杜甫《茅屋为秋风所破歌》中考练习题集
说明:
1.本文为华语网整理的精品资源。素材源自2006年以来的1200余份中考语文试卷。
2.本课中考涉及题型如下
题型 |
题数 |
默写 |
43 |
理解性默写 |
31 |
文学文化常识 |
8 |
课内阅读 |
2 |
比较阅读 |
2 |
小项涉及本课 |
7 |
3.涉及本课的中考语文试卷列表(请见文末附件一)
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5.以下为部分试题预览,
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一、默写
1.
(2023年雅安中考语文试卷)(3)_______________,大庇天下寒士俱欢颜!(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)
2.
(2023年宜昌中考语文试卷)积累链接:请将下面《茅屋为秋风所破歌》中的句子补充完整。(2分)
……
41.
(2010年徐州中考语文试卷)(5)安得广厦千万间,__________________!风雨不动安如山。呜呼!_____________________,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
42.
(2019年盐城中考语文试卷)(8)安得广厦千万间, ,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
43.
(2009年内江中考语文试卷)③ _______________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
二、理解性默写
1.
(2020年宜昌中考语文试卷)积累链接:请写出杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现作者身处困境仍心怀天下的句子。
2.
(2011年江西省中考语文试卷)(6)仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负,陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想,杜甫有“ , ”的愿望。(用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答)
……
29.
(2021年兰州中考语文试卷)读诗,就是读人生岁月。“⑦_______________,大庇天下寒士俱欢颜”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)读出了人生的担当。
30.
(2018年达州中考语文试卷)(5)“2017年340万贫困人口实现易地扶贫搬迁,他们有了温暖的新家,各类棚户区改造开工数提前完成600万套目标任务。”习近平主席2018年新年贺词中的话,让我们想到了大诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中心系天下寒士的千古名句:“ , 。”
31.
(2023年丽水市考语文试卷)学校计划开辟“丽水廊桥”研学专线,同学们在整理资料时围绕“桥之形”展开了讨论,请你根据情境补全对话。
丽丽:廊桥与一般的桥区别在哪里?
庆庆:廊桥是加盖了廊屋的桥,可避风雨,遮太阳。它还有一个名字,叫“屋桥”。
宁宁:这个名字真形象!“廊”的本义是指房屋前檐伸出的部分。“广”字旁的字大多与房子或住所有关,如“府”“(南阳诸葛)庐”。你们还想到了哪些字?
庆庆:我想到的是“(3)_____”字,这个字有“遮蔽”的意思,它在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中出现过:“(4)______________,(5)______________!”杜甫想为读书人遮挡风雨,廊桥则为行人遮风挡雨。
三、文学文化常识
1.
(2017年淄博中考语文试卷)下列说法有误的一项是( )
A.《孔乙己》和《我的叔叔于勒》都用到了少年儿童的视角叙述故事,但小说中两个少年的情感却迥然不同,小伙计对孔乙己漠不关心,若瑟夫对于勒叔叔则充满了同情。
B.杜甫的诗歌《春望》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》皆以安史之乱为背景,反映了战争给人民带来的灾难和不幸,表现了他忧国忧民的情怀。
C.中国是礼仪之邦,人际交往中也常用到谦词,如称自己的父亲为尊君,称自己的儿子为犬子,称自己的家为寒舍,称自己的作品为拙作。
D.印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者,他的诗歌敏锐、清新、优美。我们作家冰心的《繁星》和《春水》就是受其《飞鸟集》的影响而写成的。
2.
(2023年巴中中考语文试卷)研学活动中,大家交流文学文化常识,表述不正确的一项是( )
A.《诗经》是中国浪漫主义诗歌的源头,收录了西周到春秋时期的诗歌305篇,多采用重章叠句的形式,常用赋、比、兴的手法。
……
8.
