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注意事项： 考(kao)(kao)(kao)试(shi)时间100分(fen)(fen)钟，满分(fen)(fen)120分(fen)(fen)。 答(da)(da)(da)题(ti)(ti)前，请(qing)将(jiang)姓名、考(kao)(kao)(kao)号、考(kao)(kao)(kao)点(dian)、考(kao)(kao)(kao)场用黑(hei)色钢笔(bi)、签字笔(bi)写在答(da)(da)(da)题(ti)(ti)卡(ka)指定的(de)(de)位置上。 本卷试(shi)题(ti)(ti)，考(kao)(kao)(kao)生必(bi)须在答(da)(da)(da)题(ti)(ti)卡(ka)上按(an)规定作(zuo)答(da)(da)(da)：凡在试(shi)卷、草稿纸(zhi)上做答(da)(da)(da)的(de)(de)，其答(da)(da)(da)案(an)一律无效。答(da)(da)(da)题(ti)(ti)卡(ka)必(bi)须保持(chi)清洁，不能折叠。 选(xuan)择(ze)题(ti)(ti)每(mei)小题(ti)(ti)选(xuan)出答(da)(da)(da)案(an)后(hou)，用2b铅笔(bi)将(jiang)答(da)(da)(da)题(ti)(ti)卡(ka)选(xuan)择(ze)题(ti)(ti)答(da)(da)(da)题(ti)(ti)区(qu)(qu)内对应题(ti)(ti)目的(de)(de)答(da)(da)(da)案(an)标号涂黑(hei)，如(ru)需改动，用橡(xiang)皮擦(ca)擦(ca)干净后(hou)，再选(xuan)涂其他答(da)(da)(da)案(an)；非选(xuan)择(ze)题(ti)(ti)的(de)(de)答(da)(da)(da)案(an)必(bi)须用规定的(de)(de)笔(bi)，按(an)作(zuo)答(da)(da)(da)题(ti)(ti)目的(de)(de)序号，写在答(da)(da)(da)题(ti)(ti)卡(ka)非选(xuan)择(ze)题(ti)(ti)答(da)(da)(da)题(ti)(ti)区(qu)(qu)内。 考(kao)(kao)(kao)试(shi)结(jie)束，请(qing)将(jiang)本试(shi)卷和答(da)(da)(da)题(ti)(ti)卡(ka)一并交回。 第一部分(fen)(fen) 基础
（一(yi)）积(ji)累与(yu)运用（本大题共5小题，每题2分(fen)，共10分(fen)。）
请根据要(yao)求完成(cheng)1-5题。
从(cong)1999年开(kai)(kai)始(shi)，每年的(de)(de)11月(yue)(yue)至12月(yue)(yue)期间(jian)是觞(shang)杜鹃(juan)开(kai)(kai)得最灿烂的(de)(de)季节，此时深(shen)圳都(dou)会(hui)举办(ban)深(shen)圳觞(shang)杜鹃(juan)市花(hua)(hua)展(zhan)。经过(guo)历年的(de)(de)发展(zhan)，逐(zhu)渐成(cheng)为一(yi)年一(yi)度市民翘首以盼(pan)的(de)(de)花(hua)(hua)展(zhan)盛事，想一(yi)览(lan)美景游客无需四(si)处xún mì（ ），登上莲花(hua)(hua)山即可览(lan)美景。这期间(jian)也是莲花(hua)(hua)山最美最热(re)闹的(de)(de)时刻，觞(shang)杜鹃(juan)用热(re)情(qing)迎(ying)接【甲(jia)】（ ）（A.络绎(yi)不绝B.前呼后拥）的(de)(de)游客。她撇开(kai)(kai)女子(zi)的(de)(de)娇羞(xiu)，尽情(qing)绽放，红(hong)的(de)(de)似火，粉的(de)(de)像霞(xia)，白(bai)的(de)(de)赛(sai)雪(xue)。漫山遍野花(hua)(hua)团锦簇(cu)，měi bú shèng shōu（ ）
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她虽不像梅花，【乙(yi)】（ ）在严寒下(xia)，（ ）顽强绽放。（A.即(ji)使(shi)……也B.只(zhi)有(you)……才(cai)……）她们(men)只(zhi)要(yao)一落(luo)地(di)便会生根开(kai)花，无论风雨多(duo)大都要(yao)开(kai)出最鲜艳夺目的(de)(de)(de)(de)花。作(zuo)为深圳市花的(de)(de)(de)(de)觞(shang)杜鹃花与特区诞生之初的(de)(de)(de)(de)雕塑(su)“拓荒牛”及以“打开(kai)国门”为寓意的(de)(de)(de)(de)雕塑(su)《闯》有(you)着异曲同工之妙，都彰显(xian)着特区人民开(kai)拓创新的(de)(de)(de)(de)奋(fen)斗精(jing)神。
“拓(tuo)荒(huang)(huang)牛”的(de)(de)作(zuo)(zuo)者(zhe)是著名(ming)中(zhong)国的(de)(de)雕塑家潘鹤在1984年创作(zuo)(zuo)的(de)(de)。“拓(tuo)荒(huang)(huang)牛”勾头蹬腿、重心向(xiang)前浑(hun)身使(shi)力，将身后一(yi)个巨大的(de)(de)树根拔出地面(mian)(mian)的(de)(de)画(hua)面(mian)(mian)展示(shi)着深(shen)圳(zhen)的(de)(de)开拓(tuo)精神。《闯(chuang)》的(de)(de)作(zuo)(zuo)者(zhe)是由设计者(zhe)郑(zheng)建平于1993年为深(shen)圳(zhen)创作(zuo)(zuo)的(de)(de)，他曾(ceng)说(shuo)：“一(yi)个城市(shi)需要(yao)一(yi)个城市(shi)记(ji)忆(yi)的(de)(de)记(ji)录(lu)，城市(shi)记(ji)忆(yi)和城市(shi)的(de)(de)文化资产，都(dou)需要(yao)为之寻找载体，雕塑便是这样一(yi)种载体。”
