2022年陕西省初中毕业学业考试
语文试卷
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分)( )
A.星宿(sù) 门框(kuàng) 贮蓄(chǔ) 屏息凝神(bǐng)
B.确凿(záo) 翘首(qiǎo) 烟囱(cōng) 潜滋暗长(qiǎn)
C.矩形(jù) 矗立(chù) 擦拭(chā) 强聒不舍(qiǎng)
D.殷红(yān) 遒劲(jìng) 勾当(dàng) 不屑置辩(xiè)
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2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)( )
A.帐篷 辐射 鸠占鹊巢 大庭广众
B.照壁 泄气 矫揉造做 喜出望外
C.独裁 狼藉 无精打彩 眼花缭乱
D.取缔 决别 望眼欲穿 断章取意
3.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(6分)
(1)__________,君子好逑。(《关雎》)
(2)__________,虽不能察,必以情。(《
曹刿论战》)
(3)____________,教然后知困。(《虽有嘉肴》)
(4)____________,采葵持作羹。(《十五从军征》)
(5)____________,恨别鸟惊心。(
杜甫《春望》)
(6)不应有恨,_____________。(
苏轼《水调歌头(明月几时有)》)
(7)落红不是无情物,______________。(龚自珍《己亥杂诗》)
(8)“吹面不寒杨柳风”,不错的,_______________。(朱自清《春》)
(9)这就是白杨树,西北极普通的一种树,____________!(茅盾《白杨礼赞》)
(10)我是你簇新的理想,________________。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
4.请根据圈点内容,对鲁达做点评。(3分)
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)①青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。②生逢盛世,青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。③青春是用来奋斗的。④对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。⑤在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,中国青年将以_________、________,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
(1)请提取第③句的宾语,并写在下面的横线上。(2分)
________________
(2)第④句有一处
标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
________________________________________________
(3)请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。(只填序号)(1分)
A.青春之我 B.奋斗之我
二、综合性学习(7分)
6.陕西山川壮美,人文荟萃,涌现出许多文化巨人。他们被誉为“三秦大先生”。请你参加“三秦大先生·文化大课堂”综合性学习活动。(7分)
【活动一:做调查 寻足迹】请完成下面的调查提纲,开展“三秦大先生”调查活动。(2分)
调查提纲调查对象:司马迁、张载、柳青、路遥。调查目的:了解事迹成就,挖掘精神品格。
调查过程:
【活动二:抒胸臆 赞品格】请用一组排比句完成
演讲稿的开头部分。(2分)
同学们,大家好!
我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。
____________________________________________。
今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!
【链接资料】《
史记》在描绘三千年历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!
(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》)
【活动三:表心志 继精神】请仿照画线的句子,写一句话,作为你的
座右铭。(2分)
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