(2017年重庆中考语文B卷)下列有关文学常识的表示,错误的一项是( )
A.莎士比亚是法国伟大的戏剧家,他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。
B.杜甫被誉为“诗圣”,是唐代现实主义诗人的代表,《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。
C.陶渊明,东晋著名诗人,其笔下的《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。
D.杨绛,作家,文学翻译家,她的作品《老王》体现了知识分子的真知,呼唤人与人之间的平等。
四、课内阅读
(2008年济南中考语文试卷)阅读下面的古诗文,回答问题:
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
1. 这首诗的作者是 (朝代)伟大的现实主义诗人 。(2分)
2. 学习诗歌应该从朗读入手,如果有你朗读第一诗节中的划线句,你认为最应该重读的是哪一个词语,请说说你的理由。(2分)
3. 结合诗歌内容,谈谈你对“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”一句的理解。(3分)
……
D.乙文结尾含蓄肯定李白、杜甫诗歌成就很高,共同的浪漫主义风格在当时产生了重大的社会影响。
六、小项涉及本课
(2022年潍坊中考语文试卷)阅读下面的唐诗,完成1-2题,(6分)
去蜀
杜甫
五载客蜀郡,一年居梓州。如何关塞阻,转作潇湘游?
万事已黄发,残生随白鸥。安危大臣在,何必泪长流!
[注]公元765年,剑南节度使兼成都府尹严武去世,诗人失去在蜀地的依靠,结束相对安定的生活,被迫携家眷离开成都。
1. 下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联回顾了在蜀地长达数载的生活,暗含不舍之情。“客”是客居、旅居的意思。
B.颔联用设问表达在兵荒马乱之时举家迁居的无奈与悲凉。“如何”意为“为何”。
C.颈联上句的“黄发”与《桃花源记》中“黄发垂髫”的“黄发”所传达的感情相同。
D.颈联下句用“白鸥”这一意象表达离开蜀地后人似白鸥、转徙江湖的悲苦之情。
2. 有人认为,《去蜀》的尾联与《茅屋为秋风所破歌》的结尾表达的思想感情完全不同,请你予以反驳。(4分)
3.
(2023年湖州中考语文试卷)联读经典话“诚”。(10分)
(1)请你从下面古诗文中任选三首(篇),写出其中可以用来印证“诚”的内涵的连续的两句。
A.《茅屋为秋风所破歌》 B.《水调歌头》(明月几时有) C.《过零丁洋》 D.《己亥杂诗》(其五) E.《大道之行也》 F.《岳阳楼记》
4.
(2008年眉山中考语文试卷)请阅读下面这首宋词,完成10~11题
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥
①边,寂寞开无主
②。已是黄昏独自愁,更著
③风和雨。
无意苦争春,一任
④群芳妒。零落
⑤成泥碾作尘,只有香如故。
【注释】①断桥:残破的桥。②无主:无人过问。③更著:又遭受。著,同“着”,遭受的意思。④一任:任凭。⑤零落:凋谢。
试从含义及作用两方面比较分析下面两句诗中“风雨”的异同点。(4分)
①已是黄昏独自愁,更著风和雨。
②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
5.
(2015年成都中考语文试卷)阅读下面的文章,完成8-11题。
诗与成都
肖复兴
①和其他一些城市相比,成都一个特别之处,便是它和诗的关系格外特别。
②成都古今曾经出过的诗人很多,历代来过成都的诗人更是无数,他们的诗写得或联对得再漂亮,并不足以说明成都就是一个诗城。能够证明成都是一座诗城的,是诗对这座城市的影响,以及诗如水一样在这座城市蔓延的滋润和普及。
③曾经在成都最为大众化的茶馆,也有百姓自发的写诗的热情。有好事者将自己写好的诗拿到茶馆里张贴,第二天再去一看,应对者已经如云,和诗者,在茶馆里彼此打擂台,茶客们,则在观看中肆意地评点优劣。诗让人们自得其乐,再没有哪里可以找到如成都茶馆里这样对诗的热闹场景了,想象那劲头赶得上《红楼梦》大观园里的赛诗会吧。
