班长诉苦记读后感
偶然(ran)一(yi)次机会，从某同(tong)学那里看到一(yi)篇(pian)文章——《班(ban)长(zhang)诉苦(ku)(ku)记》。由(you)于好奇翻(fan)开看了，这(zhei)(zhei)是(shi)班(ban)长(zhang)写(xie)的(de)，他把这(zhei)(zhei)几年(nian)所经历的(de)全写(xie)了出来，真是(shi)酸甜苦(ku)(ku)辣味味俱全。但(dan)(dan)更(geng)多(duo)的(de)是(shi)酸与苦(ku)(ku)。虽说(shuo)文章不长(zhang)，更(geng)没有什么花言巧语，但(dan)(dan)仍(reng)触动了我的(de)心弦(xian)。
的确，“班长”二字(zi)光彩灼(zhuo)灼(zhuo)，但是你有没有想过，他(ta)的背后(hou)是什么(me)。
记(ji)得在五年(nian)级时，一(yi)(yi)次师生聊天中(zhong)，“班长对于一(yi)(yi)个(ge)班来说是顶梁柱，他要承担(dan)班内责任。所以，他还有(you)一(yi)(yi)个(ge)令人瞩目的称(cheng)呼(hu)，'班主(zhu)席'”。 李 老师说。
当时，我(wo)(wo)(wo)坐在讲台(tai)下(xia)，想象(xiang)着(zhe)(zhe)班长(zhang)(zhang)的(de)(de)神(shen)气(qi)，别人的(de)(de)赞扬，羡(xian)慕极了。我(wo)(wo)(wo)盼望着(zhe)(zhe)，也能(neng)做(zuo)一个(ge)班长(zhang)(zhang)，神(shen)气(qi)神(shen)气(qi)。这(zhei)一天(tian)终于来临了，我(wo)(wo)(wo)顺(shun)利的(de)(de)登上了这(zhei)个(ge)宝座。我(wo)(wo)(wo)才(cai)发现(xian)一切并没有我(wo)(wo)(wo)想象(xiang)的(de)(de)那么(me)(me)简单。如果不维(wei)持好秩序，对(dui)(dui)他们的(de)(de)一些(xie)行为加(jia)以制(zhi)止(zhi)，老(lao)班就(jiu)会训斥一通(tong)。如果拘束(shu)他们，他们就(jiu)会感到愤(fen)愤(fen)不平(ping)。反正走(zou)到哪里都有人在戳自己(ji)的(de)(de)脊(ji)梁骨。做(zuo)一个(ge)班长(zhang)(zhang)真的(de)(de)好难，我(wo)(wo)(wo)有点忍受不了。今天(tian)拿着(zhe)(zhe)这(zhei)篇文章，脑子里就(jiu)乱(luan)乱(luan)的(de)(de)，不知是什(shen)么(me)(me)感觉(jue)，是庆幸自己(ji)是一个(ge)好班长(zhang)(zhang)，还是……是呀(ya)，他面(mian)(mian)对(dui)(dui)同学 和(he) 老(lao)师的(de)(de)两面(mian)(mian)夹击，完全没有放弃，他时刻(ke)在维(wei)护班级的(de)(de)利益，我(wo)(wo)(wo)们应(ying)为之而骄傲(ao)。
七年级六(liu)班(ban) 张(zhang)艳美
