魏巍《我的老师》基础训练附答案 

魏巍(wei)《我(wo)(wo)的(de)老师》基础训练附答(da)案1、漂亮的(de)书写能给人以美的(de)享受。请把(ba)下面这句话正确、规(gui)范、美观地(di)抄写在(zai)方格(ge)内。 在(zai)我(wo)(wo)的(de)记忆里(li)，她(ta)是一个温(wen)柔和美丽的(de)人。 2、依照拼音写出汉字(zi)。 ⑴ ①kè（ ）瓜子&nb…

魏巍《我的老师》生字注音 

魏巍《我的老师》生(sheng)(sheng)字注音 生(sheng)(sheng)字注音 :黑痣zhì            &nbs…

魏巍《我的老师》问题研究 

此内容仅会员可用

魏巍《我的老师》课文分析 

魏巍《我的(de)老(lao)师》课文分析 1. 人物特点： 温柔、美(mei)丽（慈爱、公(gong)平、伟大） 2. 多(duo)角度选(xuan)材的(de)特点： （1）作者回忆了蔡老(lao)师几件(jian)事?  答案(an)：七件(jian)事，即(ji)假(jia)装发怒、教跳舞、…

魏巍《我的老师》教学建议 

一、这篇课文较(jiao)为简(jian)单，可以指导学生(sheng)先听朗读录音(yin)，然后凭借听的印象，用概括性语言写出蔡老师爱学生(sheng)的五(wu)件事，以练(lian)习(xi)听、记能力。 二、指导学生(sheng)默(mo)读课文，边(bian)读边(bian)做练(lian)习(xi)。 1.“温柔”一词(ci)形容蔡老师的，指出了她…

魏巍《我的老师》节选前后的选段 

1.《我(wo)的(de)老师(shi)》系节选，原文有(you)四千多字(zi)。开头是这样(yang)写的(de)：“‘教(jiao)师(shi)报’增加了(le)(le)副(fu)刊，编(bian)辑同志(zhi)嘱(zhu)咐我(wo)给(ji)教(jiao)师(shi)朋友们写篇文章(zhang)，写些(xie)什么好(hao)(hao)呢，想了(le)(le)好(hao)(hao)半天，也(ye)没有(you)一点儿进(jin)展……”…

魏巍简介 

魏巍，现代(dai)作家，原名鸿杰，曾用笔(bi)名红(hong)杨树。河南郑州人。 1920年(nian)6月生于(yu)一个城(cheng)市贫(pin)民家庭(ting)。在极其困难的条件下，读了平民小(xiao)(xiao)学、高小(xiao)(xiao)，并勉强上了简易乡村师范。 1937年(nian)抗日战争(zheng)爆发后，走(zou)上革命道路，同…

魏巍《我的老师》的引诗 

本文(wen)所引(yin)的(de)诗(shi)，刊载在(zai)《少年中国》第一卷(juan)第二期上，题目是《过印度洋(yang)》，作(zuo)者(zhe)是诗(shi)人(ren)周(zhou)无，是他乘船(chuan)去(qu)法国途经印度洋(yang)时写(xie)的(de)。全(quan)诗(shi)如(ru)下： 圆天盖着大海，黑水托着孤(gu)舟。 远看(kan)不见山，那天边只有(you)云(yun)头。 也看(kan)不见树，…

魏巍《我的老师》课文原文 

魏巍《我的(de)老师(shi)》课文原文最(zui)使我难忘的(de)，是(shi)我小(xiao)学时候的(de)女(nv)教师(shi)蔡芸芝先生。 现(xian)在回想(xiang)起来(lai)，她(ta)那时有十八九岁。右嘴角边有榆饯大小(xiao)一块黑痣。在我的(de)记忆里(li)，她(ta)是(shi)一个温柔、美丽的(de)人。 她(ta)从来(lai)不打(da)骂(ma)我们。仅仅有一次…

魏巍《我的老师》课后练习指导 

魏巍《我的(de)老(lao)师》课后练习(xi)指(zhi)导 一　作者一共(gong)选(xuan)取几个典(dian)型(xing)事例?它(ta)们(men)之(zhi)间有什(shen)么内在联系(xi)?表达(da)了(le)作者什(shen)么思想感情? 这道练习(xi)目的(de)是(shi)让学(xue)生从整(zheng)体与(yu)部分(fen)的(de)结合(he)上把握课文。 一共(gong)选(xuan)取七(qi)个典(dian)型(xing)事例。前五(wu)个事例写蔡老(lao)…

魏巍《我的老师》课文简说 

魏巍《我的(de)老(lao)师(shi)》课文(wen)(wen)简说(shuo)(shuo)   一、这篇文(wen)(wen)章系节选，原文(wen)(wen)有(you)四千多字，写(xie)了三个(ge)教(jiao)师(shi)。作者说(shuo)(shuo)过：该文(wen)(wen)“是(shi)《教(jiao)师(shi)报》一个(ge)熟人热情索(suo)稿‘逼’出(chu)来的(de)。然而(er)，又不能说(shuo)(shuo)是(shi)‘逼’出(chu)来的(de)，‘…

周明《魏巍远行》高三传记阅读题及答案 

周明(ming)《魏(wei)巍远行》高三传记(ji)阅读题及答案新中国刚成立后(hou)的(de)1950年，抗美援朝期间，魏(wei)巍便深(shen)入(ru)到朝鲜战(zhan)(zhan)场，与在(zai)那里浴血(xue)奋战(zhan)(zhan)的(de)志(zhi)愿军(jun)战(zhan)(zhan)士同甘苦、共命运，他(ta)为志(zhi)愿军(jun)官兵的(de)英勇献身精神所(suo)深(shen)深(shen)感动，于1951年4月…