镇江市2018年中考语(yu)文试卷
(满分(fen)：120分(fen)考试时(shi)间：150分(fen)钟(zhong))
一、积累运(yun)用(共(gong)25分)
1.阅读语段，依次填写(xie)拼音所(suo)表示的汉字(zi)和加点(dian)字(zi)的拼音。(2分)
fú(______)晓前，晨雾(wu)霭霭;河(he)水(shui)(shui)朦朦胧胧，微(wei)微(wei)闪光，拍击着河(he)边的(de)鹅(e)卵石，潺潺(______)作响(xiang)，峭壁sǒnɡ(______)立的(de)右(you)岸向河(he)面倾斜，仿(fang)佛是行进中面对(dui)宽(kuan)阔河(he)流(liu)戛然而止的(de)高山覆盖着河(he)水(shui)(shui)。左(zuo)岸的(de)下方是一片光秃秃的(de)沙土，这是第聂伯河(he)在(zai)春汛退走以后淤(______)积下来的(de)。
(摘自《钢铁是怎样炼成的》)
2.默写。(8分)
(1)海日生残夜，__________。
(2)__________，直(zhi)挂(gua)云帆济沧(cang)海(hai)。
(3)几处早莺争暖(nuan)树，__________。
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(4)落红不是无(wu)情物，__________。
(5)__________，赢(ying)得(de)生前身后名。
(6)__________，在乎山水之间也(ye)。
(7)子曰：“__________，小人(ren)比而不周。”
3.名著阅读。。(6分)
(1)下(xia)列对名著内容的表(biao)述(shu)有(you)错误的一项是( )(2分)
A.在烈(lie)日和暴雨下拼命拉(la)车后(hou)，祥子(zi)生了一场大病(bing)，歇了一个月(yue)。身子(zi)还没有好(hao)利落(luo)，祥子(zi)就急着上(shang)街拉(la)活儿，不幸得了痢疾(ji)，又歇了一个月(yue)。
B.买本子(zi)的(de)要求被(bei)母亲拒(ju)绝后，桑桑撬开了(le)父亲的(de)小木箱，拿(na)走(zou)了(le)笔记(ji)本，并在(zai)所(suo)有盖红章的(de)那一(yi)页写上(shang)了(le)自己的(de)名(ming)字，将本子(zi)据(ju)为(wei)己有。
C.汤姆、乔和(he)哈克(ke)(ke)一(yi)起悄悄离开了(le)小镇，他们(men)驾(jia)着木筏，前(qian)往杰克(ke)(ke)逊岛(dao)当(dang)“海盗”。后来(lai)，三个人(ren)看(kan)到镇上的人(ren)寻(xun)找(zhao)他们(men)，觉(jue)得(de)自己仿佛成了(le)英(ying)雄。
D.格列佛帮助(zhu)利立(li)浦(pu)特小人国打败(bai)了敌人，令皇帝非常高兴。但他坦(tan)率地拒绝了消灭对(dui)手剩余舰队的(de)要求，由此遭到皇帝和(he)一些朝臣(chen)的(de)陷害。
(2)阅读《水浒传》选段，在(zai)横线上(shang)写出人物姓(xing)名。(1分)
A拿着刀，立(li)在檐前，两个人(ren)自入(ru)去了。一盏茶时，不见(jian)出(chu)来。A心疑，探头入(ru)帘看(kan)时，只见(jian)檐前额上有四个青字，写(xie)道(dao)“白虎节堂”。
A猛省道：“这节堂是商议军(jun)机大事(shi)处，如(ru)何敢无故辄入，不(bu)是礼!”
