2019年(nian)山(shan)东省威海市学(xue)业(ye)水平考试 语文试题
一、积(ji)累与运用（21分(fen)）
一、积累与运(yun)用(21分)
1.下列(lie)字(zi)形、加点字(zi)字(zi)音有错误的-项是( )。(3分)
A.隐匿(nì) 绮(qi)丽(qǐ) 饶头(ráo) 随声(sheng)附和(hè)
B.亘古(gèn) 蓦(mo)然(mò) 萧瑟(xiāo) 一拍即合(ji)
C.褶皱(zhě) 逞(cheng)辨(bian)(chěng) 谨记(jǐn) 转弯抹角(jiǎo)
D.脊(ji)梁(jǐ) 花卉(huì) 癖好(pǐ) 诚惶(huang)诚恐(kong)(huáng)
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2.根据提示(shi)，用古诗文填(tian)空。(8分)
①今(jin)日(ri)听君(jun)歌一(yi)曲 ; 。(刘(liu)禹锡《酬乐天(tian)扬州初逢席上见赠》② ，忽复乘舟梦日(ri)边。(李白《行路难(nan)(其一(yi))》)
③马作的卢飞快， 。(辛弃疾《破阵(zhen)子·为陈(chen)同甫赋(fu)壮词以寄之》)
④浊酒一杯家万里， (范仲淹《渔家傲·秋思》)
⑤坐(zuo)观垂钓者， 。 (孟(meng)浩然《望洞庭湖(hu)赠(zeng)张丞相》)
⑥ ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
⑦ 提携玉龙为君死。(李贺《雁(yan)门太守(shou)行》)
⑧ ，长歌(ge)怀采薇(wei)。(王绩<野望》)
3.下列选项括号(hao)中(zhong)的(de)内容表述有误的(de)一项是( )。(2分)
A.宇宙有多少奧秘?我们与宇宙将发生怎样的关联?“中国天眼” 在巡视着，仰望着。(此句标点符号运用正确)
B.共建“一带一路(lu)”，让不少外国友人把(ba)象征“天圆地方”的一头圆、一头方的筷子装进(jin)了(le)行李(li)箱。 (主语是(shi)“共建‘一带一路(lu)’”)
C.唯有家校合力(li)(li)，才能融(rong)洽(qia)青少年与手机的关(guan)系，才能实(shi)现电子媒介(jie)助力(li)(li)孩子的成长。(此句有语病)
D.以(yi)植物(wu)为(wei)媒，东(dong)西方的(de)绿色(se)智慧在妫水(shui)河畔相遇并碰撞。(“以(yi)植物(wu)为(wei)媒”中(zhong)的(de)“为(wei)”是动词)
4.学(xue)校将五月定为“大阅读”主题月，将开展(zhan)一系列活动(dong)，请(qing)你积极(ji)参与。(8分)
(1)《西游记》中的(de)沙僧参加阅读社团的(de)招聘(pin)，请你写出(chu)录(lu)取或淘(tao)汰他(ta)的(de)理由。(2分)
(2)你应(ying)聘到阅读(du)社(she)团做图书室管理(li)员。室内藏书以《论(lun)语》《孟子(zi)》《诗(shi)经》《道德经》《资治通鉴》《李太白集》《东(dong)坡集》等(deng)为(wei)代表。请用一句(ju)话概括藏书内容(rong)。(2 分)
(3)为纪念建(jian)国七十周年，班级将举行(xing)“我(wo)和我(wo)的祖国”系列活动，请你根据示例将活动内容(rong)补充(chong)完(wan)整。(2分)
“读起(qi)来”, ；“讲(jiang)起(qi)来”，砥砺强(qiang)国(guo)志向；“ ”，汇聚报国(guo)行动。
(4)学(xue)校筹备“电(dian)子(zi)阅(yue)读(du)与(yu)传统阅(yue)读(du)孰优孰劣”的辩论活动，请你(ni)为主持人写一段最后的总结发言。(2分)
二(er)、文(wen)(wen)言(yan)文(wen)(wen)阅读(12分)
(一)阅读下面(mian)语段，完成5-8题。(8分)