④还曾经读到过这样一则故事,说是抗战期间,在半边街魏家祠堂对面开有一家饭馆,战争期间经济拮据,怕人吃饭不给钱或赊账;饭前先要钱呢,又觉得不大好,既怕得罪人,又怕伤自己的面子。店家便写下一首诗,贴在墙上:“进门好似韩信,出门赛过苏秦,赊账桃园结义,要账三请孔明。”句句用典,又通俗好懂,众人皆会意而笑,皆大欢喜。在成都,诗不止于诗家之间风雅的唱和,而很实在,很实用,又有几分居家过日子的恬淡和狡黠,以及艰辛日子里的苦中作乐。
⑤再举一例,便是在成都,连乞丐都能够写诗。一个成都乞丐的“烘笼”诗:“烟笼向晓迎残月,破碗临风唱晚秋,两足踏翻尘世路,一盅喝尽古今愁。”居然把凄凉写得如此诗意盎然。也许,这只是乞丐中的凤毛麟角,但他们确实曾经存在过并为成都留下了他们不俗的诗作。这在别的城市里,我还真的未曾听说过。
⑥1913年,成都慈善人士曾经在北门一破庙旧址上搭建一排瓦屋,专供乞丐在寒冬时有个避风的地方,并取了个典雅的名字,为“栖流所”。没过多久,便被乞丐在门上贴了一副对联:“是士绅工商之友,与魑魅魍魉为邻”。既工稳,又俏皮。
⑦一座平民化的城市,才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来,让诗和自己平起平坐。一座有诗的传统的城市,才能够花开一般,处处都可以绽放出诗来。
⑧成都的诗的传统,要得益于杜甫和他的草堂。而诗的传统更是一种文化的底蕴,不是一朝一夕,而是长久岁月的积淀和打磨,诗才化为了这座城市的血脉和基因。
⑨记得同为诗人的冯至先生曾经说过一段话:“人们提到杜甫时尽可以忽略了杜甫的生地和死地,却总忘不了成都的草堂。”这实在是成都的福气。成都人便也格外珍惜这一福分,将杜甫当做自己的诗神,把草堂当成诗的殿堂,每年人日即正月初七这一天,都要到草堂里祭拜,已经成为了由来已久的习俗。如果没有这样长久的珍惜和敬重,如何能够形成诗的传统?诗的传统在一座城市走过了一千多年,这座城市又该是一种什么样的成色?
⑩安史之乱后,杜甫携带稚子,从甘肃同谷步行了一个多月才走到了成都,投奔到时任剑南节度使的朋友严武门下。但不多日后,杜甫坚持搬出条件优越的严府,而居于简陋的寺院之中。日后,在浣花溪旁搭建一间茅草屋,写下《堂成》一诗,其中“暂止飞鸟将数子,频来语燕定新巢”一联,道出了草堂建成时的情景和心情。以后才有了我们见到的“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,“秋水才深四五尺,野航恰受两三人”,“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥”……这样我们情趣盎然,又令我们会心会意,平易得任何人都懂得的诗句。我一直这样认为,正由于杜甫这样的平民性,造就了其诗歌的人民性,也才造就了成都这座城市诗歌传统的平民性,让诗和这座城市的人们心心相通。诗不再是高雅的代名词,不再是诗人的专利,而属于大众和这座城市的每一棵树,每一朵花。
⑪成都,便不仅是一座茶城,一座花城,一座美食城,还是一座诗城。
(有删改)
第⑩段中引用了杜甫建成草堂后的若干诗句,而并未引用杜甫在草堂的名作《茅屋为秋风所破歌》。若在此处引用《茅屋为秋风所破歌》是否合适?请谈谈你的观点和理由。(4分)
6.
(2017年成都中考语文试卷)阅读下面的宋诗,完成 1-2 题。
山雨
翁卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
同样表现雨的猛烈,本诗和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》在写法上有何不同?请结合诗 歌,简要分析。(2 分)
7.
(2022年德州中考语文试卷)江畔独步寻花(其五)
杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
江畔独步寻花(其六)
杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
下列作品和这两首诗情感基调最为接近的一项是( )
A. 《春望》 B. 《茅屋为秋风所破歌》
C. 《石壕吏》 D. 《绝句(迟日江山丽)》
8.
