1. 填空：舞台(tai)说明(ming)，也(ye)叫“________ ”，是由(you)于演出的需要，穿(chuan)插在剧本里(li)的一些 ________文字，内容包(bao)括(kuo)________ 、________、________、服(fu)装、________ 、________以(yi)及  ________ 、________、上(shang)下(xia)场等。

2．老人有几(ji)次回忆(yi)起儿子(zi)枣儿小时候的事?他(ta)对男孩又是什么态(tai)(tai)度(du)?他(ta)的这(zhei)些回忆(yi)和(he)态(tai)(tai)度(du)反映(ying)出一(yi)种什么样的心(xin)态(tai)(tai)?

3．作者想(xiang)要借(jie)枣儿表达一(yi)种(zhong)什么思想(xiang)感情?

4．课文(wen)开头和结尾(wei)都用了同一首(shou)童谣，读一读，想想它在剧中起什么作(zuo)用。

5．回答以下台词中加横线的句子的象征意味。

男孩：(接住，看枣)爷爷，这熟枣儿和你一样。

老人：和我一样?

男孩：和你脸一样，皱巴巴的。

老人：(捏捏男孩的脸)爷爷小时候，还不跟你一样?脸皮儿像这青枣，嫩白光滑呢。唉!眨眼工夫，六十年过去了——快吃枣儿吧。(从匾子里挑了颗熟透晒干的枣儿)你吃这颗。

男孩：(拿起熟枣儿放进嘴里)还是皱巴巴的甜呢。

老人：甜(tian)(tian)是甜(tian)(tian)，不中看，谁要啊。

6． 回答以下台词中加横线的句子的象征意味。

男孩：枣儿叔叔啥时候回来?

老人：不知道。

男孩：迷路了吧(ba)?(见老(lao)人(ren)(ren)沉默，自语)不会(hui)的。这棵树好大好大，会(hui)老(lao)远就瞧(qiao)见了，枣儿叔叔哪儿会(hui)看不见?(见老(lao)人(ren)(ren)不语)爷爷，你怎(zen)么了?

7．回答以下台词中加横线的句子的象征意味。

男孩：爹回来会带巧克力，巧克力你吃过吗?可好吃了!

老人：(心事重重)你有了巧克力，就不会来了。

男孩(hai)：来呢，你(ni)的枣儿甜!

参考答案：/teach/2001.html