（高伟(wei)，选自2018年1月2日《人民日报》，有删改）
23．为什(shen)么说经典是引领青(qing)年成长的灯塔？（3分）
24．选出下列理(li)解和分析不符合原(yuan)文(wen)意思的一项（3分）
A.作者开(kai)篇从时代(dai)与青年(nian)成长的(de)关系谈起，激发读(du)(du)者的(de)阅(yue)读(du)(du)兴(xing)趣，指(zhi)出经典(dian)“对青年(nian)的(de)成长至(zhi)关重要“，引出下文。
B.作者两次选用《平凡(fan)的(de)世界》这(zhei)部经典作品作为论据证(zheng)明自己的(de)观(guan)点(dian)，但两次证(zheng)明的(de)侧重点(dian)是不同的(de)。
C.有人认为新一代青年脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠，其原因(yin)是他(ta)们(men)人生(sheng)道路上(shang)缺乏(fa)经典的引领。
D.数字时代(dai)让古今中外(wai)的经典作品形态(tai)多(duo)元，这种多(duo)元化的阅读(du)媒(mei)(mei)介让经典焕发新生，阅读(du)的媒(mei)(mei)介变了，但其(qi)承载的价值不变。
25．如果用(yong)以下材料作为(wei)本文(wen)论据，你认为(wei)放(fang)在哪一段(duan)最(zui)合适？请简述理由。（2分）
《名人传》中(zhong)的(de)(de)贝多(duo)芬遭受耳聋(long)的(de)(de)折磨(mo)，生(sheng)活窘迫，但是他却不屈服于(yu)命(ming)(ming)运，凭着勇气、毅(yi)力与命(ming)(ming)运抗争，在生(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)末日写出了不朽(xiu)的(de)(de)名曲《欢乐颂》。
三、写作表达(da)（50分）
26．请(qing)从以下两道作文(wen)(wen)题中任选一道写一篇(pian)600字(zi)以上的文(wen)(wen)章，文(wen)(wen)体不限（诗歌除外）。
（1）同学给(ji)(ji)我的丝(si)(si)丝(si)(si)情(qing)谊，我不(bu)曾(ceng)忘(wang)记(ji)(ji)(ji)；师长给(ji)(ji)我的缕(lv)缕(lv)关爱，我不(bu)曾(ceng)忘(wang)记(ji)(ji)(ji)；书(shu)本(ben)给(ji)(ji)我的点(dian)点(dian)启迪，我不(bu)曾(ceng)忘(wang)记(ji)(ji)(ji)；生活给(ji)(ji)我的滴(di)滴(di)印记(ji)(ji)(ji)，我不(bu)曾(ceng)忘(wang)记(ji)(ji)(ji)……现(xian)在，让我将它们一一拾(shi)起。
请以“拾起(qi)的 点滴”为题作文。（提示(shi)：写作之前(qian)先把题目补充完整）
（2）以下是一则新闻报道，请(qing)仔(zi)细阅读后，自(zi)选角度自(zi)拟题目(mu)作文(wen)。
1974年(nian)(nian)，国家(jia)登山队选中25岁的(de)夏伯(bo)(bo)渝。次年(nian)(nian)，他(ta)(ta)和队友(you)在攀登珠(zhu)(zhu)穆朗玛峰(feng)时，遭遇暴风雪，下(xia)撤途中双(shuang)脚(jiao)严重(zhong)冻(dong)伤，不(bu)(bu)得不(bu)(bu)截肢。为(wei)了实(shi)现登顶珠(zhu)(zhu)峰(feng)的(de)梦想(xiang)，他(ta)(ta)装(zhuang)上假(jia)肢继续(xu)训练。这期间他(ta)(ta)又患上了癌症，经历多次手术，仍不(bu)(bu)放(fang)弃(qi)梦想(xiang)。康复后，他(ta)(ta)加大(da)了训练量。2018年(nian)(nian)5月14日，69岁的(de)夏伯(bo)(bo)渝，戴上假(jia)肢，第一次成功地站在了珠(zhu)(zhu)峰(feng)的(de)顶端。他(ta)(ta)说(shuo)：“不(bu)(bu)是我征(zheng)服了珠(zhu)(zhu)峰(feng)，而(er)是珠(zhu)(zhu)峰(feng)接纳(na)了我。”
参考答案
1．D 2.B 3. A 4 C
5．(1)衡阳雁去无留意（2）锦江春(chun)色来天地（3）水皆缥碧(bi)，千丈见底（4）示例：故人(ren)(ren)具鸡黍，邀我至田(tian)家；浮云(yun)游(you)子意，落(luo)日故人(ren)(ren)情(qing)；劝君更(geng)尽一杯酒(jiu)，西出阳关无故人(ren)(ren)；故人(ren)(ren)西辞黄鹤楼，烟(yan)花三月下扬州。
6．A一(yi)行(xing)人(ren)（尼摩、尼摩等）遭遇鲨鱼(yu) B冬妮娅 C示(shi)例(li)一(yi)：为了党的事业，放弃个(ge)人(ren)幸福(fu)；示(shi)例(li)二：信(xin)(xin)仰坚(jian)定(ding)(ding)，敢(gan)于牺牲；示(shi)例(li)三：在个(ge)人(ren)幸福(fu)与(yu)革(ge)命事业发(fa)生冲突时，信(xin)(xin)仰坚(jian)定(ding)(ding)。
7．（1）示例：影(ying)响子(zi)孙品行（凸(tu)显言传身(shen)教，共享天伦之乐，践(jian)行和谐理念）（2）示例：我家的家风(feng)是“诚信(xin)经(jing)营，童叟无欺”，家里在(zai)社区经(jing)营超市多年，一直按照工商和物价(jia)(jia)部门规定，货真价(jia)(jia)实，诚信(xin)待人。（开放题，围绕主旨(zhi)，内(nei)容(rong)具体，语言通顺(shun)即可，有明确家风(feng)1分，践(jian)行情(qing)况具体2分）
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25．放(fang)在第(di)(di)三段(duan)最(zui)合(he)适。这个论据可以论证(zheng)第(di)(di)三段(duan)的(de)(de)观点：借助经(jing)典作品提炼的(de)(de)生活本质(zhi)，青年可以形成更为成熟(shu)的(de)(de)思想（透过经(jing)典作品，感受主人公(gong)们“经(jing)历风雨仍从容”的(de)(de)自信乐观及“一(yi)次(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)(ci)跌倒又(you)一(yi)次(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)(ci)站起(qi)来”的(de)(de)笃定担当）
26.略