亮(liang)答曰:“自(zi)董卓已来，豪(hao)杰(jie)并起，跨州(zhou)连郡者(zhe)不可胜数(shu)。曹操(cao)比于袁绍，则(ze)名微而(er)众寡，然操(cao)遂能(neng)克绍，以(yi)弱为强(qiang)者(zhe)，非惟(wei)天(tian)时，抑亦(yi)人(ren)谋(mou)也(ye)。今操(cao)已拥百万之(zhi)(zhi)(zhi)众，挟(xie)天(tian)子而(er)令诸(zhu)侯，此(ci)(ci)诚(cheng)不可与(yu)争锋(feng)。孙权据有江东，已历(li)三世，国险而(er)民(min)附，贤(xian)能(neng)为之(zhi)(zhi)(zhi)用(yong)(yong)，此(ci)(ci)可以(yi)为援而(er)不可图也(ye)。荆(jing)州(zhou)北据汉(han)、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴(ba)、蜀，此(ci)(ci)用(yong)(yong)武(wu)之(zhi)(zhi)(zhi)国，而(er)其(qi)主不能(neng)守，此(ci)(ci)殆天(tian)所(suo)以(yi)资将军(jun)，将军(jun)岂有意乎(hu)?益州(zhou)险塞，沃(wo)野千里(li)，天(tian)府之(zhi)(zhi)(zhi)土，高(gao)祖因之(zhi)(zhi)(zhi)以(yi)成(cheng)帝业。刘璋(zhang)暗(an)弱，张鲁(lu)在北，民(min)殷(yin)国富而(er)不知存恤，智能(neng)之(zhi)(zhi)(zhi)士思(si)得明君。将军(jun)既(ji)帝室之(zhi)(zhi)(zhi)胄，信(xin)义(yi)著于四(si)海，总(zong)揽英雄，思(si)贤(xian)如渴，若跨有荆(jing)、益，保其(qi)岩阻，西和诸(zhu)戎，南抚(fu)夷越，外结(jie)好孙权，内修政理;天(tian)下有变，则(ze)命(ming)一(yi)上将将荆(jing)州(zhou)之(zhi)(zhi)(zhi)军(jun)以(yi)向宛(wan)、洛(luo),将军(jun)身率(lv)益州(zhou)之(zhi)(zhi)(zhi)众出于泰川(chuan)，百姓轨敢(gan)不箪食壶浆以(yi)迎将军(jun)者(zhe)乎(hu)?诚(cheng)如是(shi)，则(ze)霸业可成(cheng)，汉(han)室可兴(xing)矣”
先(xian)主曰:“善!”于是(shi)与亮情好日密(mi)。
关(guan)羽，张飞等不悦，先主解之日(ri):“孤之有(you)孔明(ming)，犹(you)鱼(yu)之有(you)水也(ye)。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止(zhi)。
5.下列句(ju)中加点词(ci)语意思相同的一项是( )。(2分)
A.①曹操比于袁绍 ②张(zhang)袂(mei)成(cheng)(cheng)阴，挥汗成(cheng)(cheng)雨(yu)，比肩继踵而在
B.①利尽南(nan)海 ②有蒋氏者，专其利三世矣
C.①信(xin)义著(zhu)于四海 ⑦牺(xi)牲玉帛，弗敢(gan)加也，必以信(xin)
D.①于(yu)是与亮(liang)情好日(ri)密 ②而(er)乡邻之生(sheng)日(ri)蹙
6.下列(lie)句中加(jia)点词语意义与用法不同(tong)的一项是( )。(2分)
A.①然操遂(sui)(sui)能克绍 ②寻向所志，遂(sui)(sui)迷，不复(fu)得(de)路(lu)
B.①贤能为(wei)之(zhi)用 ②梅花为(wei)寒所勒
C.①民殷国(guo)富而不知(zhi)存恤(xu)②僧富者不能(neng)至而贫者 至焉
D.①犹鱼之有水也 ②处(chu)江(jiang)湖之远则忧其(qi)君
7.用现代(dai)汉(han)语翻译(yi)文中画线句子。(2分)、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者(zhe)乎?
8.选文(wen)中(zhong)诸葛亮(liang)论述的(de)理(li)论依据可以(yi)用(yong)《孟子>两章(zhang)》中(zhong)的(de)哪(na)句话来概括? (2 分)
(二)阅读下(xia)面语段(duan)，完成9-10题。(4分)
臣闻众少成多，积小致巨，故圣人莫不以暗致明，以微致显；是以尧发于诸侯，舜兴乎深山，非一日而显也，盖有渐以致之矣。言出于己，不可塞也；行发于身，不可掩也；言行，治之大者，君子之所以动天地也。故积善在身，犹长日加益而人不知也。
