(3)灰塑在广府和潮汕地区各有特色，与当地的地理气候条(tiao)件相融。
(4)灰塑题材体现(xian)了广府的民风民俗。
(5)灰塑不仅有美(mei)学价值(zhi)，还有防(fang)潮驱虫等现(xian)实意义。
（二）阅读下面(mian)文字，完(wan)成18~22题。（22分）
18.（3分）
①父亲有(you)些(xie)慌(huang)乱和不(bu)知所措，机械地(di)和前来(lai)看电影、道(dao)喜(xi)的人打(da)招(zhao)呼。
②父亲在(zai)围子外转悠，乐(le)呵呵地看(kan)着看(kan)电影(ying)的人群并婉拒了女儿一起看(kan)电影(ying)的建议。
③父亲(qin)在(zai)人群散尽后(hou)，歪在(zai)草垛堆中(zhong)打(da)着呼噜(lu)睡觉。
19.（4分）
（1）听到(dao)(dao)父亲(qin)说只要她想(xiang)上(shang)，砸锅卖铁也供她读书，对父亲(qin)对自己(ji)无条件的支持而感到(dao)(dao)感动、感激(ji)，为(wei)自己(ji)让父亲(qin)负担更重而自责、难(nan)过。
（2）看(kan)到(dao)父亲瘦小佝偻(lou)的背影和辛苦(ku)搬砖(zhuan)的身(shen)影，为父亲辛苦(ku)劳作而感到(dao)心疼和怜惜。
20.（3分）
（1）结构上为下文写(xie)父亲为何(he)请(qing)大(da)家(jia)看电(dian)影(ying)、如何(he)请(qing)大(da)家(jia)看电(dian)影(ying)做(zuo)铺(pu)垫。
（2）采用了倒叙的(de)记叙顺序，从明天家里看(kan)电(dian)影出发来回(hui)顾看(kan)电(dian)影的(de)原因(yin)、父亲为了请大家看(kan)电(dian)影和(he)供女儿 上学付出的(de)努力，设置悬念，吸引(yin)读者(zhe)阅读兴(xing)趣。避(bi)免了平铺直叙和(he)结(jie)构的(de)单(dan)调，增强了文章(zhang)的(de)生(sheng)动性。
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③请(qing)大家看(kan)电影是当时(shi)村里(li)时(shi)兴的(de)方式;
第三部分 写作（共60分）
五、（1小题(ti)，60分）
23.（60分）
