)深深震撼，任何为了追求自己的梦想(xiang)、未(wei)来(lai)的生(sheng)活而奋(fen)斗过的人看了都会为之感动。

影片讲述了一群知青在得知高考制度恢复以后，为了考上大学而共同奋斗、相互激励的故事。尽管过去了30年，世事变迁　　……（查看全文）

◆电(dian)影高考(kao)1977观后(hou)感：珍惜(xi)机会 报(bao)效祖(zu)国

电影《高考1977》是一部纪(ji)念高考恢复举行30周年的(de)(de)故事片(pian)，该片(pian)以(yi)当年知识青年比较集中的(de)(de)北(bei)大荒为故事背景，叙述了当时北(bei)大荒某农(nong)场一批(pi)上海、北(bei)京等知识，克服(fu)以(yi)种种困难挫折，终于参加了恢复高考制度后的(de)(de)1977年第一届高考考试(shi)。

整部片子充满着激情。是的，30年的高考，不仅仅改变个体的命运，更是改变了国家的命运、民族的命运，所以拍摄这样一部题材的电影，是非常有意义的事情，它承载着众多因高考恢复而改变人生的群体的回忆、感慨、叹息。　　……（查看全文）

◆电(dian)影高考1977观后(hou)感：平(ping)民英(ying)雄(xiong)

对上影的这部国庆献礼大片《高考1977》早有耳闻，故事内容大概也能想象一二。只是我一直有个疑问，影片反映的是我们上一辈的经历，表达的是我们上一辈的情感，作为80后的学生，一没有经历过废除高考的大悲，二没有感受到恢复高考的大喜，在我们的脑子里高考多半都是不堪回首的记忆，我们为什么还要看《高考1977》。 　　……（查看全文）

◆电影高(gao)考1977观(guan)后(hou)感：价值(zhi)-渴望-爱情

前几天我去电(dian)影院看了《高(gao)考(kao)1977》这个电(dian)影。看了之后，感动颇多。

那个年代，想读书是多么的困难，不读书就只能永远留在农村种地，无法发挥自己的光和热，无法去实现自己的理想！都是知识分子，落魄到那个地步，真的很可怜，这也是十年内乱带来的恶果之一。幸好邓小平同志积极提出恢复高考，那些想读书的青年人才有机会去实现自己的价值。　　……（查看全文）

◆高(gao)考1977观后感：“非典(dian)型”的主(zhu)旋律电影(ying)

这是一部“非典型”的(de)主旋律电影，为(wei)(wei)建国60周年、改革(ge)(ge)开放30周年献映。该片以(yi)1977年，改革(ge)(ge)开放的(de)总设(she)计师“邓小平”宣布恢复高(gao)考为(wei)(wei)大背景，讲述(shu)了东北某农场三(san)分场，一群(qun)来(lai)自(zi)北京(jing)和上海(hai)的(de)知青不堪农场生活，苦(ku)苦(ku)期待改变“知识青年”命运的(de)高(gao)考到(dao)来(lai)，且积极争取高(gao)考的(de)故事。

本以为是一部刻板的主旋律电影，没想到拍得如此真实生动。那是一群真率淳朴的青年，欢呼着兴奋地观看小平讲话的黑白场面，雪窖冰天，仿佛封不住他们的梦想与热情。孙海英饰演的老迟简直是这部电影的点睛之笔，一个拧巴又可爱的老厂长，比王学兵和周显欣还要出彩。　　……（查看全文）

◆高(gao)考(kao)1977观后感：90后感想

作为一个90后的孩子，我(wo)从来也(ye)没有(you)对(dui)父辈(bei)的过(guo)往有(you)任(ren)何(he)深(shen)究。在我(wo)的意识里(li)，甚至从来就不曾知道有(you)关1977的任(ren)何(he)事情，直到(dao)今天我(wo)看了这(zhei)部影片——《高考1977》。

本片故事立足于东北某农场三分场一堆来自各地的知青。在那个意义非凡的年份的夏秋之际，邓小平的复出，高考制度的变革让几乎在苦中作乐的环境中日益麻木的他们看到了希望　　……（查看全文）

◆高(gao)考1977观后(hou)感：突如其来的历史性转折

在我看来，这部影片有点名不符实。所谓《高考1977》，主要角色当然应该是参加高考的年轻人。但实际上，影片给人印象最深的却是两个父亲。一个是孙海影扮演的农场革委会主任老迟，一个是赵有亮扮演的历史反革命陈甫德。从性格和气质上说，这两个人物是截然相反的。老迟是个没文化的大老粗，他讲组织原则，讲党性，讲立场，但有点不通情理，甚至对知青有点粗暴；陈甫德是个知识分子，他充满父爱，为女儿不惜以身犯险，但却毫无组织纪律观念，甚至为了女儿高考可以私刻公章，冒充国家干部。　　……（查看全文）

◆高考1977观(guan)后感(gan)：爱拼才会赢

“高考1977”是(shi)最(zui)近热播(bo)的一部电影(ying)，乍一看(kan)电影(ying)名(ming)字，以为(wei)(wei)是(shi)一部为(wei)(wei)经(jing)历过那场重大变革的人而准备的电影(ying)，但在观看(kan)过影(ying)片后，才发现他也是(shi)和我们这样的年轻(qing)人看(kan)。

影片讲述了一群因上山下乡而被耽误了11年学习的知青在1977年邓小平复出后，经历了恢复高考这一重大变革使他们燃起了要回家乡，要有美好生活的希望。体现了那时候知青们对未来的憧憬和对学习的热情。　　……（查看全文）