2017年广州市初中毕业生学业考试语文
第一部分 积累与运用(共35分)
一、(6小题,20分)
1.下列词语中,每对加点字读音(yin)全都相同的一项是( ) (3分)
A.重(zhong)现/重(zhong)荷 差使(shi)/参差不齐 B.崎岖/畸形 门楣/媚(mei)上欺下
C.撩拨/嘹亮(liang) 踌躇/更胜(sheng)一(yi)筹 D.较量/气量 拮据/引经据典
2.下列词语(yu)中,没有错(cuo)别字(zi)的一项是( )(3分)
A.宽恕 相得益章 剽(piao)悍 洗耳(er)恭听
B.愕然 无(wu)可(ke)质疑 寒噤 暗然失色
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C.烦燥 肃(su)然(ran)起敬 愧(kui)怍 慷(kang)概淋(lin)漓
D.祷告 迫(po)不及待 臃肿 一(yi)拍即合(he)
3.依(yi)次填入下列句(ju)子横(heng)线处(chu)的(de)词(ci)语(yu),最恰当(dang)的(de)一项是( ) (3分)
岭南(nan)艺术展开设了雕塑(su)展览专(zhuan)场,展出的大(da)量雕塑(su)作(zuo)品非常精(jing)美(mei),尤其(qi)是木雕,以其(qi)_____的雕刻技艺吸引了众(zhong)多参(can)观者。这些作(zuo)品有(you)的简练(lian)粗放,有(you)的____,其(qi)中最为(wei)突出的是“三英(ying)战吕布(bu)”组雕,人(ren)物_____,令人(ren)惊(jing)叹。
A.巧夺(duo)天工 具体而微 引人入胜
B.美不胜收 精雕细刻 引人入(ru)胜
C.巧夺天工 精雕(diao)细刻 惟妙惟肖(xiao)
D.美(mei)不胜收 具(ju)体(ti)而微 惟(wei)妙惟(wei)肖(xiao)
4.下列句子(zi),没有语病的一项是( ) (3分)
A.继美国(guo)(guo)(guo)、法国(guo)(guo)(guo)和芬兰之后,我国(guo)(guo)(guo)成为第四个拥(yong)有(you)“生物航油”自主研(yan)发(fa)技术(shu)的国(guo)(guo)(guo)家。
B.为了提(ti)高同学们的语文素养,我校团委今年积极(ji)开(kai)展了“读经(jing)典作品、建书香校园”。
C.最近(jin),阿(a)尔法狗于围棋世(shi)界冠(guan)军柯洁(jie)的对战,连(lian)胜三局,再(zai)次成为舆论关注(zhu)的焦点。
D.相关专家呼(hu)吁尽快建立防控校园欺凌(ling)的(de)有效机制,及早干预、发现和制止欺凌(ling)行(xing)为。
5.把下列(lie)句子组合(he)成语(yu)(yu)序(xu)合(he)理、语(yu)(yu)意连贯的一段语(yu)(yu),最(zui)恰当的一项(xiang)是( )(3分)
①每个人都有自己控制意义(yi)的不同能(neng)力(li)和不同程度
②也表(biao)明每个人(ren)都(dou)拥(yong)有一(yi)个属于自己的(de)世界
③人(ren)类之所以有今天的(de)成就(jiu),是因为人(ren)类创走了一个有意(yi)义的(de)世界
④这不(bu)仅构成了世界的多(duo)样性
⑤实际上却(que)是由古往今来的每(mei)个人(ren)分别构成的
⑥而这个有意(yi)义的(de)世(shi)界,表(biao)面上看是(shi)人类共有的(de)
A.123645 B.136452
C.314256 D.365142
6.学校为弘扬传(chuan)统文化举办了(le)一次(ci)书画展(zhan),其中(zhong)有一幅(fu)丰子(zi)恺的画(如右图(tu))特别(bie)引(yin)人注目。请(qing)欣(xin)赏这幅(fu)画,并按(an)要求(qiu)作答。(5分)
(1)请描述画面主要内容。(3分)
(2)请说(shuo)说(shuo)你对这幅画主题的理解。(2分)
7.古诗(shi)文默写(10分)
(1)根据课(ke)本,下列古诗(shi)文默写正确(que)的两项是( ) (4分(fen))