(2017年陕西省中考语文试卷)阅读下面的诗歌,完成21~22题。(4分)
望岳
[唐]杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
有诗评,读《望岳》可见“杜子心胸气魄”。请你结合对《望岳》和《茅屋为秋风所破歌》的理解,解读杜甫的“心胸气魄”。(3)
杜甫《茅屋为秋风所破歌》中考练习题集(参考答案)
一、默写
1. (3)安得广厦千万间
2. 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
……
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6. 在描写手法上,翁诗采用侧面描写,通过景色的描绘写出了山雨的特点;杜诗则正面描写与侧面描写相结合,前面叙事,后面抒情,中间夹杂着议论。
在抒情手法上,翁诗寓情于景,抒写了诗人对山雨奇景的惊异之情;杜诗则直抒胸臆与借景抒情相结合,这首诗表达了诗人推己及人关心人民疾苦忧国忧民的博大胸怀崇高理想和无私的奉献精神。
7. D
8. 杜甫的“心胸气魄”在他青年时期是胸怀天下、俯视一切的雄心和气概;在他经历“安史之乱”后,则表现为推己及人、忧国忧民的博大胸襟。两者一脉相通,后者是前者的发展和升华。
23.略
附件一:
涉及杜甫《茅屋为秋风所破歌》的中考试卷
2023年雅安中考语文试卷
2023年宜昌中考语文试卷
2023年达州中考语文试卷
2020年日照中考语文试卷
2021年镇江中考语文试卷
2012年广元中考语文试卷
2019年广元中考语文试卷
2020年德阳中考语文试卷
2017年金华中考语文试卷
2010年南京中考语文试卷
2009年南京中考语文试卷
2021年德州中考语文试卷
2016年临沂中考语文试卷
2018年淄博中考语文试卷
2020年凉山中考语文试卷
2010年绵阳中考语文试卷
2009年连云港中考语文试卷
2021年龙东地区中考语文试卷
201年龙东地区中考语文试卷
2018年云南中考语文试卷
2015年云南中考语文试卷
2012年贵阳中考语文试卷
2012年宿迁中考语文试卷
2018年内江中考语文试卷
2018年眉山中考语文试卷
2015年眉山中考语文试卷
2008年武汉中考语文试卷
2016年大庆中考语文试卷
2011年大庆中考语文试卷
2022年广州中考语文试卷
2021年陕西省中考语文试卷
2012年杭州中考语文试卷
2017年安徽中考语文试卷
2011年安徽中考语文试卷
2020年河北中考语文试卷
2009年河北中考语文试卷
2011年河南中考语文试卷
2021年济南中考语文试卷
2019年滨州中考语文试卷
2020年海南中考语文试卷
2010年徐州中考语文试卷
2019年盐城中考语文试卷
2009年内江中考语文试卷
2020年宜昌中考语文试卷
2011年江西省中考语文试卷
2021年重庆中考语文A卷
2022年南京中考语文试卷
2015年宜宾中考语文试卷
2010年海南中考语文试卷
2014年江西省中考语文试卷
2021年攀枝花中考语文试卷
2018年徐州中考语文试卷
2021年遂宁中考语文试卷
2020年恩施中考语文试卷
2012年广安中考语文试卷
2019年资阳中考语文试卷
2019年南充中考语文试卷
2012年云南八地市州中考语文试卷
2021年重庆中考语文B卷
2023年河南中考语文试卷
2014年深圳中考语文试卷
2021年广西北部湾中考语文试卷
2020年绵阳中考语文试卷
2017年龙东地区中考语文试卷
2018年重庆中考语文B卷
2015年滨州中考语文试卷
2019年南通中考语文试卷
2016年重庆中考语文A卷
2012年金华、丽水中考语文试卷
2019年泸州中考语文试卷
2013年广东省中考语文试卷
2021年兰州中考语文试卷
2018年达州中考语文试卷
2023年丽水市考语文试卷
2017年淄博中考语文试卷
2023年巴中中考语文试卷
2020年青岛中考语文试卷
2022年长沙中考语文试卷
2019年无锡中考语文试卷
2009年台州中考语文试卷
2022年滨州中考语文试卷
2017年重庆中考语文B卷
2008年济南中考语文试卷
2018年河北中考语文试卷
2022年河北中考语文试卷
2012年常州中考语文试卷
2022年潍坊中考语文试卷
2023年湖州中考语文试卷
2008年眉山中考语文试卷
2015年成都中考语文试卷
2017年成都中考语文试卷
2022年德州中考语文试卷
2017年陕西省中考语文试卷