选段中的A是 。
(3)阅读《西游记》选段(duan)，回答问题。(3分)
好妖(yao)精，按(an)落阴云，在那前山(shan)坡下，摇身一(yi)(yi)变(bian)，变(bian)作(zuo)个老妇人(ren)，年满八旬，手拄一(yi)(yi)根弯头竹杖，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)声(sheng)的哭着走来。八戒(jie)见了(le)，大惊(jing)道：“师父!不(bu)好了(le)!那妈妈儿(er)来寻(xun)人(ren)了(le)!”……行者道：“兄弟莫(mo)要胡(hu)说!……断(duan)乎是个假的，等(deng)老孙去(qu)看来。”
①八戒(jie)认为“那妈(ma)妈(ma)儿”来(lai)找谁?(1分)
②悟空认为八(ba)戒是“胡说”。请说出(chu)悟空的理由。(2分)
4.下面语段(duan)中标序号的句子(zi)都有(you)语病，请加以改正(zheng)。(3分)
①读(du)(du)(du)(du)书(shu)是(shi)年轻人(ren)(ren)心智培(pei)养、性格创造、人(ren)(ren)生(sheng)引导的重要(yao)途径。②阅(yue)读(du)(du)(du)(du)电子(zi)书(shu)也好，阅(yue)读(du)(du)(du)(du)纸质书(shu)也罢，尽管(guan)形式不同，但可以殊途同归，关键是(shi)要(yao)被读(du)(du)(du)(du)者(zhe)拉回到读(du)(du)(du)(du)书(shu)活动(dong)中(zhong)来。③我们应(ying)客(ke)观全面地看(kan)待电子(zi)阅(yue)读(du)(du)(du)(du)的兴起，在电子(zi)阅(yue)读(du)(du)(du)(du)和传统阅(yue)读(du)(du)(du)(du)之(zhi)间正确取舍，使(shi)之(zhi)达到共生(sheng)共荣、相互补充。④家庭、全社会乃至(zhi)学校(xiao)都应(ying)该(gai)营造良好的读(du)(du)(du)(du)书(shu)氛围(wei)，对(dui)年轻人(ren)(ren)的阅(yue)读(du)(du)(du)(du)行(xing)为进行(xing)合理引导。
(1)第(di)①处搭配不当，应把______改为______。
(2)第②处结构混乱，应(ying)把______改为______。
(3)第(di)③处成分残缺，应在______后(hou)加上______。
(4)第④处语序不当，应(ying)将______与(yu)______互换(huan)位(wei)置。
5.根据下列三则材料，完(wan)成题(ti)目。(6分)
【材料一】恐怕中国(guo)以(yi)外任何(he)一个国(guo)家的孩子，是不可能从他本(ben)民族母语中的“明”字(光明、明亮的意思)里引发(fa)出“太阳公(gong)公(gong)和月亮公(gong)公(gong)在(zai)一起(qi)”这样美妙而大胆的联想。
(摘自袁鹰《汉字的魅力》)
【材料二】司马迁集大半生心血融进一部《史记》，历史上的(de)(de)点(dian)点(dian)滴(di)滴(di)就(jiu)此凝结进小小的(de)(de)汉字(zi)中。一(yi)个汉字(zi)映(ying)入眼帘，你的(de)(de)心境便随它而(er)产(chan)生(sheng)了(le)一(yi)种相关(guan)的(de)(de)情感;文人笔下的(de)(de)“杏花(hua)春(chun)雨江南”成了(le)所(suo)有(you)欲回乡而(er)不得(de)的(de)(de)游子的(de)(de)纽带(dai)，连接着(zhe)故土、文化(hua)和游子的(de)(de)回忆。
(摘(zhai)自2017年8月6日《光明日报》)
【材(cai)料三】“小冰(bing)”的(de)(de)诗集《阳(yang)光失了玻璃窗》正式(shi)出版，这是历史(shi)上(shang)第一(yi)部(bu)由机器人(ren)写的(de)(de)诗集。相比(bi)当下一(yi)部(bu)分所(suo)谓“诗人(ren)”的(de)(de)诗，“小冰(bing)”的(de)(de)诗一(yi)点都不落下风(feng)，但“小冰(bing)”的(de)(de)诗本(ben)质上(shang)只是对(dui)于文字的(de)(de)调动和(he)排(pai)序而(er)已。诗歌(ge)写作(zuo)中，最落下乘的(de)(de)便是那些素材(cai)组合、词语堆(dui)砌和(he)套路句式(shi)，而(er)这些正是机器人(ren)“小冰(bing)”最容(rong)易学习(xi)、模仿和(he)复制(zhi)的(de)(de)。
(摘自2017年3月1日《光明(ming)日报》)
(1)请根据(ju)材料一说(shuo)说(shuo)汉字(zi)的特点。(2分(fen))
(2)有人说“炎(yan)黄子(zi)孙最为(wei)显著的标志是汉字(zi)”。请根据材料简述理由(you)。(2分(fen))
(3)根(gen)据以上材料，请你就指导同(tong)学写(xie)作(zuo)提出两条具体建议。(2分(fen))
二(er)、阅读理解(jie)(共45分)
(一(yi))阅读下面的唐诗，完(wan)成6～8题。(共6分)
酬乐天三月三日见寄
元稹
当年此日(ri)花前(qian)醉(zui)，今(jin)日(ri)花前(qian)病里(li)销。
独倚破帘闲怅望，可(ke)怜虚度(du)好春朝。
6.请写出诗歌题目的意思(si)。(2分)
7.诗中(zhong)两次出(chu)现“花前(qian)”，请简述其(qi)作用。(2分)
8.作者感到“虚度好春(chun)朝”。结合(he)全诗，分析原因。(2分)
(二)阅读下(xia)面(mian)文(wen)言文(wen)(选段)，完成9～12题。(共13分)
太祖①微行②至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上。太祖曰：“尔有子乎?”答曰：“否。”“有田产乎?”曰：“否。”“然则何以自给?”日：“吾恃养蜂耳。”曰：“尔蜂几何?”曰：“十五桶。”太祖默念曰：“我有两京十三省③，渠④有蜂十五桶。此年月日相合之符。”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次?”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，听⑤蜂自啖⑥为卒岁计。我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟，量人为出，以糊其口;而蜂亦有馀蜜，得不馁。明岁，又复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏割之，即秋亦尽割之，无馀蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹曰：“民犹蜂也，君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死?民死，而国无其民，税安从出?是亦不留馀蜜之类也。蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。”