1．看拼音写词语。
xún mì（ ） měi bú shèng shōu（ ）
2.请结合语境，从文中括号内(nei)选择(ze)运用正(zheng)确的(de)(de)成语填入(ru)【甲】处，并为【乙】处选取正(zheng)确的(de)(de)关联词。(2 分)
3.下列选项中错误的一项( )
A.“花团锦簇”“环(huan)境宜人”都是补充短语。
B.“灿烂”“热闹"“鲜(xian)艳夺目(mu)”，这(zhei)三(san)个词(ci)的词(ci)性(xing)相同(tong)(都是形容词(ci))。
C.“驿外断桥边，寂寞开无主。”出自陆游的(卜算子·咏梅》，“卜算子”是词牌名。
D.“她撇开女子的娇羞，尽情绽放，红的似火，粉的似霞，白的赛雪。”这句话运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。
4.下列选项中对病句修改正(zheng)确的一项是( )
A.《闯(chuang)》的(de)作者(zhe)是由(you)设计者(zhe)郑(zheng)建(jian)平为深(shen)圳于1993年(nian)创作的(de)。(应(ying)修(xiu)改(gai)为:由(you)设计者(zhe)郑(zheng)建(jian)平于1993年(nian)为深(shen)圳创作的(de)是《闯(chuang)》的(de)作者(zhe)。)
B.《闯》的(de)作(zuo)者(zhe)(zhe)是由(you)设计(ji)者(zhe)(zhe)郑建平(ping)于1993年(nian)为深圳(zhen)创(chuang)作(zuo)的(de)。(应修改为:《闯》的(de)作(zuo)者(zhe)(zhe)是于1993年(nian)为深圳(zhen)创(chuang)作(zuo)的(de)设计(ji)者(zhe)(zhe)郑建平(ping)。)
C.“拓荒牛”的作者是著名中国(guo)(guo)的雕塑家潘(pan)鹤在(zai)1984年创(chuang)作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是中国(guo)(guo)著名的雕塑家潘(pan)鹤在(zai)1984年创(chuang)作的。)
……》)
(3)___________，天涯(ya)若(ruo)比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)莫听穿林打叶声，_____________。(苏轼《定风波》)
(5)不(bu)畏浮云遮望眼，_____________。(王(wang)安(an)石《登飞来峰》
(6)河(he)流大野犹嫌束，_____________。(谭(tan)嗣同(tong)《潼关》)
(7)古今文(wen)人(ren)常(chang)寄情(qing)(qing)于(yu)景(jing)(jing)(jing)于(yu)物。人(ren)生(sheng)如(ru)舟(zhou)行(xing)江河之上，茫茫前路，宦海沉浮。世道艰难，政治抱负屡遭(zao)滑(hua)铁卢，不尽如(ru)人(ren)意，但(dan)从未轻言放弃，古今世人(ren)皆(jie)会借(jie)诗(shi)人(ren)李白的诗(shi)句(ju)“___________，___________”(《行(xing)路难 (其一》)坚(jian)信(xin)(xin)美(mei)好(hao)前景(jing)(jing)(jing)终(zhong)会到来，相信(xin)(xin)自(zi)己终(zhong)有一天(tian)能施展抱负:人(ren)生(sheng)如(ru)一叶扁(bian)舟(zhou)羁旅漂(piao)泊，怀乡情(qing)(qing)思有增(zeng)无减(jian)，诗(shi)人(ren)王湾借(jie)诗(shi)句(ju)“___________，___________”以风(feng)平浪静之小(xiao)景(jing)(jing)(jing)言出(chu)平野开阔、大江直流之大景(jing)(jing)(jing)，将情(qing)(qing)思融于(yu)这美(mei)好(hao)的景(jing)(jing)(jing)致之中(zhong)。
第二部分 阅读
(一)文言文阅读。
阅(yue)读下面选文，完成7-10题(ti)。
【甲(jia)】初，权(quan)谓吕(lv)蒙(meng)(meng)曰:“聊今当涂(tu)掌事，不(bu)(bu)可不(bu)(bu)学(xue)!”蒙(meng)(meng)辞以军(jun)中(zhong)多(duo)务。权(quan)曰:“孤(gu)岂欲卿治(zhi)经为博士(shi)(shi)邪?但当涉猎，见往(wang)事耳。卿言多(duo)务，孰若(ruo)孤(gu)?孤(gu)常读书(shu)，自以为大有(you)所益。”蒙(meng)(meng)乃始就(jiu)学(xue)。及鲁肃(su)过寻阳(yang)，与(yu)蒙(meng)(meng)论议(yi)，大惊曰:“卿今者(zhe)才略，非复(fu)吴下阿蒙(meng)(meng)!”蒙(meng)(meng)曰:“士(shi)(shi)别三日(ri)，即更刮目相待，大兄(xiong)何见事之晚乎!”肃(su)遂拜蒙(meng)(meng)母，结友而(er)别。
(节选自《汉书》)
【乙】初，权谓蒙及蒋钦曰:“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰:“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤少时历《诗》《书》! 《礼记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎?宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，陈三策。肃拊蒙背曰:“吾谓大弟但有武略耳至於今者学识英博非复吴下阿蒙。”
