八年级三班 王梦青

在面临挫折的日子(zi)里，在心情极为忧郁伤(shang)心的日子(zi)里，今天(tian)又(you)(you)有(you)几道难题成了拦路(lu)虎，于是看着窗外(wai)发呆。妹妹笑呵呵的跑过来说(shuo)：“姐(jie)姐(jie)，你怎(zen)么了？题不会做(zuo)了吗？来，我(wo)(wo)(wo)教你。”说(shuo)着，装出一副什么也懂得样(yang)子(zi)，又(you)(you)说(shuo)：“这(zhei)(zhei)道题它(ta)不认识我(wo)(wo)(wo)，和(he)它(ta)打招呼也不理我(wo)(wo)(wo)，所以，这(zhei)(zhei)个我(wo)(wo)(wo)也不会。”这(zhei)(zhei)幽默，这(zhei)(zhei)微笑，犹(you)如雪中(zhong)送炭，让我(wo)(wo)(wo)仿佛(fo)在黑暗中(zhong)看到光(guang)明，回首(shou)，曾(ceng)有(you)多少次这(zhei)(zhei)样(yang)的微笑让我(wo)(wo)(wo)们(men)心动。

当你(ni)在(zai)认真听课时，老师(shi)(shi)随之而来了许(xu)多的问题，一向胆怯的你(ni)，不(bu)(bu)想回(hui)答，但看了看老师(shi)(shi)脸上鼓(gu)励的微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)，或(huo)许(xu)你(ni)不(bu)(bu)再害怕，或(huo)许(xu)你(ni)鼓(gu)起了勇气，举起了你(ni)沉重的手。或(huo)许(xu)这小小的微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)，改变(bian)了你(ni)以后的路程(cheng)，相信(xin)自己会在(zai)以后的课堂上有着出(chu)色的回(hui)答。这全都归(gui)功(gong)于老师(shi)(shi)的美丽微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)。

当你(ni)(ni)抱(bao)着一大堆作(zuo)业(ye)穿梭在行人中间时，厚(hou)厚(hou)的作(zuo)业(ye)本(ben)将要挡住(zhu)你(ni)(ni)的视(shi)线，一不小(xiao)心，竟把基本(ben)作(zuo)业(ye)洒(sa)落在地上(shang)。这时，一位(wei)同学帮你(ni)(ni)拾(shi)起(qi)，你(ni)(ni)并没有(you)豪(hao)言壮语，而是(shi)给了他一个(ge)感激的微笑，相信(xin)他的心情(qing)会随之愉悦。

当你做作(zuo)业做到很晚时(shi)，母亲轻(qing)轻(qing)推开房门(men)，给你端来一杯热(re)水，微(wei)笑(xiao)着(zhe)说(shuo)：“好(hao)好(hao)写啊(a)！记得早(zao)点休(xiu)息。”这(zhei)时(shi)的(de)(de)我们肯定会有(you)一种(zhong)奋斗的(de)(de)动力，因为有(you)颗期待的(de)(de)心，有(you)无微(wei)不至(zhi)关(guan)怀(huai)你的(de)(de)人。

走在放学的路上，朋友之间的微笑，增进了友谊，陌(mo)生同(tong)学(xue)之(zhi)间的微笑，使双方(fang)心情滋润(run)，真(zhen)是(shi)无声胜(sheng)有声啊！

多少个事例证(zheng)明，这像春天的(de)(de)微风，夏天的(de)(de)骄阳，秋天的(de)(de)红叶，冬天的(de)(de)瑞雪一样的(de)(de)微笑，它消除了人与人之间(jian)的(de)(de)隔(ge)膜(mo)，感染着周围的(de)(de)人。把微笑洒在(zai)布满荆棘(ji)的(de)(de)旅途(tu)之中，或许成功的(de)(de)那(nei)条彩(cai)虹，在(zai)你经历了风雨之后，便转入(ru)了你的(de)(de)心田，所(suo)以(yi)不(bu)要吝啬(se)微笑，把微笑送给(ji)别人或自己吧！

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