A.风住尘香(xiang)花已(yi)尽,欲语泪先(xian)流。物是(shi)人(ren)非事事休,日晚倦(juan)梳头。
B.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。
C.飞来(lai)山上千寻塔,闻说(shuo)鸡鸣见(jian)日生。不畏(wei)浮云遮望眼(yan),自(zi)缘身在最(zui)高(gao)层(ceng)。
D.山光悦鸟性,潭影空人(ren)心。万籁(lai)此都寂(ji),但余钟磬音。
E.何处无月?何夜无竹柏?但(dan)少闲人(ren)如吾两人(ren)者耳。
F.脱我(wo)战时袍,著(zhu)我(wo)旧时裳出(chu)门看火伴,火伴皆惊(jing)忙。
(2)根据课本,补写出(chu)下(xia)列名篇名句(ju)中的空(kong)缺(que)部分。(六题(ti)只选四题(ti)作答)(4分)
① 醉翁之意不在酒,_____。(欧阳修《醉翁亭记》)
② _____,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
③ 人生自古谁无死(si)?_____。(文天祥(xiang)《过零丁洋》)
④ 气(qi)蒸云梦泽,______。(孟浩然(ran)《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤ ____,无案(an)牍(du)之(zhi)劳形。(刘禹锡(xi)《陋室铭》)
⑥ _____,斜晖(hui)脉脉水悠悠(温庭筠《望江南》)
(3)根据语境,在横线上(shang)填(tian)入最恰当(dang)的(de)古寺词名句。(4分)
(说明:本题(ti)(ti)有2分附(fu)加题(ti)(ti),加分后第7小题(ti)(ti)不超过(guo)10分。)
古代(dai)文(wen)人墨客常借“禽鸟(niao)”这一(yi)意象(xiang)来传情达(da)意。李商(shang)隐(yin)在(zai)《无题》中,用青鸟(niao)传情表达(da)对(dui)(dui)爱人的(de)牵挂:“蓬山(shan)此去无多路,青鸟(niao)殷勤为(wei)探看。”王湾(wan)在(zai)《次(ci)北固山(shan)下(xia)》中,用雁儿送信抒发对(dui)(dui)家乡的(de)思念:①____?____。”刘禹锡在(zai)《秋词》中,用鹤儿冲天展现(xian)对(dui)(dui)生活的(de)乐观:②____?____。”
8.根(gen)据课本,解释下面句(ju)子中加点词(ci)的意义。(5分)
(1)两股战战,几欲先走(《口技》) ______
(2)佛印(yin)绝类弥勒(le)(《核舟(zhou)记(ji)》) ______
(3)食之不能尽其材(cai)(《马说》) ______
(4)先帝不以臣卑鄙(《出师表》) ______
(5)人恒(heng)过然后能(neng)改(gai)(《生于忧(you)患(huan) 死于安(an)乐》)_____
第二部分 阅读与鉴赏(共55分)
三、(4小题,15分)
阅读下面的文段,完成9~11题。(10分)
陶渊明
晋太(tai)元(yuan)中,武陵(ling)人捕鱼为(wei)业(ye)。缘溪行,忘路之(zhi)远近。忽逢(feng)桃(tao)花林(lin),夹岸数(shu)百步,中无(wu)杂树,芳(fang)草鲜美,落英缤纷,渔人甚异(yi)之(zhi)。复前行,欲穷其林(lin)。
林(lin)尽(jin)水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通(tong)(tong)人。复行数十(shi)步,豁然开(kai)朗。土(tu)地平旷,屋(wu)舍俨然,有良田美池(chi)桑竹之属。阡(qian)陌交通(tong)(tong),鸡犬相闻。其中往来种作(zuo),男女衣(yi)着(zhe),悉如外(wai)人。黄(huang)发垂(chui)髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”